Mathematik · Klasse 6 · Kapitel
Körper und Volumen
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Bau aus einem Blatt Papier einen Würfel – ohne Vorlage. Schneide, falte und klebe.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Es fehlen Flächen, es bleiben Lücken, oder zwei Flächen liegen übereinander. Die Klasse merkt, dass sie vorher planen muss. Ein Netz ist der Plan: alle sechs Quadrate so aneinander, dass sie sich zum Würfel falten. Wer das Netz hat, baut ohne Lücke.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Volumen ist Fläche mal Höhe – wie viele Würfelschichten hineinpassen.
- ●35Ein Rechteck ist 7 cm lang und 2 cm breit. Berechne Umfang und Flächeninhalt.
Lösung zeigen
- u = 2 · (7 + 2) = 18 cm
- A = 7 · 2 = 14 cm²
Ergebnis:u = 18 cm; A = 14 cm² - ●36Rechne um: 12 m² in cm².
Lösung zeigen
- 1 m² = 10.000 cm²
- 12 · 10.000 = 120.000 cm²
Ergebnis:120.000 cm²
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenHineinpassen oder anstreichen
Volumen ist, wie viele Würfel in den Karton passen. Oberfläche ist, wie viel Papier man zum Einpacken braucht. Ein flacher und ein hoher Karton können gleich viel fassen und verschieden viel Papier brauchen.
WeiterdenkenDenk nach
Ein Würfel wird an jeder Kante doppelt so lang. Passt doppelt so viel hinein – oder mehr? Woher weißt du das?
1Ich erkenne Quader, Würfel, Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel und Kugel und benenne Ecken, Kanten, Flächen.
EntdeckenFrage
Warum sind Milchpackungen eckig und Dosen rund?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eckige Quader stehen ohne Lücke nebeneinander im Regal und im Lastwagen – rund verschwendet Platz. Dosen sind rund, weil Blech unter Druck als Zylinder am stabilsten ist.
MerkenKörper erkennen
Quader und Würfel haben 8 Ecken, 12 Kanten, 6 Flächen.
Ein Zylinder hat keine Ecke, eine Kugel keine Kante.
BeispielEcken, Kanten und Flächen
Schritt für Schritt
- 6 gleich große Quadrate: Das ist ein Würfel.
- Ein Quader hat 6 Rechtecke; ein Quadrat ist ein besonderes Rechteck.
- Also ist jeder Würfel auch ein Quader.
- 6 gleich große Quadrate: Das ist ein Würfel.
- Ein Quader hat 6 Rechtecke; ein Quadrat ist ein besonderes Rechteck.
- Also ist jeder Würfel auch ein Quader.
ÜbenJetzt du
- ○1Ein Quader ist 4 cm lang, 5 cm breit und 8 cm hoch. Wie viele seiner Flächen sind gleich groß wie die Bodenfläche?So fängst du an:Die Bodenfläche ist 4 cm mal 5 cm.
Lösung zeigen
- Die Bodenfläche ist 4 cm mal 5 cm.
- Je zwei Flächen des Quaders sind gleich groß: Boden und Deckel.
- Außer dem Boden ist es 1 weitere Fläche, der Deckel.
Ergebnis:1 Fläche, der Deckel - ●2Ein Quader ist 8 cm lang, 6 cm breit und 2 cm hoch. Wie viele seiner Flächen sind gleich groß wie die Bodenfläche?
Lösung zeigen
- Die Bodenfläche ist 8 cm mal 6 cm.
- Je zwei Flächen des Quaders sind gleich groß: Boden und Deckel.
- Außer dem Boden ist es 1 weitere Fläche, der Deckel.
Ergebnis:1 Fläche, der Deckel - ★3Wie viele Ecken hat ein Würfel? Begründe kurz.
Lösung zeigen
- Unten 4 Ecken, oben 4 Ecken.
- Zusammen 8 Ecken.
Ergebnis:8 Ecken
2Ich zeichne Netze von Würfel und Quader und baue sie.
EntdeckenFrage
Warum wird nicht aus jeder Anordnung von sechs Quadraten ein Würfel?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Weil sich beim Falten Flächen überlappen würden oder eine Lücke bliebe. Von allen Anordnungen aus sechs Quadraten ergeben genau elf einen geschlossenen Würfel.
MerkenNetze von Quader und Würfel
Ein Netz ist der aufgeklappte Körper: sechs Rechtecke.
Gegenüberliegende sind gleich groß, und nicht jede Anordnung lässt sich falten.
BeispielWürfelnetz oder nicht?
