Zum Inhalt springen
Anmelden

Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Englisch 5/6: Hörverstehen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?

fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.

Lies die Frage zuerst, dann hör zu.

BeispielHören: Preise und Zahlen

Hör zu. Wie viel kostet die Pizza?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The pizza costs thirty pounds.“
  2. thirty pounds = £30
  1. Hörtext: „The pizza costs thirty pounds.“
  2. thirty pounds = £30
Ergebnis:
£3030 / 30 pounds

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht
fifteen = 50
So richtig
fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Hör zu. Wie viel kostet die Mütze?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The cap costs eighteen pounds.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The cap costs eighteen pounds.“
    2. eighteen pounds = £18
    Ergebnis:
    £1818 / 18 pounds
  2. ●2
    Hör zu. Wie viel kostet die Karte?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The ticket costs sixty pounds.“
    2. sixty pounds = £60
    Ergebnis:
    £6060 / 60 pounds
  3. ★3
    Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The football costs fifty pounds.“
    2. fifty pounds = £50
    Ergebnis:
    £5050 / 50 pounds

2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

MerkenUhrzeiten auf Englisch

Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.

Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.

BeispielHören: Uhrzeiten

Hör zu. Wann treffen sie sich?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „We meet at quarter to eight.“
  2. quarter to eight = 7:45
  1. Hörtext: „We meet at quarter to eight.“
  2. quarter to eight = 7:45
Ergebnis:
7:45 / um 7:45 Uhr

AchtungUhrzeit falsch verstanden

So nicht
quarter to seven = 7:15
So richtig
quarter to seven = 6:45

quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Hör zu. Wann beginnt die Party?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The party starts at quarter to eight.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The party starts at quarter to eight.“
    2. quarter to eight = 7:45
    Ergebnis:
    7:45 / um 7:45 Uhr
  2. ●5
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The film starts at quarter to nine.“
    2. quarter to nine = 8:45
    Ergebnis:
    8:45 / um 8:45 Uhr
  3. ★6
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The bus leaves at half past six.“
    2. half past six = 6:30
    Ergebnis:
    6:30 / um 6:30 Uhr

3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

MerkenHören mit Auftrag

Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?

Achte auf not.

BeispielHören: Personen beschreiben

Hör zu. Was hat Grace?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Grace has got a red cap and a big dog.“
  2. red cap = rote Mütze, a big dog = einen großen Hund
  1. Hörtext: „Grace has got a red cap and a big dog.“
  2. red cap = rote Mütze, a big dog = einen großen Hund
Ergebnis:
a red cap and a big dog

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Hör zu. Was hat Noah?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Noah has got a blue cap and a small cat.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Noah has got a blue cap and a small cat.“
    2. blue cap = blaue Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a blue cap and a small cat
  2. ●8
    Hör zu. Was hat Lily?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily has got a blue cap and a big dog.“
    2. blue cap = blaue Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a blue cap and a big dog
  3. ★9
    Hör zu. Was hat Jack?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Jack has got a black cap and a big dog.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a black cap and a big dog

4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

MerkenWege: turn left, turn right

Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.

Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.

BeispielHören: Wegbeschreibung

Hör zu. Wo musst du abbiegen?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn left at the school. The library is on the right.“
  2. turn left at the school = links an der Schule
  1. Hörtext: „Go straight on and turn left at the school. The library is on the right.“
  2. turn left at the school = links an der Schule
Ergebnis:
left at the school

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen

Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.

BeispielListening: A phone message from Tom

Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
Schritt für Schritt
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
Ergebnis:
after dinner

AchtungVorwissen statt Hörtext

So nicht
Das klingt vernünftig. → right
So richtig
Wurde es gesagt? Nur dann.

Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Listen and complete the notes. Day: ___
    So fängst du an:
    Listening: A phone message from Tom
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    Saturday
  2. ●11
    Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „My mum can take us there by car.“
    Ergebnis:
    car
  3. ★12
    Listen and complete the notes. Popcorn costs ___ pounds.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „It costs two pounds.“
    Ergebnis:
    two / 2

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Hör zu. Wie alt ist die Mutter?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am fourteen and my mum is thirty.“
    2. my mum is thirty = 30
    Ergebnis:
    3030 years
  2. ●14
    Hör zu. An welchem Tag ist Sport?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We have Science on Thursday and PE on Monday.“
    2. PE on Monday = Montag
    Ergebnis:
    Monday
  3. ●15
    Hör zu. Was hat Ravi?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ravi has got a black cap and two rabbits.“
    2. black cap = schwarze Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
    Ergebnis:
    a black cap and two rabbits
  4. ●16
    Hör zu. Wo sind die Schlüssel?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „My keys are not next to the door. They are behind the sofa.“
    2. behind the sofa = hinter dem Sofa
    Ergebnis:
    behind the sofa
  5. ●17
    Listen to the recording. What must the children bring?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A school trip to the zoo
    2. Im Hörtext: „Bring a packed lunch and something to drink.“
    Ergebnis:
    a packed lunch and a drink
  6. ●18
    Listen to the conversation. How does Mrs Hill find the right jacket?
    Lösung zeigen
    1. Listening: At the school office
    2. Im Hörtext: „Here's a green one with Ben on the label.“
    Ergebnis:
    Ben's name is on the label.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Uhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Hören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Wege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Längere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn

So nicht
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
So richtig
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.

Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.

AchtungPlanänderung überhört

So nicht
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
So richtig
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.

Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
So richtig
Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

    19
    Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    £1414 / 14 pounds

  2. Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

    20
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    6:30 / um 6:30 Uhr

  3. Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

    21
    Hör zu. Was hat Grace?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    a yellow cap and two rabbits

  4. Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

    22
    Hör zu. Wo musst du abbiegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    right at the bank

  5. Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

    23
    Listen and complete the notes. Popcorn costs ___ pounds.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    two / 2

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. £1818 / 18 pounds
  2. £6060 / 60 pounds
  3. £5050 / 50 pounds
  4. 7:45 / um 7:45 Uhr
  5. 8:45 / um 8:45 Uhr
  6. 6:30 / um 6:30 Uhr
  7. a blue cap and a small cat
  8. a blue cap and a big dog
  9. a black cap and a big dog
  10. Saturday
  11. car
  12. two / 2
  13. 3030 years
  14. Monday
  15. a black cap and two rabbits
  16. behind the sofa
  17. a packed lunch and a drink
  18. Ben's name is on the label.
  19. £1414 / 14 pounds
  20. 6:30 / um 6:30 Uhr
  21. a yellow cap and two rabbits
  22. right at the bank
  23. two / 2