Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Englisch 5/6: Hörverstehen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.
MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Lies die Frage zuerst, dann hör zu.
BeispielHören: Preise und Zahlen
Schritt für Schritt
- Hörtext: „The T-shirt costs fifty pounds.“
- fifty pounds = £50
- Hörtext: „The T-shirt costs fifty pounds.“
- fifty pounds = £50
Achtung-teen und -ty verwechselt
fifteen = 50
fifteen = 15, fifty = 50
fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.
ÜbenJetzt du
- ○1Hör zu. Wie viel kostet die Karte?So fängst du an:Hörtext: „The ticket costs fourteen pounds.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „The ticket costs fourteen pounds.“
- fourteen pounds = £14
Ergebnis:£1414 / 14 pounds - ●2Hör zu. Wie viel kostet die Mütze?
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- Hörtext: „The cap costs eighty pounds.“
- eighty pounds = £80
Ergebnis:£8080 / 80 pounds - ★3Hör zu. Wie viel kostet das Buch?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The book costs fourteen pounds.“
- fourteen pounds = £14
Ergebnis:£1414 / 14 pounds
2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.
MerkenUhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.
BeispielHören: Uhrzeiten
Schritt für Schritt
- Hörtext: „We meet at quarter to eight.“
- quarter to eight = 7:45
- Hörtext: „We meet at quarter to eight.“
- quarter to eight = 7:45
AchtungUhrzeit falsch verstanden
quarter to seven = 7:15
quarter to seven = 6:45
quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.
ÜbenJetzt du
- ○4Hör zu. Wann beginnt der Film?So fängst du an:Hörtext: „The film starts at quarter past ten.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „The film starts at quarter past ten.“
- quarter past ten = 10:15
Ergebnis:10:15 / um 10:15 Uhr - ●5Hör zu. Wann fährt der Bus?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The bus leaves at quarter to nine.“
- quarter to nine = 8:45
Ergebnis:8:45 / um 8:45 Uhr
3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.
MerkenHören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Achte auf not.
BeispielHören: Personen beschreiben
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Chloe has got a black cap and two rabbits.“
- black cap = schwarze Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
- Hörtext: „Chloe has got a black cap and two rabbits.“
- black cap = schwarze Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
ÜbenJetzt du
- ○6Hör zu. Was hat Lily?So fängst du an:Hörtext: „Lily has got a black cap and two rabbits.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily has got a black cap and two rabbits.“
- black cap = schwarze Mütze, two rabbits = zwei Kaninchen
Ergebnis:a black cap and two rabbits - ●7Hör zu. Was hat Noah?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Noah has got a black cap and a small cat.“
- black cap = schwarze Mütze, a small cat = eine kleine Katze
Ergebnis:a black cap and a small cat - ★8Hör zu. Was hat Ravi?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ravi has got a blue cap and a big dog.“
- blue cap = blaue Mütze, a big dog = einen großen Hund
Ergebnis:a blue cap and a big dog
4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.
MerkenWege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.
BeispielHören: Wegbeschreibung
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Go straight on and turn right at the supermarket. The museum is on the left.“
- turn right at the supermarket = rechts am Supermarkt
- Hörtext: „Go straight on and turn right at the supermarket. The museum is on the left.“
- turn right at the supermarket = rechts am Supermarkt
AchtungNoch einmal: Detail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.
MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.
Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.
BeispielListening: A phone message from Tom
Schritt für Schritt
- Listening: A phone message from Tom
- Im Hörtext: „The film starts at half past three.“
- Listening: A phone message from Tom
- Im Hörtext: „The film starts at half past three.“
AchtungVorwissen statt Hörtext
Das klingt vernünftig. → right
Wurde es gesagt? Nur dann.
Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.
ÜbenJetzt du
- ○9Think about the whole recording. Why does Tom call Lisa?So fängst du an:Listening: A phone message from Tom
Lösung zeigen
- Listening: A phone message from Tom
- Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
Ergebnis:to invite her to the cinema - ●10Listen and complete the notes. Day: ___
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- Listening: A phone message from Tom
- Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
Ergebnis:Saturday - ★11Listen and complete the notes. They go to the cinema by ___.
Lösung zeigen
- Listening: A phone message from Tom
- Im Hörtext: „My mum can take us there by car.“
Ergebnis:car
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●12Hör zu. Wie alt ist das Kind, das spricht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „I am sixteen and my mum is ninety-two.“
- I am sixteen = 16
Ergebnis:1616 years - ●13Hör zu. Wann beginnt die Party?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The party starts at half past six.“
- half past six = 6:30
Ergebnis:6:30 / um 6:30 Uhr - ●14Hör zu. An welchem Tag ist Musik?
Lösung zeigen
- Hörtext: „We have Science on Monday and Music on Saturday.“
- Music on Saturday = Samstag
Ergebnis:Saturday - ●15Hör zu. Wo ist das Handy?
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- Hörtext: „My phone is not behind the sofa. It is in my bag.“
- in my bag = in meiner Tasche
Ergebnis:in my bag - ●16Listen to the recording. Why don't they need money?
Lösung zeigen
- Listening: A school trip to the zoo
- Im Hörtext: „because the tickets are free“
Ergebnis:The tickets are free. - ●17Think about the whole recording. What happens in the end?
Lösung zeigen
- Listening: At the school office
- Im Hörtext: „Yes, that's mine! Thank you very much.“
Ergebnis:Ben gets his jacket back.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Zahlen hören: -teen oder -ty?
- fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
- Uhrzeiten auf Englisch
- Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
- Hören mit Auftrag
- Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
- Wege: turn left, turn right
- Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
- Längere Hörtexte: erst die Fragen
- Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.
Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.
AchtungPlanänderung überhört
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.
Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.
AchtungNebensache statt Hauptaussage
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
Hauptaussage = worum es insgesamt geht
Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann Zahlen und Preise heraushören.
18Hör zu. Wie viel kostet die Pizza?Lösung zeigen
Ergebnis:£1818 / 18 poundsIch kann Uhrzeiten und Tage heraushören.
19Hör zu. Wann beginnt der Film?Lösung zeigen
Ergebnis:8:45 / um 8:45 UhrIch kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.
20Hör zu. Was hat Grace?Lösung zeigen
Ergebnis:a yellow cap and a big dogIch kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.
21Hör zu. Wo musst du abbiegen?Lösung zeigen
Ergebnis:left at the schoolIch kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.
22Listen and complete the notes. The film starts at half past ___.Lösung zeigen
Ergebnis:three / 3
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- £1414 / 14 pounds
- £8080 / 80 pounds
- £1414 / 14 pounds
- 10:15 / um 10:15 Uhr
- 8:45 / um 8:45 Uhr
- a black cap and two rabbits
- a black cap and a small cat
- a blue cap and a big dog
- to invite her to the cinema
- Saturday
- car
- 1616 years
- 6:30 / um 6:30 Uhr
- Saturday
- in my bag
- The tickets are free.
- Ben gets his jacket back.
- £1818 / 18 pounds
- 8:45 / um 8:45 Uhr
- a yellow cap and a big dog
- left at the school
- three / 3