Schritt für Schritt
- Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
- Jedes Quadrat findet eine eigene Seite: Boden, Deckel und vier Wände.
- Ja, das ist ein Würfelnetz.
- Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
- Jedes Quadrat findet eine eigene Seite: Boden, Deckel und vier Wände.
- Ja, das ist ein Würfelnetz.
ÜbenJetzt du
- ○4Lässt sich aus diesen sechs Quadraten ein Würfel falten? Falte in Gedanken.So fängst du an:Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
Lösung zeigen
- Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
- Ein Feld 2 mal 2 lässt sich nicht falten: An einer Ecke treffen nur drei Flächen.
- Nein, das ist kein Würfelnetz.
Ergebnis:Nein - ●5Elias will aus diesem Netz einen Spielwürfel basteln. Klappt das? Begründe.
Lösung zeigen
- Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
- Ein Feld 2 mal 2 lässt sich nicht falten: An einer Ecke treffen nur drei Flächen.
- Nein, das ist kein Würfelnetz.
Ergebnis:Nein - ★6Lea will aus diesem Netz einen Spielwürfel basteln. Klappt das? Begründe.
Lösung zeigen
- Ein Quadrat als Boden wählen und die anderen hochklappen.
- Ein Feld 2 mal 2 lässt sich nicht falten: An einer Ecke treffen nur drei Flächen.
- Nein, das ist kein Würfelnetz.
Ergebnis:Nein
3Ich zeichne Quader im Schrägbild.
EntdeckenFrage
Warum sieht ein gezeichneter Quader nur dann richtig aus, wenn man ihn verzerrt zeichnet?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Weil die Tiefe schräg und verkürzt dargestellt wird, meist unter 45 Grad und halb so lang. Unverkürzt und rechtwinklig gezeichnet, wirkte der Quader flach wie ein Rechteck.
MerkenSchrägbild des Quaders
Vorderseite in wahrer Größe, Tiefenkanten halb so lang und schräg nach hinten (45 Grad).
Verdeckte Kanten gestrichelt.
BeispielSchrägbild eines Quaders zeichnen
Schritt für Schritt
- Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 4 cm × 2 cm
- Tiefenkanten unter 45°, halb so lang: 1 cm
- Rückfläche parallel dazu zeichnen, unsichtbare Kanten gestrichelt
- Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 4 cm × 2 cm
- Tiefenkanten unter 45°, halb so lang: 1 cm
- Rückfläche parallel dazu zeichnen, unsichtbare Kanten gestrichelt
ÜbenJetzt du
- ○7Zeichne das Schrägbild eines Quaders mit Länge 5 cm, Breite 4 cm und Höhe 2 cm (Tiefe halb so lang, Winkel 45°).So fängst du an:Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 5 cm × 2 cm
Lösung zeigen
- Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 5 cm × 2 cm
- Tiefenkanten unter 45°, halb so lang: 2 cm
- Rückfläche parallel dazu zeichnen, unsichtbare Kanten gestrichelt
Ergebnis:Vorderfläche 5 × 2 cm, Tiefenkanten 2 cm unter 45° - ●8Zeichne das Schrägbild eines Quaders mit Länge 5 cm, Breite 3 cm und Höhe 2 cm (Tiefe halb so lang, Winkel 45°).
Lösung zeigen
- Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 5 cm × 2 cm
- Tiefenkanten unter 45°, halb so lang: 1,5 cm
- Rückfläche parallel dazu zeichnen, unsichtbare Kanten gestrichelt
Ergebnis:Vorderfläche 5 × 2 cm, Tiefenkanten 1,5 cm unter 45° - ★9Zeichne das Schrägbild eines Quaders mit Länge 5 cm, Breite 2 cm und Höhe 2,5 cm (Tiefe halb so lang, Winkel 45°).
Lösung zeigen
- Vorderfläche in wahrer Größe: Rechteck 5 cm × 2,5 cm
- Tiefenkanten unter 45°, halb so lang: 1 cm
- Rückfläche parallel dazu zeichnen, unsichtbare Kanten gestrichelt
Ergebnis:Vorderfläche 5 × 2,5 cm, Tiefenkanten 1 cm unter 45°
4Ich berechne das Volumen von Quader und Würfel.
EntdeckenFrage
Wie viel Wasser passt in ein Aquarium von 60 mal 30 mal 40 Zentimetern?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
72 Liter. Das sind 72.000 Kubikzentimeter, und je 1000 Kubikzentimeter ergeben genau einen Liter – es wiegt damit über 70 Kilogramm.
MerkenVolumen des Quaders
V = a · b · c – Länge mal Breite mal Höhe.
Einheit hoch drei: cm³. Beim Würfel V = a · a · a.
