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Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Englisch 5/6: Hörverstehen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?

fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.

Lies die Frage zuerst, dann hör zu.

BeispielHören: Preise und Zahlen

Hör zu. Wie viel kostet die Mütze?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The cap costs nineteen pounds.“
  2. nineteen pounds = £19
  1. Hörtext: „The cap costs nineteen pounds.“
  2. nineteen pounds = £19
Ergebnis:
£1919 / 19 pounds

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht
fifteen = 50
So richtig
fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The football costs thirty pounds.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The football costs thirty pounds.“
    2. thirty pounds = £30
    Ergebnis:
    £3030 / 30 pounds
  2. ●2
    Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The book costs nineteen pounds.“
    2. nineteen pounds = £19
    Ergebnis:
    £1919 / 19 pounds
  3. ★3
    Hör zu. Wie viel kostet die Karte?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The ticket costs nineteen pounds.“
    2. nineteen pounds = £19
    Ergebnis:
    £1919 / 19 pounds

2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

MerkenUhrzeiten auf Englisch

Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.

Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.

BeispielHören: Uhrzeiten

Hör zu. Wann treffen sie sich?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „We meet at quarter to nine.“
  2. quarter to nine = 8:45
  1. Hörtext: „We meet at quarter to nine.“
  2. quarter to nine = 8:45
Ergebnis:
8:45 / um 8:45 Uhr

AchtungUhrzeit falsch verstanden

So nicht
quarter to seven = 7:15
So richtig
quarter to seven = 6:45

quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The film starts at quarter to nine.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The film starts at quarter to nine.“
    2. quarter to nine = 8:45
    Ergebnis:
    8:45 / um 8:45 Uhr
  2. ●5
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The bus leaves at quarter past seven.“
    2. quarter past seven = 7:15
    Ergebnis:
    7:15 / um 7:15 Uhr

3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

MerkenHören mit Auftrag

Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?

Achte auf not.

BeispielHören: Personen beschreiben

Hör zu. Was hat Ravi?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Ravi has got a blue cap and a big dog.“
  2. blue cap = blaue Mütze, a big dog = einen großen Hund
  1. Hörtext: „Ravi has got a blue cap and a big dog.“
  2. blue cap = blaue Mütze, a big dog = einen großen Hund
Ergebnis:
a blue cap and a big dog

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

  1. ○6
    Hör zu. Was hat Amira?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Amira has got a yellow cap and two rabbits.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Amira has got a yellow cap and two rabbits.“
    2. yellow cap = gelbe Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
    Ergebnis:
    a yellow cap and two rabbits
  2. ●7
    Hör zu. Was hat Jack?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Jack has got a green cap and a big dog.“
    2. green cap = grüne Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a green cap and a big dog
  3. ★8
    Hör zu. Was hat Sam?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam has got a yellow cap and a small cat.“
    2. yellow cap = gelbe Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a yellow cap and a small cat

4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

MerkenWege: turn left, turn right

Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.

Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.

BeispielHören: Wegbeschreibung

Hör zu. Wo musst du abbiegen?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the bank. The library is on the left.“
  2. turn right at the bank = rechts an der Bank
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the bank. The library is on the left.“
  2. turn right at the bank = rechts an der Bank
Ergebnis:
right at the bank

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen

Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.

BeispielListening: A phone message from Tom

Think about the whole recording. Why does Tom call Lisa?
Schritt für Schritt
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
Ergebnis:
to invite her to the cinema

AchtungVorwissen statt Hörtext

So nicht
Das klingt vernünftig. → right
So richtig
Wurde es gesagt? Nur dann.

Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.

ÜbenJetzt du

  1. ○9
    Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
    So fängst du an:
    Listening: A phone message from Tom
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „My mum can take us there by car.“
    Ergebnis:
    car
  2. ●10
    Listen and complete the notes. Day: ___
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    Saturday
  3. ★11
    Listen and complete the notes. Popcorn costs ___ pounds.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „It costs two pounds.“
    Ergebnis:
    two / 2

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●12
    Hör zu. Wie alt ist das Kind, das spricht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am thirteen and my mum is eighty.“
    2. I am thirteen = 13
    Ergebnis:
    1313 years
  2. ●13
    Hör zu. An welchem Tag ist Sport?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We have Science on Thursday and PE on Monday.“
    2. PE on Monday = Montag
    Ergebnis:
    Monday
  3. ●14
    Hör zu. Wo ist das Buch?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „My book is behind the sofa.“
    2. behind the sofa = hinter dem Sofa
    Ergebnis:
    behind the sofa
  4. ●15
    Listen to the recording. What should they not forget?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A school trip to the zoo
    2. Im Hörtext: „And don't forget your rain jacket!“
    Ergebnis:
    a rain jacket
  5. ●16
    Think about the whole recording. What happens in the end?
    Lösung zeigen
    1. Listening: At the school office
    2. Im Hörtext: „Yes, that's mine! Thank you very much.“
    Ergebnis:
    Ben gets his jacket back.
  6. ●17
    Hör zu. Wie alt ist die Mutter?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am seventeen and my mum is forty.“
    2. my mum is forty = 40
    Ergebnis:
    4040 years

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Uhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Hören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Wege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Längere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn

So nicht
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
So richtig
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.

Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.

AchtungPlanänderung überhört

So nicht
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
So richtig
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.

Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
So richtig
Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

    18
    Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    £7070 / 70 pounds

  2. Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

    19
    Hör zu. Wann treffen sie sich?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    6:30 / um 6:30 Uhr

  3. Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

    20
    Hör zu. Was hat Amira?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    a yellow cap and a small cat

  4. Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

    21
    Hör zu. Wo musst du abbiegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    left at the supermarket

  5. Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

    22
    Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    after dinner

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. £3030 / 30 pounds
  2. £1919 / 19 pounds
  3. £1919 / 19 pounds
  4. 8:45 / um 8:45 Uhr
  5. 7:15 / um 7:15 Uhr
  6. a yellow cap and two rabbits
  7. a green cap and a big dog
  8. a yellow cap and a small cat
  9. car
  10. Saturday
  11. two / 2
  12. 1313 years
  13. Monday
  14. behind the sofa
  15. a rain jacket
  16. Ben gets his jacket back.
  17. 4040 years
  18. £7070 / 70 pounds
  19. 6:30 / um 6:30 Uhr
  20. a yellow cap and a small cat
  21. left at the supermarket
  22. after dinner