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Englisch · Klasse 9 · Kapitel

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Englisch 9: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect: die Form – had plus dritte Form folgt dem Muster des Present Perfect.

  1. ●35
    Setze die richtige Form ein: We ___ (just ride) a horse.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. ride – rode – ridden
    3. We have just ridden a horse.
    Ergebnis:
    have just ridden
  2. ●36
    Setze die richtige Form ein: He ___ (just forget) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. forget – forgot – forgotten
    3. He has just forgotten my homework.
    Ergebnis:
    has just forgotten

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect oder Simple Past – Die Zeitenwahl in der Vergangenheit muss sitzen.

  1. ●37
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. just: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have just taken
    Ergebnis:
    have just taken
  2. ●38
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever taken …?
    Ergebnis:
    Have you ever taken a lot of photos?

1Ich kann mit dem Past Perfect sagen, was vorher geschah.

MerkenPast Perfect: had plus 3. Form

When we arrived, the film had started. Was zuerst war, bekommt had plus 3. Form.

BeispielPast Perfect

Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Emma got a bad mark because she ___ (forget) her homework.
Schritt für Schritt
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had forgotten
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had forgotten
Ergebnis:
had forgotten / 'd forgotten

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht
When we arrived, the film started.
So richtig
When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Sam knew the story because he ___ (see) the film before.
    So fängst du an:
    Das ist vorher passiert → Past Perfect
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had seen
    Ergebnis:
    had seen / 'd seen
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Sam had no money left because he ___ (spend) it all on sweets.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had spent
    Ergebnis:
    had spent / 'd spent
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Tom's mum was angry because he ___ (break) a glass.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had broken
    Ergebnis:
    had broken / 'd broken

2Ich kann Aussagen in der indirekten Rede wiedergeben.

MerkenIndirekte Rede: Zeit zurück

Nach said rutscht die Zeit zurück und das Pronomen passt sich an.

Beispiel: Tom said that he was tired. Aus can wird could, aus will wird would.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Jonas: „I am reading a book.“ → Jonas said that he ___ a book.
Schritt für Schritt
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. is reading → was reading
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. is reading → was reading
Ergebnis:
was reading

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Tom: „I am tired.“ → Tom said that he ___ tired.
    So fängst du an:
    Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is → was
    Ergebnis:
    was
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Anna: „I can swim.“ → Anna said that she ___ swim.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. can → could
    Ergebnis:
    could
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lisa: „I am at home.“ → Lisa said that she ___ at home.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is → was
    Ergebnis:
    was

3Ich kann Fragen und Aufforderungen in der indirekten Rede wiedergeben.

MerkenIndirekte Fragen und Aufforderungen

She asked where I lived (kein do, Subjekt vor dem Verb).

She told us to wait. Verbot: not to wait.

BeispielIndirekte Rede: Fragen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Where is the station?“ → A tourist asked where the station ___.
Schritt für Schritt
  1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
  2. Zeit einen Schritt zurück
  3. A tourist asked where the station was.
  1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
  2. Zeit einen Schritt zurück
  3. A tourist asked where the station was.
Ergebnis:
was

AchtungNoch einmal: Zeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Do you like pizza?“ → Ben asked if I ___.
    So fängst du an:
    Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. Ben asked if I liked pizza.
    Ergebnis:
    liked pizza
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Where do you live?“ → She asked me where I ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. She asked me where I lived.
    Ergebnis:
    lived
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Can you swim?“ → My friend asked if I ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. My friend asked if I could swim.
    Ergebnis:
    could swim

4Ich kann das Passiv in allen Zeiten bilden und Aktiv in Passiv umformen.

MerkenPassiv in allen Zeiten

will be opened, has been stolen, was built.