BeispielQuader: Volumen und Oberfläche
Schritt für Schritt
- V = 2 · 3 · 4 = 24 cm³
- V = 2 · 3 · 4 = 24 cm³
ÜbenJetzt du
- ○10Ein Quader hat die Kanten 3 cm, 3 cm und 10 cm. Berechne Volumen.
Lösung zeigen
Ergebnis:V = 90 cm³ - ●11Ein Quader hat die Kanten 3 cm, 5 cm und 8 cm. Berechne Volumen.
Lösung zeigen
Ergebnis:V = 120 cm³ - ★12Ein Quader hat die Kanten 7 cm, 3 cm und 5 cm. Berechne Volumen und Oberfläche.
Lösung zeigen
- V = 7 · 3 · 5 = 105 cm³
- O = 2 · (21 + 35 + 15) = 142 cm²
Ergebnis:V = 105 cm³, O = 142 cm²
5Ich rechne Volumeneinheiten um: cm³, dm³, m³ und Liter.
EntdeckenFrage
Warum ist ein Liter genau ein Würfel von 10 Zentimetern Kantenlänge?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Weil der Liter so festgelegt wurde. Aus derselben Festlegung folgt, dass ein Liter Wasser fast genau ein Kilogramm wiegt.
MerkenVolumeneinheiten
Von einer Raumeinheit zur nächsten ist es der Faktor tausend.
Ein Kubikmeter sind 1000 dm³, ein dm³ sind 1000 cm³ – und ein dm³ ist ein Liter.
BeispielVolumeneinheiten umrechnen
Schritt für Schritt
- 1 l = 1 dm³, also 25 dm³
- 25 · 1000 = 25.000 cm³
- 1 l = 1 dm³, also 25 dm³
- 25 · 1000 = 25.000 cm³
AchtungUmrechnungsfaktor 1000 vergessen
2 m³ = 200 dm³
2 m³ = 2 · 1000 dm³ = 2000 dm³ = 2000 l
Raumeinheiten: je Stufe mal 1000 – 1 m³ = 1000 dm³ = 1000 Liter.
ÜbenJetzt du
- ○13Ein Aquarium fasst 5 l. Rechne um: Wie viele dm³ sind das – und wie viele cm³?So fängst du an:1 l = 1 dm³, also 5 dm³
Lösung zeigen
- 1 l = 1 dm³, also 5 dm³
- 5 · 1000 = 5000 cm³
Ergebnis:5 dm³ = 5000 cm³ - ●14Rechne um: 12 dm³ in cm³.
Lösung zeigen
- 1 dm³ = 1000 cm³
- 12 · 1000 = 12.000
Ergebnis:12.000 cm³ - ★15Ein Aquarium fasst 2,5 l. Rechne um: Wie viele dm³ sind das – und wie viele cm³?
Lösung zeigen
- 1 l = 1 dm³, also 2,5 dm³
- 2,5 · 1000 = 2500 cm³
Ergebnis:2,5 dm³ = 2500 cm³
6Ich berechne die Oberfläche von Quader und Würfel.
EntdeckenFrage
Wie viel Pappe braucht man für eine geschlossene Würfelschachtel, in die genau ein Liter passt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Liter ist ein Würfel mit 10 cm Kantenlänge. Jede seiner Seitenflächen misst 10 · 10 = 100 cm². Ein Würfel hat 6 gleiche Flächen. Man braucht also 600 cm² Pappe, ohne Klebelaschen.
MerkenOberfläche des Quaders
Alle sechs Flächen zusammen: O = 2 · (a·b + a·c + b·c). Das Netz zeigt sie nebeneinander.
BeispielQuader: Oberfläche
Schritt für Schritt
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (18 + 48 + 24) = 2 · 90 = 180 cm²
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (18 + 48 + 24) = 2 · 90 = 180 cm²
ÜbenJetzt du
- ○16Ein Quader ist 6 cm × 5 cm × 5 cm groß. Berechne die Oberfläche.So fängst du an:O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
Lösung zeigen
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (30 + 30 + 25) = 2 · 85 = 170 cm²
Ergebnis:170 cm² - ●17Ein Quader ist 4 cm × 7 cm × 3 cm groß. Berechne die Oberfläche.
Lösung zeigen
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (28 + 12 + 21) = 2 · 61 = 122 cm²
Ergebnis:122 cm² - ★18Ein Quader ist 2 cm × 9 cm × 6 cm groß. Berechne die Oberfläche und das Volumen.
