Mathematik · Klasse 8 · Kapitel
Volumen und Oberfläche zusammengesetzter Körper
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Ein Betonsockel hat die Form eines L. Unten ist er 8 dm lang, 3 dm breit und 2 dm hoch. Links steht darauf ein Teil mit 3 dm Länge und 4 dm Höhe. Wie viele Liter Beton braucht man? Länge mal Breite mal Höhe passt nicht.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Manche multiplizieren die größten Maße und kommen auf zu viel, andere nehmen irgendwelche drei Zahlen aus dem Bild. Es kommen fünf verschiedene Ergebnisse heraus, und niemand weiß, welche Länge zu welcher Höhe gehört. Eine Formel für das L gibt es nicht, aber zwei Quader. Wir ziehen eine Trennlinie, schreiben zu jedem Teil seine drei Maße und addieren. Wer anders zerlegt, muss auf dasselbe Ergebnis kommen – das ist die Probe.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Volumen zählt Würfel, Oberfläche zählt Quadrate auf der Hülle.
- ●39Ein Quader hat die Kanten 5 cm, 2 cm und 2 cm. Berechne Volumen.
Lösung zeigen
Ergebnis:V = 20 cm³ - ●40Ein Prisma hat als Grundfläche ein Dreieck mit Grundseite 7 cm und Höhe 4 cm. Das Prisma ist 9 cm hoch. Volumen?
Lösung zeigen
- G = g · h : 2 = 7 · 4 : 2 = 14 cm²
- V = G · h = 14 · 9 = 126 cm³
Ergebnis:126 cm³
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenEin Körper ist die Summe seiner Teile
Ein zusammengesetzter Körper besteht aus Quadern und Prismen, die man kennt. Sein Volumen ist die Summe der Teilvolumen, und was fehlt, wird abgezogen. Die Oberfläche ist die Summe der Flächen, die man von außen sieht.
WeiterdenkenDenk nach
Warum wird die Oberfläche kleiner, wenn zwei Quader mit einer Fläche aneinanderstoßen, das Volumen aber nicht?
1Ich zerlege zusammengesetzte Körper in Quader und Prismen und berechne das Volumen.
EntdeckenFrage
Könntest du einen Würfel aus Wasser mit 1 m Kantenlänge hochheben?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Der Würfel hat 1 m · 1 m · 1 m = 1 m³, das sind 1000 Liter. Ein Liter Wasser wiegt etwa 1 kg, der Würfel also rund 1000 kg, eine Tonne. So viel wiegt ein kleines Auto.
MerkenZerlegen in Teilkörper
Einen zusammengesetzten Körper zerlegt man in Quader und Prismen und addiert ihre Volumen.
Beispiel: 6 · 4 · 2 + 3 · 4 · 3 = 48 + 36 = 84 cm³.
BeispielVolumen durch Zerlegen in Quader
Schritt für Schritt
- Unterer Quader: 9 · 5 · 1 = 45
- Oberer Quader: 3 · 5 · 3 = 45
- V = 45 + 45 = 90, also 90 dm³.
- Unterer Quader: 9 · 5 · 1 = 45
- Oberer Quader: 3 · 5 · 3 = 45
- V = 45 + 45 = 90, also 90 dm³.
AchtungTeilkörper falsch zerlegt oder Dreieck nicht halbiert
Haus 4 m breit, 6 m lang, Wände 3 m, Dach 2 m hoch: V = 4 · 6 · 3 + 4 · 2 · 6 = 120 m³
Dach halbieren: 4 · 6 · 3 + 4 · 2 : 2 · 6 = 72 + 24 = 96 m³
Zeichne die Trennlinie ins Bild und schreibe zu jedem Teilkörper seine drei Maße. Beim Dreieck als Grundfläche durch 2 teilen.
ÜbenJetzt du
- ○1Ein Werkstück aus Holz hat die Form im Bild. Es ist 6 cm tief. Wie groß ist sein Volumen?So fängst du an:Unterer Quader: 8 · 6 · 3 = 144
Lösung zeigen
- Unterer Quader: 8 · 6 · 3 = 144
- Oberer Quader: 4 · 6 · 4 = 96
- V = 144 + 96 = 240, also 240 cm³.
