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Englisch · Klasse 11 und 12 und 13 · Kapitel

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Englisch Oberstufe: Aussprache – Wortfamilien, Takt und Haltung

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie ändert sich die Betonung in photograph, photography und photographic?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: PHO-to-graph, pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic: Die betonte Silbe wandert mit der Endung. Quelle: Cruttenden (2014), Gimson's Pronunciation of English, 8. Auflage, Routledge

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenTakt, Wortfamilien, Haltung

Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter sind schwach. In Wortfamilien wandert die Betonung, und die Stimme zeigt, ob man fragt oder Zustimmung erwartet.

WeiterdenkenDenk nach

Wo liegt die Betonung in photography?

1Ich kann die Betonung in Wortfamilien richtig setzen.

EntdeckenFrage

Wie ändert sich die Betonung in photograph, photography und photographic?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

PHO-to-graph, pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic: Die betonte Silbe wandert mit der Endung.

MerkenBetonung in Wortfamilien

Die Betonung wandert mit der Endung: PHO-to-graph, pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic.

Lerne die Wörter einer Familie zusammen.

BeispielAussprache: Betonung in Wortfamilien

Welche Silbe wird betont? photography
Schritt für Schritt
  1. Wort: photography
  2. Betont ist die Silbe 2: pho-TOG-ra-phy
  3. Wortfamilie: photograph – photography – photographic
  4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
  1. Wort: photography
  2. Betont ist die Silbe 2: pho-TOG-ra-phy
  3. Wortfamilie: photograph – photography – photographic
  4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
Ergebnis:
Betont: pho-TOG-ra-phy.

AchtungBetonung wechselt nicht mit

So nicht
I will PRE-sent my project.
So richtig
I will pre-SENT my project.

Bei manchen Wörtern wechselt die Betonung: Nomen meist vorn (PRE-sent), Verb hinten (pre-SENT). Auch verwandte Wörter betonen anders: pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Silbe wird betont? historic
    So fängst du an:
    Wort: historic
    Lösung zeigen
    1. Wort: historic
    2. Betont ist die Silbe 2: his-TOR-ic
    3. Wortfamilie: history – historic – historian
    4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
    Ergebnis:
    Betont: his-TOR-ic.
  2. ●2
    Welche Silbe wird betont? history
    Lösung zeigen
    1. Wort: history
    2. Betont ist die Silbe 1: HIS-to-ry
    3. Wortfamilie: history – historic – historian
    4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
    Ergebnis:
    Betont: HIS-to-ry.
  3. ★3
    Welche Silbe wird betont? analysis
    Lösung zeigen
    1. Wort: analysis
    2. Betont ist die Silbe 2: a-NAL-y-sis
    3. Wortfamilie: analyse – analysis – analytical
    4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
    Ergebnis:
    Betont: a-NAL-y-sis.

2Ich kann kleine Wörter kurz und leise sprechen und Inhaltswörter tragen lassen.

EntdeckenFrage

Welche Wörter werden im Satz schwach gesprochen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Kleine Funktionswörter wie to, of, the und was sind kurz und leise. Die Inhaltswörter tragen den Takt.

MerkenTakt und Schwachformen

Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt.

Kleine Wörter wie to, of, the und was werden kurz und leise gesprochen.

BeispielAussprache: kleine Wörter schwach sprechen

Welches Wort wird kurz und leise gesprochen? The text was written in the nineteenth century.
Schritt für Schritt
  1. Satz: The text was written in the nineteenth century.
  2. Das kleine Wort „was“ trägt keinen Takt.
  3. Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter hängen dazwischen.
  1. Satz: The text was written in the nineteenth century.
  2. Das kleine Wort „was“ trägt keinen Takt.
  3. Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter hängen dazwischen.
Ergebnis:
was

AchtungKleine Wörter zu stark gesprochen

So nicht
I WANT TO GO. (jedes Wort gleich stark)
So richtig
I WANT to GO. (to kurz und leise)

Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt. Kleine Wörter wie to, of, the, and, was werden kurz und leise gesprochen.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort wird kurz und leise gesprochen? Climate change is a threat to the whole world.
    So fängst du an:
    Satz: Climate change is a threat to the whole world.
    Lösung zeigen
    1. Satz: Climate change is a threat to the whole world.
    2. Das kleine Wort „to“ trägt keinen Takt.
    3. Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter hängen dazwischen.
    Ergebnis:
    to
  2. ●5
    Welches Wort wird kurz und leise gesprochen? Young people can make a difference.
    Lösung zeigen
    1. Satz: Young people can make a difference.
    2. Das kleine Wort „a“ trägt keinen Takt.
    3. Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter hängen dazwischen.
    Ergebnis:
    a
  3. ★6
    Welches Wort wird kurz und leise gesprochen? We have to find a solution for the problem.
    Lösung zeigen
    1. Satz: We have to find a solution for the problem.
    2. Das kleine Wort „for“ trägt keinen Takt.
    3. Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt, kleine Wörter hängen dazwischen.
    Ergebnis:
    for

3Ich kann mit der Stimme eine Haltung zeigen, zum Beispiel in Bestätigungsfragen.

EntdeckenFrage

Was zeigt die Stimme bei einer Bestätigungsfrage?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Fällt sie am Ende, erwartest du ein Ja. Steigt sie, fragst du wirklich nach: isn't it?

MerkenHaltung in der Stimme

Eine Bestätigungsfrage fällt am Ende, wenn du ein Ja erwartest.

Sie steigt, wenn du wirklich nachfragst; Beispiel: It's a nice day, isn't it

BeispielAussprache: Haltung in der Stimme

Wie klingt die Stimme? I like the idea. (Du stimmst zu, hast aber einen Vorbehalt.)
Schritt für Schritt
  1. I like the idea.
  2. Fällt die Stimme und steigt am Ende wieder, hört man: Ja, aber …
  3. Das Grundmuster für Zustimmung mit Vorbehalt; es zeigt deine Haltung.
  1. I like the idea.
  2. Fällt die Stimme und steigt am Ende wieder, hört man: Ja, aber …
  3. Das Grundmuster für Zustimmung mit Vorbehalt; es zeigt deine Haltung.
Ergebnis:
Die Stimme fällt und steigt wieder ↘↗.

AchtungStimme passt nicht zur Haltung

So nicht
It's a nice day, isn't it? (steigt, obwohl sicher)
So richtig
It's a nice day, isn't it? (fällt, ein Ja wird erwartet)