Lösung zeigen
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (18 + 12 + 54) = 2 · 84 = 168 cm²
- V = 2 · 9 · 6 = 108 cm³
Ergebnis:O = 168 cm² · V = 108 cm³
7Ich löse Sachaufgaben zu Volumen und Oberfläche (Aquarium, Karton, Pool).
EntdeckenFrage
Passt ein Liter Milch in eine Brotdose, die 18 cm lang, 12 cm breit und 5 cm hoch ist?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Dose fasst 18 · 12 · 5 = 1.080 cm³. Ein Liter sind 1.000 cm³. Also passt der Liter hinein, und 80 cm³ bleiben frei. Voll bis zum Rand sollte man die Dose trotzdem nicht tragen.
MerkenSachaufgaben mit Körpern
Erst fragen: hineinpassen oder außen sein?
Hineinpassen heißt Volumen (cm³, Liter), außen heißt Oberfläche (cm²).
BeispielWie viele Päckchen passen in den Karton?
Schritt für Schritt
- Je Richtung teilen: 12 : 4 = 3; 40 : 8 = 5
- Und in der Höhe: 18 : 6 = 3
- 3 · 5 · 3 = 45
- Je Richtung teilen: 12 : 4 = 3; 40 : 8 = 5
- Und in der Höhe: 18 : 6 = 3
- 3 · 5 · 3 = 45
ÜbenJetzt du
- ○19Ein Karton ist innen 35 cm lang, 16 cm breit und 12 cm hoch. Saftpackungen sind 7 cm lang, 8 cm breit und 4 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele passen höchstens hinein?So fängst du an:Je Richtung teilen: 35 : 7 = 5; 16 : 8 = 2
Lösung zeigen
- Je Richtung teilen: 35 : 7 = 5; 16 : 8 = 2
- Und in der Höhe: 12 : 4 = 3
- 5 · 2 · 3 = 30
Ergebnis:30 Saftpackungen - ●20Ein Karton ist innen 48 cm lang, 32 cm breit und 4 cm hoch. Bausteinkisten sind 12 cm lang, 8 cm breit und 4 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele passen höchstens hinein?
Lösung zeigen
- Je Richtung teilen: 48 : 12 = 4; 32 : 8 = 4
- Und in der Höhe: 4 : 4 = 1
- 4 · 4 · 1 = 16
Ergebnis:16 Bausteinkisten - ★21Ein Karton ist innen 26 cm lang, 18 cm breit und 2 cm hoch. Bausteinkisten sind 4 cm lang, 7 cm breit und 2 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele Lagen passen übereinander, und wie viele Bausteinkisten sind das zusammen?
Lösung zeigen
- Lagen: 2 : 2 = 1
- Eine Lage: 6 · 2 = 12
- 1 · 12 = 12
Ergebnis:1 Lagen, 12 Bausteinkisten
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●22Ein Quader hat die Kanten 8 cm, 5 cm und 2 cm. Berechne Volumen.
Lösung zeigen
Ergebnis:V = 80 cm³ - ●23Ein Quader ist 3 cm × 3 cm × 7 cm groß. Berechne die Oberfläche.
Lösung zeigen
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (9 + 21 + 21) = 2 · 51 = 102 cm²
Ergebnis:102 cm² - ●24Ein Würfel hat die Kantenlänge 4 cm. Berechne das Volumen.
Lösung zeigen
- V = a · a · a = 4 · 4 · 4
- V = 64 cm³
Ergebnis:64 cm³ - ●25Ein Quader hat die Kanten 5 cm, 2 cm und 7 cm. Berechne Volumen.
Lösung zeigen
Ergebnis:V = 70 cm³ - ●26Ein Quader ist 9 cm × 3 cm × 5 cm groß. Berechne die Oberfläche.
Lösung zeigen
- O = 2 · (a·b + a·c + b·c)
- = 2 · (27 + 45 + 15) = 2 · 87 = 174 cm²
Ergebnis:174 cm² - ●27Ein Würfel hat die Kantenlänge 3 cm. Berechne das Volumen.
Lösung zeigen
- V = a · a · a = 3 · 3 · 3
- V = 27 cm³
Ergebnis:27 cm³
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Körper erkennen
- Quader und Würfel haben 8 Ecken, 12 Kanten, 6 Flächen.
- Netze von Quader und Würfel
- Ein Netz ist der aufgeklappte Körper: sechs Rechtecke.
- Schrägbild des Quaders
- Vorderseite in wahrer Größe, Tiefenkanten halb so lang und schräg nach hinten (45 Grad).
- Volumen des Quaders
- V = a · b · c – Länge mal Breite mal Höhe.