Ergebnis:240 cm³ - ●2Ein Werkstück aus Holz hat die Form im Bild. Es ist 6 dm tief. Wie groß ist sein Volumen?
Lösung zeigen
- Unterer Quader: 9 · 6 · 4 = 216
- Oberer Quader: 4 · 6 · 4 = 96
- V = 216 + 96 = 312, also 312 dm³.
Ergebnis:312 dm³ - ★3Der Winkelstein besteht aus zwei Quadern: unten 11 cm · 5 cm · 2 cm, oben 5 cm · 5 cm · 4 cm. Berechne sein Volumen.
Lösung zeigen
- Unterer Quader: 11 · 5 · 2 = 110
- Oberer Quader: 5 · 5 · 4 = 100
- V = 110 + 100 = 210, also 210 cm³.
Ergebnis:210 cm³
2Ich berechne das Volumen von Körpern mit Aussparungen.
EntdeckenFrage
Warum sieht man von einem Eisberg nur die Spitze?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eis hat etwa die Dichte 0,92 g/cm³, Meerwasser etwa 1,03 g/cm³. Ein schwimmender Körper taucht so tief ein, bis das verdrängte Wasser so viel wiegt wie er selbst. 0,92 : 1,03 ≈ 0,89, also liegen fast 90 Prozent unter Wasser.
MerkenAussparungen abziehen
Fehlt ein Stück, rechnet man den vollen Quader und zieht das Stück ab.
Beispiel: 10 · 6 · 4 − 2 · 2 · 4 = 240 − 16 = 224 cm³.
BeispielVolumen mit Aussparung: ergänzen und abziehen
Schritt für Schritt
- Quader: 6 · 6 · 9 = 324
- Würfel: 3 · 3 · 3 = 27
- V = 324 − 27 = 297
- Quader: 6 · 6 · 9 = 324
- Würfel: 3 · 3 · 3 = 27
- V = 324 − 27 = 297
AchtungAussparung oder Wandstärke falsch abgezogen
Kasten außen 50 · 30 · 20 cm, Wand 2 cm, oben offen: innen 48 · 28 · 18 = 24.192 cm³
Kasten außen 50 · 30 · 20 cm, Wand 2 cm, oben offen: innen 46 · 26 · 18 = 21.528 cm³
Voller Körper minus Loch. Bei Länge und Breite sind es zwei Wände, in der Höhe beim offenen Kasten nur der Boden.
ÜbenJetzt du
- ○4Aus einem Quader (9 cm · 8 cm · 8 cm) wird an einer Ecke ein Stück herausgeschnitten, 3 cm breit und 6 cm hoch, durch die ganze Tiefe. Berechne das Volumen des Reststücks.So fängst du an:Ergänzen zum großen Quader: 9 · 8 · 8 = 576
Lösung zeigen
- Ergänzen zum großen Quader: 9 · 8 · 8 = 576
- Das fehlende Stück: 3 · 8 · 6 = 144
- V = 576 − 144 = 432
Ergebnis:432 cm³ - ●5Ein Holzklotz ist 10 cm lang, 7 cm breit und 6 cm hoch. Senkrecht hindurch geht ein rechteckiges Loch, 3 cm mal 2 cm. Wie groß ist das Volumen des Klotzes?
Lösung zeigen
- Voller Quader: 10 · 7 · 6 = 420
- Loch: 3 · 2 · 6 = 36
- V = 420 − 36 = 384
Ergebnis:384 cm³ - ★6Aus einem Quader (12 dm · 4 dm · 5 dm) wird an einer Ecke ein Stück herausgeschnitten, 2 dm breit und 3 dm hoch, durch die ganze Tiefe. Berechne das Volumen des Reststücks.
Lösung zeigen
- Ergänzen zum großen Quader: 12 · 4 · 5 = 240
- Das fehlende Stück: 2 · 4 · 3 = 24
- V = 240 − 24 = 216
Ergebnis:216 dm³
3Ich berechne die Oberfläche zusammengesetzter Körper.