Am Ende einer Bestätigungsfrage fällt die Stimme, wenn du ein Ja erwartest. Steigt sie, fragst du wirklich nach.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie klingt die Stimme? You're coming to the party, aren't you? (Du bist sicher und willst Zustimmung.)
    So fängst du an:
    You're coming to the party, aren't you?
    Lösung zeigen
    1. You're coming to the party, aren't you?
    2. Fällt die Stimme am Ende, erwartest du ein Ja.
    3. Das Grundmuster der Bestätigungsfrage; es zeigt deine Haltung.
    Ergebnis:
    Die Stimme fällt ↘.
  2. ●8
    Wie klingt die Stimme? It's a nice day, isn't it? (Du fragst wirklich nach.)
    Lösung zeigen
    1. It's a nice day, isn't it?
    2. Steigt die Stimme am Ende, ist es eine echte Frage.
    3. Das Grundmuster der Bestätigungsfrage; es zeigt deine Haltung.
    Ergebnis:
    Die Stimme steigt ↗.
  3. ★9
    Wie klingt die Stimme? It's a nice day, isn't it? (Du bist sicher und willst Zustimmung.)
    Lösung zeigen
    1. It's a nice day, isn't it?
    2. Fällt die Stimme am Ende, erwartest du ein Ja.
    3. Das Grundmuster der Bestätigungsfrage; es zeigt deine Haltung.
    Ergebnis:
    Die Stimme fällt ↘.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welche Silbe wird betont? economist
    Lösung zeigen
    1. Wort: economist
    2. Betont ist die Silbe 2: e-CON-o-mist
    3. Wortfamilie: economy – economic – economist
    4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
    Ergebnis:
    Betont: e-CON-o-mist.
  2. ●11
    Welche Silbe wird betont? increase – There was an increase in prices.
    Lösung zeigen
    1. Hier ist increase ein Nomen.
    2. IN-crease
    3. Das Nomen wird vorn betont.
    Ergebnis:
    Betont: IN-crease.
  3. ●12
    Welches Wort in der Antwort wird am stärksten betont? Do you want tea or coffee? – I'd like coffee, please.
    Lösung zeigen
    1. Frage: Do you want tea or coffee?
    2. Antwort: I'd like COFFEE, please.
    3. Betont wird das, was neu ist oder im Gegensatz steht.
    Ergebnis:
    coffee
  4. ●13
    Wie klingt die Stimme? We have a test on Friday, don't we? (Du bist sicher und willst Zustimmung.)
    Lösung zeigen
    1. We have a test on Friday, don't we?
    2. Fällt die Stimme am Ende, erwartest du ein Ja.
    3. Das Grundmuster der Bestätigungsfrage; es zeigt deine Haltung.
    Ergebnis:
    Die Stimme fällt ↘.
  5. ●14
    Wie klingt die Stimme? What did you do at the weekend?
    Lösung zeigen
    1. Frage mit Fragewort: What did you do at the weekend?
    2. Aussagen, Aufforderungen und Fragen mit Fragewort enden meist mit fallender Stimme.
    3. Sprich den Satz leise und zeichne die Melodie mit der Hand.
    Ergebnis:
    Die Stimme fällt ↘.
  6. ●15
    Welche Silbe wird betont? education
    Lösung zeigen
    1. Wort: education
    2. Betont ist die Silbe 3: ed-u-CA-tion
    3. Wortfamilie: educate – education
    4. Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
    Ergebnis:
    Betont: ed-u-CA-tion.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Betonung in Wortfamilien
Die Betonung wandert mit der Endung: PHO-to-graph, pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic.
Takt und Schwachformen
Nomen, Verben und Adjektive tragen den Takt.
Haltung in der Stimme
Eine Bestätigungsfrage fällt am Ende, wenn du ein Ja erwartest.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die Betonung in Wortfamilien richtig setzen.

    16
    Welche Silbe wird betont? history
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Betont: HIS-to-ry.

  2. Ich kann kleine Wörter kurz und leise sprechen und Inhaltswörter tragen lassen.

    17
    Welches Wort wird kurz und leise gesprochen? Social media has changed the way we talk.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    the

  3. Ich kann mit der Stimme eine Haltung zeigen, zum Beispiel in Bestätigungsfragen.

    18
    Wie klingt die Stimme? I like the idea. (Du stimmst zu, hast aber einen Vorbehalt.)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Die Stimme fällt und steigt wieder ↘↗.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie ändert sich die Betonung in photograph, photography und photographic?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

PHO-to-graph, pho-TO-gra-phy, pho-to-GRA-phic: Die betonte Silbe wandert mit der Endung.

Lösungen

  1. Betont: his-TOR-ic.
  2. Betont: HIS-to-ry.
  3. Betont: a-NAL-y-sis.
  4. to
  5. a
  6. for
  7. Die Stimme fällt ↘.
  8. Die Stimme steigt ↗.
  9. Die Stimme fällt ↘.
  10. Betont: e-CON-o-mist.
  11. Betont: IN-crease.
  12. coffee
  13. Die Stimme fällt ↘.
  14. Die Stimme fällt ↘.
  15. Betont: ed-u-CA-tion.
  16. Betont: HIS-to-ry.
  17. the
  18. Die Stimme fällt und steigt wieder ↘↗.