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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (say) hello to the new teacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. say ist unregelmäßig: say – said – said
    Ergebnis:
    said
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last summer they ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (tell) us a funny story yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: tell
    Ergebnis:
    tell
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not visit) our grandma last weekend.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't visit
    Ergebnis:
    didn't visit / did not visit

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon the children ___ (shop) in town.
Schritt für Schritt
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. The children: were → were shopping
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. The children: were → were shopping
Ergebnis:
were shopping

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (make) a cake.
    So fängst du an:
    At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. We: were → were making
    Ergebnis:
    were making
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: All afternoon they ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were making
    Ergebnis:
    were making
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At midnight they ___ (cook) dinner.
    Lösung zeigen
    1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were cooking
    Ergebnis:
    were cooking

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: He ___ (already throw) the ball to Tom.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. throw – threw – thrown
  3. He has already thrown the ball to Tom.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. throw – threw – thrown
  3. He has already thrown the ball to Tom.
Ergebnis:
has already thrown

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just go) to the park.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. go – went – gone
    3. Tom has just gone to the park.
    Ergebnis:
    has just gone
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: I ___ (just sing) a song for Mum.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. sing – sang – sung
    3. I have just sung a song for Mum.
    Ergebnis:
    have just sung
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. give – gave – given
    3. Tom has already given her a present.
    Ergebnis:
    has already given

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (see) a fox in the garden last week.
Schritt für Schritt
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. see – saw
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. see – saw
Ergebnis:
saw

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (write) a letter to Grandma last summer.
    So fängst du an:
    last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. write – wrote
    Ergebnis:
    wrote
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    1. just: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have just written
    Ergebnis:
    have just written
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (never take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. never: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have never taken
    Ergebnis:
    have never taken

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Schritt für Schritt
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will close
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will pay
    Ergebnis:
    will pay / 'll pay

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
Ergebnis:
hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. it → rains
    Ergebnis:
    rains
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → eat
    Ergebnis:
    eat
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you eat, you ___ (feel) better.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will feel
    Ergebnis:
    will feel / 'll feel

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. slow + ly → slowly
    Ergebnis:
    slowly
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. polite + ly → politely
    Ergebnis:
    politely
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? The test was ___ (easy).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. The test was easy.
    Ergebnis:
    easy

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. the song: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
  1. the song: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
Ergebnis:
I like the song which is on the radio.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a woman: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a woman: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
    Ergebnis:
    I met a woman who works at the zoo.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a dog: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
    Ergebnis:
    She has a dog which is afraid of cats.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Schritt für Schritt
  1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
  2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
  1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
  2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Tom fell off his bike and hurt himself.
    Ergebnis:
    himself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
    Ergebnis:
    ourselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (run) to the bus stop.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were running
    Ergebnis:
    were running
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: I ___ (swim) in the lake when the teacher came in.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: the teacher came in
    Ergebnis:
    was swimming
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. see – saw – seen
    3. My brother has already seen a fox in the garden.
    Ergebnis:
    has already seen
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. teach – taught – taught
    3. Last year Mr Brown taught us Maths.
    Ergebnis:
    taught
  5. ●29
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever taken …?
    Ergebnis:
    Have you ever taken a lot of photos?
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
    Ergebnis:
    is going to be

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (sleep) on the sofa.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was sleeping
  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: We ___ (already throw) the ball to Tom.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have already thrown
  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just do) my homework.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have just done
  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will pay / 'll pay
  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have
  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    beautifully
  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I like the song which is on the radio.
  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. were making
  2. were making
  3. were cooking
  4. has just gone
  5. have just sung
  6. has already given
  7. wrote
  8. have just written
  9. have never taken
  10. will be / 'll be
  11. will get / 'll get
  12. will pay / 'll pay
  13. rains
  14. eat
  15. will feel / 'll feel
  16. slowly
  17. politely
  18. easy
  19. I met a woman who works at the zoo.
  20. She has a dog which is afraid of cats.
  21. This is the bus which goes to the station.
  22. myself
  23. himself
  24. ourselves
  25. were running
  26. was swimming
  27. has already seen
  28. taught
  29. Have you ever taken a lot of photos?
  30. is going to be
  31. was sleeping
  32. have already thrown
  33. have just done
  34. will pay / 'll pay
  35. have
  36. beautifully
  37. I like the song which is on the radio.
  38. yourself
  39. said
  40. gave
  41. tell
  42. didn't visit / did not visit