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Englisch · Klasse 9 · Kapitel

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Englisch 9: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect: die Form – had plus dritte Form folgt dem Muster des Present Perfect.

  1. ●35
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just forget) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. forget – forgot – forgotten
    3. Tom has just forgotten my homework.
    Ergebnis:
    has just forgotten
  2. ●36
    Setze die richtige Form ein: He ___ (already ride) a horse.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. ride – rode – ridden
    3. He has already ridden a horse.
    Ergebnis:
    has already ridden

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect oder Simple Past – Die Zeitenwahl in der Vergangenheit muss sitzen.

  1. ●37
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever taken …?
    Ergebnis:
    Have you ever taken a lot of photos?
  2. ●38
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (eat) fish and chips last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. eat – ate
    Ergebnis:
    ate

1Ich kann mit dem Past Perfect sagen, was vorher geschah.

MerkenPast Perfect: had plus 3. Form

When we arrived, the film had started. Was zuerst war, bekommt had plus 3. Form.

BeispielPast Perfect

Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? After we ___ (finish) our homework, we went out.
Schritt für Schritt
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had finished
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had finished
Ergebnis:
had finished / 'd finished

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht
When we arrived, the film started.
So richtig
When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Lena couldn't open the door because she ___ (lose) her key.
    So fängst du an:
    Das ist vorher passiert → Past Perfect
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had lost
    Ergebnis:
    had lost / 'd lost
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? I was tired because I ___ (sleep) badly.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had slept
    Ergebnis:
    had slept / 'd slept
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? When Sam came back, someone ___ (take) his seat.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had taken
    Ergebnis:
    had taken / 'd taken

2Ich kann Aussagen in der indirekten Rede wiedergeben.

MerkenIndirekte Rede: Zeit zurück

Nach said rutscht die Zeit zurück und das Pronomen passt sich an.

Beispiel: Tom said that he was tired. Aus can wird could, aus will wird would.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Grandpa: „I want a cup of tea.“ → Grandpa said that he ___ a cup of tea.
Schritt für Schritt
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. wants → wanted
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. wants → wanted
Ergebnis:
wanted

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sam: „I have seen the film.“ → Sam said that he ___ the film.
    So fängst du an:
    Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. has seen → had seen
    Ergebnis:
    had seen
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lena: „I am happy.“ → Lena said that she ___ happy.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is → was
    Ergebnis:
    was
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sara: „I am going to the party.“ → Sara said that she ___ to the party.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is going → was going
    Ergebnis:
    was going

3Ich kann Fragen und Aufforderungen in der indirekten Rede wiedergeben.

MerkenIndirekte Fragen und Aufforderungen

She asked where I lived (kein do, Subjekt vor dem Verb).

She told us to wait. Verbot: not to wait.

BeispielIndirekte Rede: Fragen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Why are you late?“ → Mum asked why I ___.
Schritt für Schritt
  1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
  2. Zeit einen Schritt zurück
  3. Mum asked why I was late.
  1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
  2. Zeit einen Schritt zurück
  3. Mum asked why I was late.
Ergebnis:
was late

AchtungNoch einmal: Zeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Do you like pizza?“ → Ben asked if I ___.
    So fängst du an:
    Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. Ben asked if I liked pizza.
    Ergebnis:
    liked pizza
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Have you finished?“ → The teacher asked if we ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. The teacher asked if we had finished.
    Ergebnis:
    had finished
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Can you swim?“ → My friend asked if I ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. My friend asked if I could swim.
    Ergebnis:
    could swim

4Ich kann das Passiv in allen Zeiten bilden und Aktiv in Passiv umformen.

MerkenPassiv in allen Zeiten

will be opened, has been stolen, was built.