EntdeckenFrage
Wie lange füllt ein Gartenschlauch ein Schwimmbecken?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Becken mit 50 m Länge, 25 m Breite und 2 m Tiefe fasst 2500 m³, also 2,5 Millionen Liter. Liefert der Schlauch 20 Liter in der Minute, dauert es 125.000 Minuten. Das sind fast 87 Tage ohne Pause.
MerkenOberfläche und Berührfläche
Addiere die Oberflächen der Teilkörper und ziehe die Berührfläche zweimal ab.
Sie ist bei beiden Teilen verschwunden. Beispiel: 184 + 24 − 2 · 4 = 200 cm².
BeispielOberfläche zusammengesetzter Körper
Schritt für Schritt
- Quader: 2 · (60 + 30 + 18) = 216
- Würfel: 6 · 4 = 24
- Berührfläche fällt zweimal weg: 216 + 24 − 2 · 4 = 232
- Quader: 2 · (60 + 30 + 18) = 216
- Würfel: 6 · 4 = 24
- Berührfläche fällt zweimal weg: 216 + 24 − 2 · 4 = 232
AchtungTeilflächen vergessen oder zu viel gezählt
Würfel (Kante 2 cm) auf Quader 8 · 6 · 2 cm: O = 152 + 24 − 4 = 172 cm²
Berührfläche zweimal weg: O = 152 + 24 − 2 · 4 = 168 cm²
Zähle jede Fläche einzeln auf. Die Berührfläche fällt bei beiden Teilkörpern weg, beim offenen Kasten fehlt der Deckel.
ÜbenJetzt du
- ○7Ein Siegerpodest besteht aus einem Quader (10 dm · 10 dm · 2 dm) und einem Würfel (Kante 4 dm) obendrauf. Wie viel Fläche wird gestrichen, wenn auch der Boden Farbe bekommt?So fängst du an:Quader: 2 · (100 + 20 + 20) = 280
Lösung zeigen
- Quader: 2 · (100 + 20 + 20) = 280
- Würfel: 6 · 16 = 96
- Berührfläche fällt zweimal weg: 280 + 96 − 2 · 16 = 344
Ergebnis:344 dm² - ●8Auf einem Quader (8 cm · 9 cm · 4 cm) steht mittig ein Würfel mit der Kante 2 cm. Berechne die Oberfläche des ganzen Körpers.
Lösung zeigen
- Quader: 2 · (72 + 32 + 36) = 280
- Würfel: 6 · 4 = 24
- Berührfläche fällt zweimal weg: 280 + 24 − 2 · 4 = 296
Ergebnis:296 cm² - ★9Zwei Quader gleicher Tiefe (4 cm) stehen dicht nebeneinander: 3 cm breit und 2 cm hoch, daneben 4 cm breit und 4 cm hoch. Berechne die Oberfläche des ganzen Körpers.
Lösung zeigen
- Kleiner Quader: 2 · (12 + 6 + 8) = 52
- Großer Quader: 2 · (16 + 16 + 16) = 96
- Berührfläche 4 · 2 = 8 zweimal weg: 52 + 96 − 16 = 132
Ergebnis:132 cm²
4Ich berechne Prismen mit Trapez- und Dreiecksgrundfläche aus dem Alltag.
EntdeckenFrage
Warum frieren kleine Tiere wie Mäuse schneller als große Tiere wie Elefanten?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Wärme geht über die Oberfläche verloren, gespeichert wird sie im Volumen. Denk dir die Tiere als Würfel: Kante mal 10 heißt Oberfläche mal 100, aber Volumen mal 1000. Das große Tier hat je Kubikzentimeter viel weniger Haut, durch die Wärme entweicht.
MerkenPrismen im Alltag
Bei jedem Prisma gilt: Grundfläche mal Höhe.
Die Grundfläche ist der Querschnitt, sie steht oft vorne und nicht unten. Graben: (2 + 4) : 2 · 1 = 3 m², mal 10 m Länge ergibt 30 m³.
