Englisch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Englisch 7/8: Hörverstehen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann in einem kurzen Gespräch die Verabredung heraushören.
MerkenGespräche: der Plan ändert sich
Im Gespräch wird oft etwas vorgeschlagen und abgelehnt.
Es gilt, was am Ende steht – hör auf No und let's.
BeispielHören: Verabredung im Gespräch
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Shall we meet at the cinema at seven? – No, …
- … let's meet at the station. It's nearer.“
- No, let's meet at the station = am Bahnhof
- Hörtext: „Shall we meet at the cinema at seven? – No, …
- … let's meet at the station. It's nearer.“
- No, let's meet at the station = am Bahnhof
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
2Ich kann an der Verbform hören, wann etwas passiert.
MerkenZeit hören
Die Verbform verrät die Zeit.
Mit -ed und ago ist es vorbei, mit -ing und now gerade jetzt, mit will und next später.
BeispielHören: vorbei, jetzt oder später?
Schritt für Schritt
- Hörtext: „We are going to visit my aunt next weekend.“
- will, going to, next, tomorrow: later (später)
- Hörtext: „We are going to visit my aunt next weekend.“
- will, going to, next, tomorrow: later (später)
AchtungZeit der Handlung falsch gehört
„We visited Leeds.“ → später
→ vorbei (visited)
Hör auf die Verbform und die Zeitangabe: last, ago, -ed für vorbei; will, going to, tomorrow für später.
3Ich kann heraushören, wie jemand etwas findet.
MerkenGefühle und Meinungen hören
Achte auf not, never, at all – und auf Wörter wie amazing, great, boring, OK.
BeispielHören: Wie fand sie es?
Schritt für Schritt
- Hörtext: „The concert was amazing. I want to go again!“
- Gemeint ist: She loved it. (Es hat ihr sehr gefallen.)
- Hörtext: „The concert was amazing. I want to go again!“
- Gemeint ist: She loved it. (Es hat ihr sehr gefallen.)
AchtungNebensache statt Hauptaussage
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
Hauptaussage = worum es insgesamt geht
Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.
4Ich kann einer Durchsage die wichtige Angabe entnehmen.
MerkenDurchsagen
In einer Durchsage steht viel, gefragt ist eine Angabe.
Hör auf das Stichwort: platform, gate, at, from.
BeispielHören: Durchsage am Bahnhof
Schritt für Schritt
- Hörtext: „The train to Bristol will leave from platform eight. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform eight = Gleis 8
- Hörtext: „The train to Bristol will leave from platform eight. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform eight = Gleis 8
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
ÜbenJetzt du
- ○1Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Cardiff?So fängst du an:Hörtext: „The train to Cardiff will leave from platform thirteen. …
Lösung zeigen
- Hörtext: „The train to Cardiff will leave from platform thirteen. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform thirteen = Gleis 13
Ergebnis:platform 1313 / Gleis 13 - ●2Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Manchester?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The train to Manchester will leave from platform eighteen. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform eighteen = Gleis 18
Ergebnis:platform 1818 / Gleis 18 - ★3Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach York?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The train to York will leave from platform seventeen. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform seventeen = Gleis 17
Ergebnis:platform 1717 / Gleis 17
5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Radio, Interview, Nachricht.
MerkenLängere Hörtexte: Details und das Ganze
Lies zuerst alle Fragen und markiere die Fragewörter.
Achte auf not, but und Verbesserungen. Zum Schluss überlegst du, was die Hauptaussage ist.
BeispielListening: Weekend news on the radio
Schritt für Schritt
- Listening: Weekend news on the radio
- Im Hörtext: „The weather looks good for Saturday, with lots of sunshine.“
- Listening: Weekend news on the radio
- Im Hörtext: „The weather looks good for Saturday, with lots of sunshine.“
AchtungVorwissen statt Hörtext
Das klingt vernünftig. → right
Wurde es gesagt? Nur dann.
Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.
ÜbenJetzt du
- ○4Listen to the recording. What happens to the football match?So fängst du an:Listening: Weekend news on the radio
Lösung zeigen
- Listening: Weekend news on the radio
- Im Hörtext: „so the football match has moved to next weekend“
Ergebnis:It is moved to next weekend. - ●5Listen to the recording. What do you have to pay for?