Beim Umformen wird das Objekt zum Subjekt, die Zeit steckt im be.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
Schritt für Schritt
  1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: will be announced
  1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: will be announced
Ergebnis:
will be announced

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht
The bridge built in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
    So fängst du an:
    Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    Lösung zeigen
    1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: has been stolen
    Ergebnis:
    has been stolen
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: has been repaired
    Ergebnis:
    has been repaired
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be opened
    Ergebnis:
    will be opened

5Ich kann nach bestimmten Verben -ing oder to verwenden.

Merken-ing oder to?

Nach enjoy, finish, stop und nach Präpositionen steht -ing: I enjoy swimming.

Nach want, decide, hope steht to: We decided to stay.

Beispiel-ing oder to

Setze die richtige Form ein: -ing oder to? She finished ___ (read).
Schritt für Schritt
  1. Nach einer Präposition: -ing
  2. reading
  1. Nach einer Präposition: -ing
  2. reading
Ergebnis:
reading

Achtung-ing und to vertauscht

So nicht
I enjoy to swim.
So richtig
I enjoy swimming.

Nach enjoy, finish, avoid und nach Präpositionen: -ing. Nach want, decide, hope: to plus Grundform.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? I am interested in ___ (learn).
    So fängst du an:
    Nach einer Präposition: -ing
    Lösung zeigen
    1. Nach einer Präposition: -ing
    2. learning
    Ergebnis:
    learning
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? Thank you for ___ (help).
    Lösung zeigen
    1. Nach einer Präposition: -ing
    2. helping
    Ergebnis:
    helping
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? We plan ___ (visit).
    Lösung zeigen
    1. plan plus to plus Grundform
    2. to visit
    Ergebnis:
    to visit

6Ich kann if-Sätze Typ 3 bilden.

Merkenif-Satz Typ 3

If you had studied, you would have passed. Es ist vorbei und nicht passiert.

Beispielif-Satz Typ 3

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If they ___ (take) a map, they would have found the way.
Schritt für Schritt
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had taken
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had taken
Ergebnis:
had taken

Achtungwould im if-Satz (Typ 2)

So nicht
If I would have time, I would help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 2: Im if-Teil steht die Vergangenheitsform, im anderen Teil would. If I had time, I would help.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (leave) earlier, we would have caught the train.
    So fängst du an:
    Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had left
    Ergebnis:
    had left
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had seen
    Ergebnis:
    had seen
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (buy) tickets, we would have seen the show.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had bought
    Ergebnis:
    had bought

7Ich kann Partizipien erkennen und verwenden.

Merken-ing oder 3. Form?

Die -ing-Form ist aktiv: the girl sitting next to me, a boring film.

Die 3. Form ist passiv: the stolen bike, I am bored.

BeispielPartizipien: -ing oder 3. Form

Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? I was ___ (interest) in the story.
Schritt für Schritt
  1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
  2. I was interested (interest) in the story.
  1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
  2. I was interested (interest) in the story.
Ergebnis:
interested

Achtung-ing- und -ed-Form verwechselt

So nicht
The film was bored. – the stealing bike
So richtig
The film was boring. – the stolen bike

Die -ing-Form ist aktiv: a boring film, the girl sitting there. Die 3. Form ist passiv: I am bored, the stolen bike.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The bike ___ (steal) last night was new.
    So fängst du an:
    Tut das Nomen es selbst (-ing), oder wird es mit ihm getan (3. Form)?
    Lösung zeigen
    1. Tut das Nomen es selbst (-ing), oder wird es mit ihm getan (3. Form)?
    2. The bike stolen (steal) last night was new.
    Ergebnis:
    stolen
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The man ___ (wear) a red hat is our coach.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Nomen es selbst (-ing), oder wird es mit ihm getan (3. Form)?
    2. The man wearing (wear) a red hat is our coach.
    Ergebnis:
    wearing
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? We were ___ (surprise) by the news.
    Lösung zeigen
    1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
    2. We were surprised (surprise) by the news.
    Ergebnis:
    surprised

