Zum Inhalt springen
Anmelden

Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Englisch 5/6: Hörverstehen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?

fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.

Lies die Frage zuerst, dann hör zu.

BeispielHören: Preise und Zahlen

Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The football costs ninety pounds.“
  2. ninety pounds = £90
  1. Hörtext: „The football costs ninety pounds.“
  2. ninety pounds = £90
Ergebnis:
£9090 / 90 pounds

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht
fifteen = 50
So richtig
fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Hör zu. Wie viel kostet die Karte?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The ticket costs eighteen pounds.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The ticket costs eighteen pounds.“
    2. eighteen pounds = £18
    Ergebnis:
    £1818 / 18 pounds
  2. ●2
    Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The book costs forty pounds.“
    2. forty pounds = £40
    Ergebnis:
    £4040 / 40 pounds

2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

MerkenUhrzeiten auf Englisch

Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.

Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.

BeispielHören: Uhrzeiten

Hör zu. Wann beginnt der Film?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The film starts at half past six.“
  2. half past six = 6:30
  1. Hörtext: „The film starts at half past six.“
  2. half past six = 6:30
Ergebnis:
6:30 / um 6:30 Uhr

AchtungUhrzeit falsch verstanden

So nicht
quarter to seven = 7:15
So richtig
quarter to seven = 6:45

quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.

ÜbenJetzt du

  1. ○3
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The bus leaves at quarter to eight.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The bus leaves at quarter to eight.“
    2. quarter to eight = 7:45
    Ergebnis:
    7:45 / um 7:45 Uhr
  2. ●4
    Hör zu. Wann beginnt die Party?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The party starts at quarter to eight.“
    2. quarter to eight = 7:45
    Ergebnis:
    7:45 / um 7:45 Uhr
  3. ★5
    Hör zu. Wann treffen sie sich?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We meet at ten past four.“
    2. ten past four = 4:10
    Ergebnis:
    4:10 / um 4:10 Uhr

3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

MerkenHören mit Auftrag

Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?

Achte auf not.

BeispielHören: Personen beschreiben

Hör zu. Was hat Jack?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Jack has got a green cap and a small cat.“
  2. green cap = grüne Mütze, a small cat = eine kleine Katze
  1. Hörtext: „Jack has got a green cap and a small cat.“
  2. green cap = grüne Mütze, a small cat = eine kleine Katze
Ergebnis:
a green cap and a small cat

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

  1. ○6
    Hör zu. Was hat Chloe?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Chloe has got a green cap and two rabbits.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Chloe has got a green cap and two rabbits.“
    2. green cap = grüne Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
    Ergebnis:
    a green cap and two rabbits
  2. ●7
    Hör zu. Was hat Noah?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Noah has got a black cap and a small cat.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a black cap and a small cat
  3. ★8
    Hör zu. Was hat Amira?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Amira has got a black cap and a big dog.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a black cap and a big dog

4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

MerkenWege: turn left, turn right

Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.

Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.

BeispielHören: Wegbeschreibung

Hör zu. Wo musst du abbiegen?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the school. The cinema is on the left.“
  2. turn right at the school = rechts an der Schule
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the school. The cinema is on the left.“
  2. turn right at the school = rechts an der Schule
Ergebnis:
right at the school

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen

Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.

BeispielListening: A phone message from Tom

Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
Schritt für Schritt
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
Ergebnis:
after dinner

AchtungVorwissen statt Hörtext

So nicht
Das klingt vernünftig. → right
So richtig
Wurde es gesagt? Nur dann.

Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.

ÜbenJetzt du

  1. ○9
    Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
    So fängst du an:
    Listening: A phone message from Tom
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „My mum can take us there by car.“
    Ergebnis:
    car
  2. ●10
    Listen and complete the notes. Day: ___
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    Saturday
  3. ★11
    Listen and complete the notes. The film starts at half past ___.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „The film starts at half past three.“
    Ergebnis:
    three / 3

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●12
    Hör zu. Wie alt ist das Kind, das spricht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am fifteen and my mum is sixty.“
    2. I am fifteen = 15
    Ergebnis:
    1515 years
  2. ●13
    Hör zu. An welchem Tag ist Theater?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We have Science on Tuesday and Drama on Monday.“
    2. Drama on Monday = Montag
    Ergebnis:
    Monday
  3. ●14
    Hör zu. Wo sind die Schlüssel?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „My keys are not next to the door. They are on the table.“
    2. on the table = auf dem Tisch
    Ergebnis:
    on the table
  4. ●15
    Listen to the recording. What should they not forget?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A school trip to the zoo
    2. Im Hörtext: „And don't forget your rain jacket!“
    Ergebnis:
    a rain jacket
  5. ●16
    Listen to the conversation. What colour is Ben's jacket?
    Lösung zeigen
    1. Listening: At the school office
    2. Im Hörtext: „No, sorry, it's green with a black hood.“
    Ergebnis:
    green
  6. ●17
    Hör zu. Wie alt ist die Mutter?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am thirteen and my mum is forty-five.“
    2. my mum is forty-five = 45
    Ergebnis:
    4545 years

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Uhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Hören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Wege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Längere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn

So nicht
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
So richtig
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.

Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.

AchtungPlanänderung überhört

So nicht
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
So richtig
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.

Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
So richtig
Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

    18
    Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    £1515 / 15 pounds
  2. Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

    19
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    3:30 / um 3:30 Uhr
  3. Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

    20
    Hör zu. Was hat Lily?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    a blue cap and two rabbits
  4. Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

    21
    Hör zu. Wo musst du abbiegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    right at the supermarket
  5. Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

    22
    Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    after dinner

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. £1818 / 18 pounds
  2. £4040 / 40 pounds
  3. 7:45 / um 7:45 Uhr
  4. 7:45 / um 7:45 Uhr
  5. 4:10 / um 4:10 Uhr
  6. a green cap and two rabbits
  7. a black cap and a small cat
  8. a black cap and a big dog
  9. car
  10. Saturday
  11. three / 3
  12. 1515 years
  13. Monday
  14. on the table
  15. a rain jacket
  16. green
  17. 4545 years
  18. £1515 / 15 pounds
  19. 3:30 / um 3:30 Uhr
  20. a blue cap and two rabbits
  21. right at the supermarket
  22. after dinner