BeispielPrismen im Alltag: Graben, Deich, Rampe, Dachrinne
Schritt für Schritt
- Grundfläche ist ein Trapez: (3 + 4) : 2 · 1 = 3,5
- V = G · Länge = 3,5 · 10 = 35
- Grundfläche ist ein Trapez: (3 + 4) : 2 · 1 = 3,5
- V = G · Länge = 3,5 · 10 = 35
AchtungNoch einmal: Teilkörper falsch zerlegt oder Dreieck nicht halbiert
Haus 4 m breit, 6 m lang, Wände 3 m, Dach 2 m hoch: V = 4 · 6 · 3 + 4 · 2 · 6 = 120 m³
Dach halbieren: 4 · 6 · 3 + 4 · 2 : 2 · 6 = 72 + 24 = 96 m³
Zeichne die Trennlinie ins Bild und schreibe zu jedem Teilkörper seine drei Maße. Beim Dreieck als Grundfläche durch 2 teilen.
ÜbenJetzt du
- ○10Ein Graben ist oben 4 m breit, unten 3 m breit, 1,5 m tief und 20 m lang. Wie viel Erde wird ausgehoben?So fängst du an:Grundfläche ist ein Trapez: (3 + 4) : 2 · 1,5 = 5,25
Lösung zeigen
- Grundfläche ist ein Trapez: (3 + 4) : 2 · 1,5 = 5,25
- V = G · Länge = 5,25 · 20 = 105
Ergebnis:105 m³ - ●11Ein Graben ist oben 8 m breit, unten 5 m breit, 1,5 m tief und 10 m lang. Wie viel Erde wird ausgehoben?
Lösung zeigen
- Grundfläche ist ein Trapez: (5 + 8) : 2 · 1,5 = 9,75
- V = G · Länge = 9,75 · 10 = 97,5
Ergebnis:97,5 m³ - ★12Eine Dachrinne hat als Querschnitt ein Trapez: unten 6 cm, oben 10 cm breit, 10 cm tief. Sie ist 2 m lang. Wie viele Liter Regenwasser passen hinein?
Lösung zeigen
- Grundfläche: (6 + 10) : 2 · 10 = 80
- Länge in cm: 200. V = 80 · 200 = 16.000, also 16.000 cm³.
- 16.000 cm³ = 16 l
Ergebnis:16 l
5Ich berechne Füllmengen und Füllzeiten.
EntdeckenFrage
Warum passen in einen Würfel mit 10 cm Kante genau 1000 Würfelzucker von 1 cm Kante?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
In jeder Richtung liegen 10 Stück: 10 · 10 · 10 = 1000. Außen sieht man aber nur 6 · 100 = 600 kleine Quadrate. Die Kante wurde 10-mal so lang, das Volumen 1000-mal so groß und die Oberfläche nur 100-mal.
MerkenFüllmenge und Füllzeit
Die Füllzeit ist das Volumen geteilt durch den Zufluss je Minute.
Vorher umrechnen: 1 m³ = 1000 l und 1 dm³ = 1 l. Beispiel: 2000 l bei 40 l je Minute dauern 50 Minuten.
BeispielFüllmengen und Füllzeiten
Schritt für Schritt
- V = 4 · 2 · 1 = 8, also 8 m³ = 8000 l.
- Zeit: 8000 : 40 = 200 min
- Das sind etwa 3 h 20 min.
- V = 4 · 2 · 1 = 8, also 8 m³ = 8000 l.
- Zeit: 8000 : 40 = 200 min
- Das sind etwa 3 h 20 min.
AchtungEinheiten bei Liter, Zeit oder Dichte vermischt
Becken 4 m · 2 m · 1 m, 20 l je Minute: 8 : 20 = 0,4 min
8 m³ = 8000 l, also 8000 : 20 = 400 min
1 dm³ = 1 l und 1 m³ = 1000 l. Bei der Dichte müssen Volumen und Dichte dieselbe Einheit haben, cm³ zu g/cm³.
ÜbenJetzt du
- ○13Eine quaderförmige Regentonne ist innen 80 cm lang, 40 cm breit und 50 cm hoch. Bei Regen fließen 4 Liter in der Minute hinein. Nach wie vielen Minuten ist sie voll?So fängst du an:V = 80 · 40 · 50 = 160.000, also 160.000 cm³ = 160 l.
Lösung zeigen
- V = 80 · 40 · 50 = 160.000, also 160.000 cm³ = 160 l.