- Volumeneinheiten
- Von einer Raumeinheit zur nächsten ist es der Faktor tausend.
- Oberfläche des Quaders
- Alle sechs Flächen zusammen: O = 2 · (a·b + a·c + b·c). Das Netz zeigt sie nebeneinander.
- Sachaufgaben mit Körpern
- Erst fragen: hineinpassen oder außen sein?
AchtungVolumen und Oberfläche verwechselt
Quader 2 · 3 · 4: O = 24 cm³
V = 2 · 3 · 4 = 24 cm³; O = 2 · (6 + 8 + 12) = 52 cm²
Volumen: was hineinpasst (cm³). Oberfläche: was man anstreichen müsste (cm²).
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Quader, Würfel, Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel und Kugel und benenne Ecken, Kanten, Flächen.
28Ein Quader ist 3 cm lang, 5 cm breit und 9 cm hoch. Wie viele seiner Flächen sind gleich groß wie die Bodenfläche?Lösung zeigen
Ergebnis:1 Fläche, der DeckelIch zeichne Netze von Würfel und Quader und baue sie.
29Sofia will aus diesem Netz einen Spielwürfel basteln. Klappt das? Begründe.Lösung zeigen
Ergebnis:JaIch zeichne Quader im Schrägbild.
30Zeichne das Schrägbild eines Quaders mit Länge 4 cm, Breite 2 cm und Höhe 2 cm (Tiefe halb so lang, Winkel 45°).Lösung zeigen
Ergebnis:Vorderfläche 4 × 2 cm, Tiefenkanten 1 cm unter 45°Ich berechne das Volumen von Quader und Würfel.
31Ein Quader hat die Kanten 4 cm, 4 cm und 6 cm. Berechne Volumen.Lösung zeigen
Ergebnis:V = 96 cm³Ich rechne Volumeneinheiten um: cm³, dm³, m³ und Liter.
32Rechne um: 7,5 m³ in dm³ und in Liter.Lösung zeigen
Ergebnis:7500 dm³ = 7500 lIch berechne die Oberfläche von Quader und Würfel.
33Ein Quader ist 5 cm × 6 cm × 6 cm groß. Berechne die Oberfläche.Lösung zeigen
Ergebnis:192 cm²Ich löse Sachaufgaben zu Volumen und Oberfläche (Aquarium, Karton, Pool).
34Ein Karton ist innen 24 cm lang, 24 cm breit und 8 cm hoch. Seifenstücke sind 8 cm lang, 8 cm breit und 8 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele Lagen passen übereinander, und wie viele Seifenstücke sind das zusammen?Lösung zeigen
Ergebnis:1 Lagen, 9 Seifenstücke
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Bau aus einem Blatt Papier einen Würfel – ohne Vorlage. Schneide, falte und klebe.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Das Netz: einen Körper flach zeichnen und zusammenfalten.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Passt das Geschenk in den Karton? Wie viel Wasser ins Aquarium? Wie viel Papier zum Einpacken? Beruf: Paketdienst, Bau, Möbelmontage.
Wörter
- Gleichung
- zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
- Oberfläche
- alle Außenseiten zusammen
- Volumen
- wie viel hineinpasst
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Würfel und Quader, Flächen und Umfang
Darauf baut auf: Zusammengesetzte Körper, Flächeninhalt und Volumen
Lösungen
- 1 Fläche, der Deckel
- 1 Fläche, der Deckel
- 8 Ecken
- Nein
- Nein
- Nein
- Vorderfläche 5 × 2 cm, Tiefenkanten 2 cm unter 45°
- Vorderfläche 5 × 2 cm, Tiefenkanten 1,5 cm unter 45°
- Vorderfläche 5 × 2,5 cm, Tiefenkanten 1 cm unter 45°
- V = 90 cm³
- V = 120 cm³
- V = 105 cm³, O = 142 cm²
- 5 dm³ = 5000 cm³
- 12.000 cm³
- 2,5 dm³ = 2500 cm³
- 170 cm²
- 122 cm²
- O = 168 cm² · V = 108 cm³
- 30 Saftpackungen
- 16 Bausteinkisten
- 1 Lagen, 12 Bausteinkisten
- V = 80 cm³
- 102 cm²
- 64 cm³
- V = 70 cm³
- 174 cm²
- 27 cm³
- 1 Fläche, der Deckel
- Ja
- Vorderfläche 4 × 2 cm, Tiefenkanten 1 cm unter 45°
- V = 96 cm³
- 7500 dm³ = 7500 l
- 192 cm²
- 1 Lagen, 9 Seifenstücke
- u = 18 cm; A = 14 cm²
- 120.000 cm²