Beim Umformen wird das Objekt zum Subjekt, die Zeit steckt im be.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.
Schritt für Schritt
  1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: were cut
  1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: were cut
Ergebnis:
were cut

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht
The bridge built in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
    So fängst du an:
    Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: was built
    Ergebnis:
    was built
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: has been stolen
    Ergebnis:
    has been stolen
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be opened
    Ergebnis:
    will be opened

5Ich kann nach bestimmten Verben -ing oder to verwenden.

Merken-ing oder to?

Nach enjoy, finish, stop und nach Präpositionen steht -ing: I enjoy swimming.

Nach want, decide, hope steht to: We decided to stay.

Beispiel-ing oder to

Setze die richtige Form ein: -ing oder to? We plan ___ (visit).
Schritt für Schritt
  1. plan plus to plus Grundform
  2. to visit
  1. plan plus to plus Grundform
  2. to visit
Ergebnis:
to visit

Achtung-ing und to vertauscht

So nicht
I enjoy to swim.
So richtig
I enjoy swimming.

Nach enjoy, finish, avoid und nach Präpositionen: -ing. Nach want, decide, hope: to plus Grundform.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? She finished ___ (read).
    So fängst du an:
    Nach einer Präposition: -ing
    Lösung zeigen
    1. Nach einer Präposition: -ing
    2. reading
    Ergebnis:
    reading
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? Stop ___ (talk).
    Lösung zeigen
    1. Stop plus -ing
    2. talking
    Ergebnis:
    talking
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? I am interested in ___ (learn).
    Lösung zeigen
    1. Nach einer Präposition: -ing
    2. learning
    Ergebnis:
    learning

6Ich kann if-Sätze Typ 3 bilden.

Merkenif-Satz Typ 3

If you had studied, you would have passed. Es ist vorbei und nicht passiert.

Beispielif-Satz Typ 3

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If he ___ (eat) breakfast, he would have felt better.
Schritt für Schritt
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had eaten
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had eaten
Ergebnis:
had eaten

Achtungwould im if-Satz (Typ 2)

So nicht
If I would have time, I would help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 2: Im if-Teil steht die Vergangenheitsform, im anderen Teil would. If I had time, I would help.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.
    So fängst du an:
    Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had seen
    Ergebnis:
    had seen
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had studied
    Ergebnis:
    had studied
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (ask) me, I would have helped you.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had asked
    Ergebnis:
    had asked

7Ich kann Partizipien erkennen und verwenden.

Merken-ing oder 3. Form?

Die -ing-Form ist aktiv: the girl sitting next to me, a boring film.

Die 3. Form ist passiv: the stolen bike, I am bored.

BeispielPartizipien: -ing oder 3. Form

Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The girl ___ (sit) next to me is my cousin.
Schritt für Schritt
  1. Tut das Nomen es selbst (-ing), oder wird es mit ihm getan (3. Form)?
  2. The girl sitting (sit) next to me is my cousin.
  1. Tut das Nomen es selbst (-ing), oder wird es mit ihm getan (3. Form)?
  2. The girl sitting (sit) next to me is my cousin.
Ergebnis:
sitting

Achtung-ing- und -ed-Form verwechselt

So nicht
The film was bored. – the stealing bike
So richtig
The film was boring. – the stolen bike

Die -ing-Form ist aktiv: a boring film, the girl sitting there. Die 3. Form ist passiv: I am bored, the stolen bike.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The film was so ___ (bore) that I fell asleep.
    So fängst du an:
    Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
    Lösung zeigen
    1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
    2. The film was so boring (bore) that I fell asleep.
    Ergebnis:
    boring
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? I was ___ (interest) in the story.
    Lösung zeigen
    1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
    2. I was interested (interest) in the story.
    Ergebnis:
    interested
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? We were ___ (surprise) by the news.
    Lösung zeigen
    1. Löst es etwas aus (-ing), oder sagt es, wie sich jemand fühlt (-ed)?
    2. We were surprised (surprise) by the news.
    Ergebnis:
    surprised