Lösung zeigen
- Listening: Weekend news on the radio
- Im Hörtext: „Entry is free, but the pony rides for children cost three pounds.“
Ergebnis:pony rides
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●6Hör zu. Wann beginnt die Party?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The party starts at quarter past seven.“
- quarter past seven = 7:15
Ergebnis:7:15 / um 7:15 Uhr - ●7Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Glasgow?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The train to Glasgow will leave from platform nine. …
- … Please stand back from the edge.“
- platform nine = Gleis 9
Ergebnis:platform 99 / Gleis 9 - ●8Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The football costs ninety pounds.“
- ninety pounds = £90
Ergebnis:£9090 / 90 pounds - ●9Right, wrong or doesn't say? Max went to a new family last month.
Lösung zeigen
- Listening: Volunteering at an animal shelter
- Im Hörtext: „Last month our oldest dog, Max, went to a family with two children.“
Ergebnis:Right - ●10Think about the whole recording. Why does Mark send the message?
Lösung zeigen
- Listening: A message from the basketball club
- Im Hörtext: „You can come to a free training on Thursday.“
Ergebnis:to invite a new player to a training - ★11Hör zu. Wann fährt der Bus?
Lösung zeigen
- Hörtext: „The bus leaves at quarter past seven.“
- quarter past seven = 7:15
Ergebnis:7:15 / um 7:15 Uhr
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Gespräche: der Plan ändert sich
- Im Gespräch wird oft etwas vorgeschlagen und abgelehnt.
- Zeit hören
- Die Verbform verrät die Zeit.
- Gefühle und Meinungen hören
- Achte auf not, never, at all – und auf Wörter wie amazing, great, boring, OK.
- Durchsagen
- In einer Durchsage steht viel, gefragt ist eine Angabe.
- Längere Hörtexte: Details und das Ganze
- Lies zuerst alle Fragen und markiere die Fragewörter.
Achtung-teen und -ty verwechselt
fifteen = 50
fifteen = 15, fifty = 50
fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.
AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.
Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.
AchtungEinschränkung überhört
„Normally at ten fifteen. But it's Sunday today …“ → 10:15
→ Heute ist Sonntag, also 10:50.
Ein kleines Wort schränkt die Aussage ein: but, only, normally, until, except. Hör, was danach kommt – das gilt.
AchtungFalsch und nicht gesagt verwechselt
Dazu kam nichts im Hörtext. → wrong
Dazu kam nichts im Hörtext. → doesn't say
Wrong heißt: Der Hörtext sagt das Gegenteil. Doesn't say heißt: Dazu sagt er nichts. Frag dich, ob du das Gegenteil gehört hast oder gar nichts dazu.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann in einem kurzen Gespräch die Verabredung heraushören.
12Hör zu. Wo treffen sich die beiden am Ende?Lösung zeigen
Ergebnis:at the bus stop / the bus stop / bus stopIch kann an der Verbform hören, wann etwas passiert.
13Hör zu. Wann passiert das?Lösung zeigen
Ergebnis:later / in the futureIch kann heraushören, wie jemand etwas findet.
14Hör zu. Wie fand sie es?Lösung zeigen
Ergebnis:It was OK for her.Ich kann einer Durchsage die wichtige Angabe entnehmen.
15Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Manchester?Lösung zeigen
Ergebnis:platform 44 / Gleis 4Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Radio, Interview, Nachricht.
16Think about the whole recording. What is the programme mainly about?Lösung zeigen
Ergebnis:things to do at the weekend
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- platform 1313 / Gleis 13
- platform 1818 / Gleis 18
- platform 1717 / Gleis 17
- It is moved to next weekend.
- pony rides
- 7:15 / um 7:15 Uhr
- platform 99 / Gleis 9
- £9090 / 90 pounds
- Right
- to invite a new player to a training
- 7:15 / um 7:15 Uhr
- at the bus stop / the bus stop / bus stop
- later / in the future
- It was OK for her.
- platform 44 / Gleis 4
- things to do at the weekend