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? When Mia came back, someone ___ (take) her seat.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had taken
    Ergebnis:
    had taken / 'd taken
  2. ●23
    Setze die richtige Form ein: Yesterday the bus ___ (leave) at six.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. leave – left – left
    3. Yesterday the bus left at six.
    Ergebnis:
    left
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Aufforderung in indirekter Rede. „Check the answers!“ → The guide told them ___ the answers.
    Lösung zeigen
    1. Aufforderung: told oder asked plus to plus Grundform
    2. to check
    Ergebnis:
    to check
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: was built
    Ergebnis:
    was built
  5. ●26
    Mach aus dem Aktivsatz einen Passivsatz: People speak English all over the world. → English ___.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt wird zum Subjekt
    2. Zeit wie im Aktivsatz, im be
    3. English is spoken.
    Ergebnis:
    is spoken
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? We decided ___ (stay).
    Lösung zeigen
    1. decided plus to plus Grundform
    2. to stay
    Ergebnis:
    to stay

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Perfect: had plus 3. Form
When we arrived, the film had started. Was zuerst war, bekommt had plus 3. Form.
Indirekte Rede: Zeit zurück
Nach said rutscht die Zeit zurück und das Pronomen passt sich an.
Indirekte Fragen und Aufforderungen
She asked where I lived (kein do, Subjekt vor dem Verb).
Passiv in allen Zeiten
will be opened, has been stolen, was built.
-ing oder to?
Nach enjoy, finish, stop und nach Präpositionen steht -ing: I enjoy swimming.
if-Satz Typ 3
If you had studied, you would have passed. Es ist vorbei und nicht passiert.
-ing oder 3. Form?
Die -ing-Form ist aktiv: the girl sitting next to me, a boring film.

AchtungPronomen in der indirekten Rede nicht angepasst

So nicht
Mia said that I was tired.
So richtig
Mia said that she was tired.

Wer spricht jetzt? Aus I wird he oder she, aus my wird his oder her.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

AchtungAufforderung ohne to

So nicht
She told us wait.
So richtig
She told us to wait.

Eine Aufforderung in der indirekten Rede: told oder asked, dann to plus Grundform. She told us to wait.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht
The bridge was build in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Perfect sagen, was vorher geschah.

    28
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Ben got a bad mark because he ___ (forget) his homework.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had forgotten / 'd forgotten
  2. Ich kann Aussagen in der indirekten Rede wiedergeben.

    29
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sara: „I am going to the party.“ → Sara said that she ___ to the party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was going
  3. Ich kann Fragen und Aufforderungen in der indirekten Rede wiedergeben.

    30
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Do you like pizza?“ → Ben asked if I ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    liked pizza
  4. Ich kann das Passiv in allen Zeiten bilden und Aktiv in Passiv umformen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has been repaired
  5. Ich kann nach bestimmten Verben -ing oder to verwenden.

    32
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? I enjoy ___ (swim).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    swimming
  6. Ich kann if-Sätze Typ 3 bilden.

    33
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (ask) me, I would have helped you.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had asked
  7. Ich kann Partizipien erkennen und verwenden.

    34
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The girl ___ (sit) next to me is my cousin.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sitting

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. had lost / 'd lost
  2. had slept / 'd slept
  3. had taken / 'd taken
  4. had seen
  5. was
  6. was going
  7. liked pizza
  8. had finished
  9. could swim
  10. has been stolen
  11. has been repaired
  12. will be opened
  13. learning
  14. helping
  15. to visit
  16. had left
  17. had seen
  18. had bought
  19. stolen
  20. wearing
  21. surprised
  22. had taken / 'd taken
  23. left
  24. to check
  25. was built
  26. is spoken
  27. to stay
  28. had forgotten / 'd forgotten
  29. was going
  30. liked pizza
  31. has been repaired
  32. swimming
  33. had asked
  34. sitting
  35. has just forgotten
  36. has already ridden
  37. Have you ever taken a lot of photos?
  38. ate