Englisch · Klasse 12 · Kapitel
Q2 Nations between tradition and change: the UK
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann Tradition und Wandel in Großbritannien an Beispielen beschreiben.
MerkenTradition und Wandel in Großbritannien an Beispielen beschreiben
Gerüst – eigenes Material der Fachschaft.
BeispielWortschatz: Nations between tradition and change: the UK
Schritt für Schritt
- a system with a king or queen as head of state = monarchy
- Britain is a constitutional monarchy.
- a system with a king or queen as head of state = monarchy
- Britain is a constitutional monarchy.
AchtungWort aus demselben Wortfeld verwechselt
my aunt = mein Onkel
my aunt = meine Tante
Die Wörter gehören zusammen und sind leicht zu verwechseln. Sag dir einen eigenen Satz mit dem Wort.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt zur Erklärung? the departure of the United Kingdom from the European UnionSo fängst du an:the departure of the United Kingdom from the European Union = Brexit
Lösung zeigen
- the departure of the United Kingdom from the European Union = Brexit
- Brexit took effect in January 2020.
Ergebnis:Brexit - ●2Welches Wort passt zur Erklärung? a group of countries ruled by one powerful country
Lösung zeigen
- a group of countries ruled by one powerful country = empire
- Britain once ruled a huge empire with territories on every inhabited continent.
Ergebnis:empire - ★3Welches Wort fehlt? Bonfire Night is an old British ___. (a custom that has existed for a long time)
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- a custom that has existed for a long time = tradition
- Bonfire Night is an old British tradition.
Ergebnis:tradition
2Ich kann eine Rede auf ihre Wirkung hin analysieren.
MerkenEine Rede auf ihre Wirkung hin analysieren
Gerüst – eigenes Material der Fachschaft.
BeispielAnalyse: Stilmittel erkennen
Schritt für Schritt
- Life is a journey. → metaphor
- metaphor
- Life is a journey. → metaphor
- metaphor
AchtungStilmittel verwechselt
Her smile was like the sun. → metaphor
→ simile (Vergleich mit like)
Prüf das Merkmal: Vergleich mit like oder as ist ein simile, ohne Vergleichswort eine metaphor, gleicher Satzanfang eine anaphora.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Stilmittel ist das? We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds …So fängst du an:We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds … → anaphora
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- We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds … → anaphora
- anaphora
Ergebnis:anaphora - ●5Welches Stilmittel ist das? The sun smiled down on us.
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- The sun smiled down on us. → personification
- personification
Ergebnis:personification - ★6Welches Stilmittel ist das? the rich and the poor, the powerful and the powerless
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- the rich and the poor, the powerful and the powerless → antithesis
- antithesis
Ergebnis:antithesis
3Ich kann einen deutschen Text für Leser in Großbritannien sprachmitteln.
MerkenEinen deutschen Text für Leser in Großbritannien sprachmitteln
Gerüst – eigenes Material der Fachschaft.
BeispielSprachmittlung: Begriffe erklären
Schritt für Schritt
- Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
- the local office where you register your address and apply for an ID card
- Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
- the local office where you register your address and apply for an ID card
AchtungBegriff ohne Erklärung übernommen
I am doing my Abitur.
I am doing my Abitur, the German school-leaving exam.
Ein Leser im Ausland kennt den deutschen Begriff nicht. Behalte das Wort und erkläre kurz, was es ist.
ÜbenJetzt du
- ○7Erkläre es für Leser in Großbritannien. das AbiturSo fängst du an:Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
Lösung zeigen
- Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
- the Abitur, the German school-leaving exam that you need for university
Ergebnis:the Abitur, the German school-leaving exam that you need for university - ●8Erkläre es für Leser in Großbritannien. das Pfand
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- Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
- a deposit that you pay on bottles and get back when you return them
Ergebnis:a deposit that you pay on bottles and get back when you return them - ★9Erkläre es für Leser in Großbritannien. eine Ausbildung
Lösung zeigen
- Begriff ohne Gegenstück: Wort beibehalten und kurz erklären, nicht gleichsetzen.
- an apprenticeship, where you train for a job at a company and at a vocational school
Ergebnis:an apprenticeship, where you train for a job at a company and at a vocational school / vocational training, where you learn a job at a company and at a vocational school
4Ich kann ein Interview zum Thema verstehen: Haltung, Details, Hauptaussage.
MerkenEin Interview zum Thema verstehen: Haltung, Details, Hauptaussage
Gerüst – eigenes Material der Fachschaft.
BeispielListening: A podcast about the American Dream
Schritt für Schritt
- Listening: A podcast about the American Dream
- Im Hörtext: „started out cleaning offices at night“
- Listening: A podcast about the American Dream
- Im Hörtext: „started out cleaning offices at night“
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
ÜbenJetzt du
- ○10Listen and complete the notes. After college, Maya wants to go to a state university and study ___.So fängst du an:Listening: A podcast about the American Dream
Lösung zeigen
- Listening: A podcast about the American Dream
- Im Hörtext: „I want to transfer to a state university and study nursing“
Ergebnis:nursing - ●11Think about the whole recording. What is the main message of the episode?