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Ben's mum was angry because he ___ (break) a glass.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had broken
    Ergebnis:
    had broken / 'd broken
  2. ●23
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (meet) my cousin in town.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. meet – met – met
    3. Yesterday I met my cousin in town.
    Ergebnis:
    met
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Aufforderung in indirekter Rede. „Wait outside!“ → My sister asked me ___ outside.
    Lösung zeigen
    1. Aufforderung: told oder asked plus to plus Grundform
    2. to wait
    Ergebnis:
    to wait
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Why are you late?“ → Mum asked why I ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. Mum asked why I was late.
    Ergebnis:
    was late
  5. ●26
    Mach aus dem Aktivsatz einen Passivsatz: The police caught the thief. → The thief ___.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt wird zum Subjekt
    2. Zeit wie im Aktivsatz, im be
    3. The thief was caught.
    Ergebnis:
    was caught
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? We decided ___ (stay).
    Lösung zeigen
    1. decided plus to plus Grundform
    2. to stay
    Ergebnis:
    to stay

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Perfect: had plus 3. Form
When we arrived, the film had started. Was zuerst war, bekommt had plus 3. Form.
Indirekte Rede: Zeit zurück
Nach said rutscht die Zeit zurück und das Pronomen passt sich an.
Indirekte Fragen und Aufforderungen
She asked where I lived (kein do, Subjekt vor dem Verb).
Passiv in allen Zeiten
will be opened, has been stolen, was built.
-ing oder to?
Nach enjoy, finish, stop und nach Präpositionen steht -ing: I enjoy swimming.
if-Satz Typ 3
If you had studied, you would have passed. Es ist vorbei und nicht passiert.
-ing oder 3. Form?
Die -ing-Form ist aktiv: the girl sitting next to me, a boring film.

AchtungPronomen in der indirekten Rede nicht angepasst

So nicht
Mia said that I was tired.
So richtig
Mia said that she was tired.

Wer spricht jetzt? Aus I wird he oder she, aus my wird his oder her.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

AchtungAufforderung ohne to

So nicht
She told us wait.
So richtig
She told us to wait.

Eine Aufforderung in der indirekten Rede: told oder asked, dann to plus Grundform. She told us to wait.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht
The bridge was build in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Perfect sagen, was vorher geschah.

    28
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Sam wasn't hungry because he ___ (eat) a big lunch.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had eaten / 'd eaten

  2. Ich kann Aussagen in der indirekten Rede wiedergeben.

    29
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Emma: „I will call you.“ → Emma said that she ___ call me.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    would

  3. Ich kann Fragen und Aufforderungen in der indirekten Rede wiedergeben.

    30
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Where do you live?“ → She asked me where I ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lived

  4. Ich kann das Passiv in allen Zeiten bilden und Aktiv in Passiv umformen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will be announced

  5. Ich kann nach bestimmten Verben -ing oder to verwenden.

    32
    Setze die richtige Form ein: -ing oder to? We plan ___ (visit).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    to visit

  6. Ich kann if-Sätze Typ 3 bilden.

    33
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had studied

  7. Ich kann Partizipien erkennen und verwenden.

    34
    Setze die richtige Form ein: -ing oder 3. Form? The film was so ___ (bore) that I fell asleep.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    boring

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. had seen / 'd seen
  2. had spent / 'd spent
  3. had broken / 'd broken
  4. was
  5. could
  6. was
  7. liked pizza
  8. lived
  9. could swim
  10. was built
  11. has been stolen
  12. will be opened
  13. reading
  14. talking
  15. learning
  16. had seen
  17. had studied
  18. had asked
  19. boring
  20. interested
  21. surprised
  22. had broken / 'd broken
  23. met
  24. to wait
  25. was late
  26. was caught
  27. to stay
  28. had eaten / 'd eaten
  29. would
  30. lived
  31. will be announced
  32. to visit
  33. had studied
  34. boring
  35. have just ridden
  36. has just forgotten
  37. have just taken
  38. Have you ever taken a lot of photos?