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Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

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Englisch 5/6: Hörverstehen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?

fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.

Lies die Frage zuerst, dann hör zu.

BeispielHören: Preise und Zahlen

Hör zu. Wie viel kostet das T-Shirt?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The T-shirt costs eighteen pounds.“
  2. eighteen pounds = £18
  1. Hörtext: „The T-shirt costs eighteen pounds.“
  2. eighteen pounds = £18
Ergebnis:
£1818 / 18 pounds

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht
fifteen = 50
So richtig
fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The book costs forty pounds.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The book costs forty pounds.“
    2. forty pounds = £40
    Ergebnis:
    £4040 / 40 pounds
  2. ●2
    Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The football costs seventy pounds.“
    2. seventy pounds = £70
    Ergebnis:
    £7070 / 70 pounds
  3. ★3
    Hör zu. Wie viel kostet die Karte?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The ticket costs fifty pounds.“
    2. fifty pounds = £50
    Ergebnis:
    £5050 / 50 pounds

2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

MerkenUhrzeiten auf Englisch

Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.

Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.

BeispielHören: Uhrzeiten

Hör zu. Wann beginnt die Party?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The party starts at quarter past ten.“
  2. quarter past ten = 10:15
  1. Hörtext: „The party starts at quarter past ten.“
  2. quarter past ten = 10:15
Ergebnis:
10:15 / um 10:15 Uhr

AchtungUhrzeit falsch verstanden

So nicht
quarter to seven = 7:15
So richtig
quarter to seven = 6:45

quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The bus leaves at quarter past ten.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The bus leaves at quarter past ten.“
    2. quarter past ten = 10:15
    Ergebnis:
    10:15 / um 10:15 Uhr
  2. ●5
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The film starts at half past six.“
    2. half past six = 6:30
    Ergebnis:
    6:30 / um 6:30 Uhr

3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

MerkenHören mit Auftrag

Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?

Achte auf not.

BeispielHören: Personen beschreiben

Hör zu. Was hat Sam?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Sam has got a yellow cap and a small cat.“
  2. yellow cap = gelbe Mütze, a small cat = eine kleine Katze
  1. Hörtext: „Sam has got a yellow cap and a small cat.“
  2. yellow cap = gelbe Mütze, a small cat = eine kleine Katze
Ergebnis:
a yellow cap and a small cat

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

  1. ○6
    Hör zu. Was hat Lily?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Lily has got a red cap and two rabbits.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily has got a red cap and two rabbits.“
    2. red cap = rote Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
    Ergebnis:
    a red cap and two rabbits
  2. ●7
    Hör zu. Was hat Amira?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Amira has got a green cap and two rabbits.“
    2. green cap = grüne Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
    Ergebnis:
    a green cap and two rabbits
  3. ★8
    Hör zu. Was hat Jack?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Jack has got a black cap and a big dog.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a black cap and a big dog

4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

MerkenWege: turn left, turn right

Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.

Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.

BeispielHören: Wegbeschreibung

Hör zu. Wo musst du abbiegen?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the church. The museum is on the left.“
  2. turn right at the church = rechts an der Kirche
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the church. The museum is on the left.“
  2. turn right at the church = rechts an der Kirche
Ergebnis:
right at the church

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen

Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.

BeispielListening: A phone message from Tom

Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
Schritt für Schritt
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
Ergebnis:
after dinner

AchtungVorwissen statt Hörtext

So nicht
Das klingt vernünftig. → right
So richtig
Wurde es gesagt? Nur dann.

Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.

ÜbenJetzt du

  1. ○9
    Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
    So fängst du an:
    Listening: A phone message from Tom
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „My mum can take us there by car.“
    Ergebnis:
    car
  2. ●10
    Think about the whole recording. Why does Tom call Lisa?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    to invite her to the cinema
  3. ★11
    Listen and complete the notes. Day: ___
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    Saturday

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●12
    Hör zu. Wie alt ist das Kind, das spricht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am seventeen and my mum is thirty-five.“
    2. I am seventeen = 17
    Ergebnis:
    1717 years
  2. ●13
    Hör zu. An welchem Tag ist Theater?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We have Maths on Wednesday and Drama on Saturday.“
    2. Drama on Saturday = Samstag
    Ergebnis:
    Saturday
  3. ●14
    Hör zu. Was hat Ravi?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ravi has got a yellow cap and a small cat.“
    2. yellow cap = gelbe Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a yellow cap and a small cat
  4. ●15
    Hör zu. Wo ist das Buch?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „My book is not next to the door. It is on the table.“
    2. on the table = auf dem Tisch
    Ergebnis:
    on the table
  5. ●16
    Listen and complete the notes. The film starts at half past ___.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „The film starts at half past three.“
    Ergebnis:
    three / 3
  6. ●17
    Listen to the recording. What must the children bring?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A school trip to the zoo
    2. Im Hörtext: „Bring a packed lunch and something to drink.“
    Ergebnis:
    a packed lunch and a drink

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Uhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Hören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Wege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Längere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn

So nicht
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
So richtig
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.

Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.

AchtungPlanänderung überhört

So nicht
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
So richtig
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.

Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
So richtig
Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

    18
    Hör zu. Wie viel kostet die Pizza?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    £1919 / 19 pounds
  2. Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

    19
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    6:30 / um 6:30 Uhr
  3. Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

    20
    Hör zu. Was hat Sam?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    a green cap and two rabbits
  4. Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

    21
    Hör zu. Wo musst du abbiegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    left at the church
  5. Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

    22
    Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    car

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. £4040 / 40 pounds
  2. £7070 / 70 pounds
  3. £5050 / 50 pounds
  4. 10:15 / um 10:15 Uhr
  5. 6:30 / um 6:30 Uhr
  6. a red cap and two rabbits
  7. a green cap and two rabbits
  8. a black cap and a big dog
  9. car
  10. to invite her to the cinema
  11. Saturday
  12. 1717 years
  13. Saturday
  14. a yellow cap and a small cat
  15. on the table
  16. three / 3
  17. a packed lunch and a drink
  18. £1919 / 19 pounds
  19. 6:30 / um 6:30 Uhr
  20. a green cap and two rabbits
  21. left at the church
  22. car