Lösung zeigen
- Listening: A podcast about the American Dream
- Im Hörtext: „But I think it looks different for my generation.“
Ergebnis:The American Dream still exists, but it has changed. - ★12Right, wrong or doesn't say? Maya's parents have already paid back their student loans.
Lösung zeigen
- Listening: A podcast about the American Dream
- Im Hörtext: „they're still paying back their student loans“
Ergebnis:Wrong
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt zur Erklärung? the division of society into upper, middle and working class
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- the division of society into upper, middle and working class = class system
- The British class system still shapes people's chances.
Ergebnis:class system - ●14Welches Verb gehört zu dem Nomen? Social media ___ an important role in elections.
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- Feste Verbindung: Verb und Nomen werden zusammen gelernt.
- Social media play an important role in elections.
Ergebnis:play / plays - ●15Welche Analyse ist am besten? Ein Erzähler beschreibt die Stadt als „a grey prison“.
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- Mittel, Beleg, Wirkung: Was macht das Mittel mit dem Leser oder Publikum?
- The metaphor 'a grey prison' shows how trapped and hopeless the character feels.
Ergebnis:The metaphor 'a grey prison' shows how trapped and hopeless the character feels. - ●16Wie heißt das auf Englisch? der Elternabend
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- der Elternabend = parents' evening
- parents' evening
Ergebnis:parents' evening / parents evening - ●17Think about the whole recording. What is the interview mainly about?
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- Listening: A village pub between tradition and change
- Im Hörtext: „Almost everything, apart from the fireplace.“
Ergebnis:how a village pub survives by changing - ●18Listen and complete the notes. Sam's first argument: the bus never gets ___.
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- Listening: A discussion about a driverless bus
- Im Hörtext: „The bus never gets tired“
Ergebnis:tired
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Tradition und Wandel in Großbritannien an Beispielen beschreiben
- Gerüst – eigenes Material der Fachschaft.
Achtungfeste Verbindung aus dem Deutschen übertragen
make a photo, do a mistake, rise a question
take a photo, make a mistake, raise a question
Verb und Nomen gehören fest zusammen. Wort für Wort aus dem Deutschen passt es oft nicht – lerne die Verbindung als Paar.
Achtungunzählbares Nomen in der Mehrzahl
more informations, the news are
more information, the news is
information, advice, news und knowledge sind im Englischen unzählbar: keine Mehrzahl, kein a, das Verb in der Einzahl. news endet auf -s, steht aber mit is.
Achtungwörtlich aus dem Deutschen
Very honoured Ms Clarke, I have 15 years.
Dear Ms Clarke, I am 15.
So sagt man es auf Deutsch. Auf Englisch gibt es eine feste Wendung dafür – lerne sie als Ganzes.
Achtungsince und for vertauscht
I have lived here since two years.
I have lived here for two years.
since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).
AchtungPräsens statt Present Perfect bei „seit“
I live here since 2020.
I have lived here since 2020.
Seit wann? Im Englischen: Present Perfect. I have lived here since 2020 – nicht I live here since 2020.
AchtungAdjektiv statt Adverb
She sings beautiful.
She sings beautifully.
Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.
AchtungSatzstellung wie im Deutschen
Yesterday went I home.
Yesterday I went home.
Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.
AchtungOperator überlesen
Outline … → eigene Meinung geschrieben
Outline … → nur die Hauptpunkte, ohne Meinung
Das erste Wort der Aufgabe sagt, was verlangt ist: wiedergeben, untersuchen oder Stellung nehmen. Wer mehr oder anderes schreibt, verliert Punkte.
AchtungStilmittel nur benannt, Wirkung fehlt
The speaker uses an anaphora.
The anaphora creates rhythm and makes the message memorable.
Ein Name allein ist keine Analyse. Sag, was das Mittel mit dem Leser oder Publikum macht und wozu.
AchtungErzähler und Autor verwechselt
In the story the author tells us about his life.
The first-person narrator tells us about his life.
Der Erzähler ist eine Stimme im Text, nicht der Autor. Frag: Wer sagt ich, und in wessen Kopf sieht der Text?
AchtungMerkmal der Textsorte fehlt
Comment: nur Fakten, keine Meinung
Comment: Meinung mit Argumenten
Jede Textsorte hat einen Zweck und feste Merkmale. Überleg, für wen der Text ist und was er will.
AchtungBeleg fehlt oder steht allein
'A disaster' (l. 12). The author says this.
The author calls the plan 'a disaster' (l. 12).
Bau das Zitat in deinen Satz ein, setze es in Anführungszeichen und schreib die Zeile dahinter.
AchtungUmgangssprache im formellen Text
Kids are online like all the time.
Young people spend a great deal of time online.