- 160 : 4 = 40
Ergebnis:40 min - ●14Eine quaderförmige Regentonne ist innen 80 cm lang, 50 cm breit und 80 cm hoch. Bei Regen fließen 4 Liter in der Minute hinein. Nach wie vielen Minuten ist sie voll?
Lösung zeigen
- V = 80 · 50 · 80 = 320.000, also 320.000 cm³ = 320 l.
- 320 : 4 = 80
Ergebnis:80 min - ★15Ein Schwimmbecken ist 12 m lang und 5 m breit. Eine Pumpe füllt 200 Liter in der Minute ein. Wie hoch steht das Wasser nach 60 Minuten?
Lösung zeigen
- Wasser: 200 · 60 = 12.000, also 12.000 l = 12 m³.
- Grundfläche: 12 · 5 = 60, also 60 m².
- Höhe: 12 : 60 = 0,2, also 20 cm.
Ergebnis:20 cm
6Ich berechne die Masse eines Körpers mit der Dichte.
EntdeckenFrage
Warum ist ein Eimer voll Sand so viel schwerer als derselbe Eimer voll Wasser?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das Volumen ist gleich, die Dichte nicht. Wasser hat etwa 1 kg je Liter, trockener Sand etwa 1,5 kg je Liter. Ein 10-Liter-Eimer wiegt mit Wasser etwa 10 kg, mit Sand etwa 15 kg.
MerkenMasse und Dichte
Die Masse ist Dichte mal Volumen.
Beton hat etwa 2,4 g/cm³, ein Stein mit 1000 cm³ wiegt also 2400 g. In g/cm³ und t/m³ steht dieselbe Zahl.
BeispielMasse eines Körpers aus Volumen und Dichte
Schritt für Schritt
- V = 4 · 1 · 1 + 1 · 1 · 1 = 5, also 5 m³.
- m = 2,4 · 5 = 12, also 12 t.
- V = 4 · 1 · 1 + 1 · 1 · 1 = 5, also 5 m³.
- m = 2,4 · 5 = 12, also 12 t.
AchtungNoch einmal: Einheiten bei Liter, Zeit oder Dichte vermischt
Becken 4 m · 2 m · 1 m, 20 l je Minute: 8 : 20 = 0,4 min
8 m³ = 8000 l, also 8000 : 20 = 400 min
1 dm³ = 1 l und 1 m³ = 1000 l. Bei der Dichte müssen Volumen und Dichte dieselbe Einheit haben, cm³ zu g/cm³.
ÜbenJetzt du
- ○16Ein Quader aus Aluminium ist 4 cm · 10 cm · 5 cm groß. Aluminium hat die Dichte 2,7 g/cm³. Wie schwer ist der Quader?So fängst du an:V = 4 · 10 · 5 = 200, also 200 cm³.
Lösung zeigen
- V = 4 · 10 · 5 = 200, also 200 cm³.
- m = 2,7 · 200 = 540, also 540 g.
Ergebnis:540 g - ●17Ein Quader aus Aluminium ist 4 cm · 5 cm · 4 cm groß. Aluminium hat die Dichte 2,7 g/cm³. Wie schwer ist der Quader?
Lösung zeigen
- V = 4 · 5 · 4 = 80, also 80 cm³.
- m = 2,7 · 80 = 216, also 216 g.
Ergebnis:216 g - ★18Ein Quader aus Eichenholz ist 4 cm · 10 cm · 4 cm groß. Eichenholz hat die Dichte 0,7 g/cm³. Wie schwer ist der Quader?
Lösung zeigen
- V = 4 · 10 · 4 = 160, also 160 cm³.
- m = 0,7 · 160 = 112, also 112 g.
Ergebnis:112 g
7Ich untersuche, wie sich Volumen und Oberfläche ändern, wenn die Kanten wachsen.
EntdeckenFrage
Ein Spielwürfel wird in jeder Richtung doppelt so groß gebaut. Braucht man dann doppelt so viel Kunststoff?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Nein, achtmal so viel. Das Volumen wächst mit 2 · 2 · 2 = 8. Die Oberfläche wächst nur mit 2 · 2 = 4. Wer den großen Würfel lackiert, braucht also viermal so viel Farbe.