Im Kommentar und in der Analyse schreibst du formell: ganze Formen, sachliche Wörter, kein you know und kein gonna.
AchtungZusammenfassung abgeschrieben, mit Zitat oder Meinung
The author was horrified when she learnt … (fast wörtlich)
The author is shocked by …
Eine Zusammenfassung steht im Präsens, in eigenen Worten, ohne Zitate und ohne deine Meinung.
AchtungBindewort passt nicht zum Sinn
I stayed at home although I was ill.
I stayed at home because I was ill.
although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.
Achtungdespite mit ganzem Satz
Despite it rained, we played.
Although it rained, we played.
despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.
AchtungTon passt nicht zum Leser
Hi Ms Clarke! … Love, Paul
Dear Ms Clarke, … Yours sincerely, Paul Schmidt
Der Ton passt nicht zu der Person, die liest. Einem Freund schreibst du locker, einer fremden Person höflich und ohne Kurzformen.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
AchtungNebensache statt Hauptaussage
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
Hauptaussage = worum es insgesamt geht
Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.
AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.
Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.
AchtungPlanänderung überhört
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.
Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.
AchtungEinschränkung überhört
„Normally at ten fifteen. But it's Sunday today …“ → 10:15
→ Heute ist Sonntag, also 10:50.
Ein kleines Wort schränkt die Aussage ein: but, only, normally, until, except. Hör, was danach kommt – das gilt.
AchtungAussage der falschen Person zugeordnet
Emily: „For me the robot was the difficult part.“ → Jamal fand den Roboter schwer.
→ Emily fand den Roboter schwer, Jamal den Bericht.
Das hat jemand gesagt – aber nicht die Person, nach der gefragt ist. Achte beim Hören darauf, wer gerade spricht.
AchtungVorwissen statt Hörtext
Das klingt vernünftig. → right
Wurde es gesagt? Nur dann.
Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.
AchtungFalsch und nicht gesagt verwechselt
Dazu kam nichts im Hörtext. → wrong
Dazu kam nichts im Hörtext. → doesn't say
Wrong heißt: Der Hörtext sagt das Gegenteil. Doesn't say heißt: Dazu sagt er nichts. Frag dich, ob du das Gegenteil gehört hast oder gar nichts dazu.
Achtungam Adressaten vorbei
Für Leser in York: Das Deutschlandticket ist …
In Germany, a monthly ticket lets you …
Die Sprachmittlung ist für eine bestimmte Person. Schreib in ihrer Sprache, mit dem, was sie braucht, im passenden Ton.
AchtungWort für Wort übersetzt
Swimming clothes is duty.
You have to wear swimming clothes.
Wort für Wort klingt es auf Englisch falsch. Überleg, was gemeint ist, und sag es mit einfachen englischen Wörtern.
AchtungSinn verändert
darf nicht gesprochen werden – You don't have to talk.
You mustn't talk.
Die Angabe klingt ähnlich, sagt aber etwas anderes als der deutsche Text. Prüf Zahlen, Tage und Verbote genau.
AchtungAngabe, die die Person nicht braucht
Liam fragt nach der Uhrzeit: The pool is very old and has a big slide.
On Sunday it is open from 9 am to 7 pm.
Die Angabe stimmt, aber die Person hat nicht danach gefragt. Gib nur weiter, was sie für ihre Frage braucht.
AchtungFalscher Freund
become = bekommen
become = werden; bekommen = get
Das Wort sieht aus wie ein deutsches, bedeutet aber etwas anderes. Merke dir das Paar zusammen.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann Tradition und Wandel in Großbritannien an Beispielen beschreiben.
19Welches Wort passt zur Erklärung? a group of countries, most of them once part of the British EmpireLösung zeigen
Ergebnis:CommonwealthIch kann eine Rede auf ihre Wirkung hin analysieren.
20Welches Stilmittel ist das? We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds …Lösung zeigen
Ergebnis:anaphoraIch kann einen deutschen Text für Leser in Großbritannien sprachmitteln.
21Erkläre es für Leser in Großbritannien. das PfandLösung zeigen
Ergebnis:a deposit that you pay on bottles and get back when you return themIch kann ein Interview zum Thema verstehen: Haltung, Details, Hauptaussage.
22Listen and complete the notes. After college, Maya wants to go to a state university and study ___.Lösung zeigen
Ergebnis:nursing
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Brexit
- empire
- tradition
- anaphora
- personification
- antithesis
- the Abitur, the German school-leaving exam that you need for university
- a deposit that you pay on bottles and get back when you return them
- an apprenticeship, where you train for a job at a company and at a vocational school / vocational training, where you learn a job at a company and at a vocational school
- nursing
- The American Dream still exists, but it has changed.
- Wrong
- class system
- play / plays
- The metaphor 'a grey prison' shows how trapped and hopeless the character feels.
- parents' evening / parents evening
- how a village pub survives by changing
- tired
- Commonwealth
- anaphora
- a deposit that you pay on bottles and get back when you return them
- nursing