MerkenKanten wachsen
Doppelte Kante heißt vierfache Oberfläche und achtfaches Volumen.
Die Fläche wächst in zwei Richtungen, das Volumen in drei. Dreifache Kante ergibt 9 und 27.
BeispielKanten wachsen: Oberfläche und Volumen
Schritt für Schritt
- Vorher: O = 2 · (8 + 4 + 8) = 40, V = 2 · 4 · 2 = 16
- Nachher: Kanten 6, 12, 6. O = 360, V = 432
- Vergleich: 360 : 40 = 9 und 432 : 16 = 27
- Vorher: O = 2 · (8 + 4 + 8) = 40, V = 2 · 4 · 2 = 16
- Nachher: Kanten 6, 12, 6. O = 360, V = 432
- Vergleich: 360 : 40 = 9 und 432 : 16 = 27
AchtungMit der Kante nur verdoppelt statt quadriert oder hoch drei
Würfel mit Kante 3 cm, Kante verdoppelt: 27 cm³ · 2 = 54 cm³
Würfel mit Kante 3 cm, Kante verdoppelt: 6 · 6 · 6 = 216 cm³ = 27 cm³ · 8
Kante mal 2: Die Fläche wächst in zwei Richtungen, also mal 4. Das Volumen in drei, also mal 8.
ÜbenJetzt du
- ○19Ein Quader ist 1 cm · 2 cm · 2 cm groß. Jede Kante wird 3-mal so lang. Wie ändern sich Oberfläche und Volumen?So fängst du an:Vorher: O = 2 · (2 + 2 + 4) = 16, V = 1 · 2 · 2 = 4
Lösung zeigen
- Vorher: O = 2 · (2 + 2 + 4) = 16, V = 1 · 2 · 2 = 4
- Nachher: Kanten 3, 6, 6. O = 144, V = 108
- Vergleich: 144 : 16 = 9 und 108 : 4 = 27
Ergebnis:Oberfläche mal 9, Volumen mal 27 - ●20Ein Quader ist 4 cm · 1 cm · 4 cm groß. Jede Kante wird 3-mal so lang. Wie ändern sich Oberfläche und Volumen?
Lösung zeigen
- Vorher: O = 2 · (4 + 16 + 4) = 48, V = 4 · 1 · 4 = 16
- Nachher: Kanten 12, 3, 12. O = 432, V = 432
- Vergleich: 432 : 48 = 9 und 432 : 16 = 27
Ergebnis:Oberfläche mal 9, Volumen mal 27 - ★21Lukas sagt: „3-fache Kanten, 3-faches Volumen.“ Prüfe am Quader 4 cm · 4 cm · 2 cm.
Lösung zeigen
- Vorher: O = 2 · (16 + 8 + 8) = 64, V = 4 · 4 · 2 = 32
- Nachher: Kanten 12, 12, 6. O = 576, V = 864
- Vergleich: 576 : 64 = 9 und 864 : 32 = 27
Ergebnis:Nein: Volumen mal 27, Oberfläche mal 9
8Ich vergleiche Verpackungen nach Volumen und Materialverbrauch.
EntdeckenFrage
Ein Liter Saft passt in einen Würfel mit 10 cm Kante oder in eine Schachtel mit 5 cm, 10 cm und 20 cm. Was braucht weniger Pappe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Beide fassen 1000 cm³, also einen Liter. Der Würfel hat 6 · 100 = 600 cm² Oberfläche. Die schmale Schachtel hat 2 · (50 + 100 + 200) = 700 cm². Der Würfel spart ein Siebtel der Pappe.
MerkenSparsame Verpackung
Gleiches Volumen heißt nicht gleiche Oberfläche.
Je würfelähnlicher ein Quader ist, desto weniger Material braucht er. Bei 1000 cm³ braucht der Würfel 600 cm², der Quader 20 · 10 · 5 braucht 700 cm².
BeispielZwei Verpackungen mit gleichem Inhalt vergleichen
Schritt für Schritt
- Volumen: 6 · 6 · 6 = 216 und 12 · 6 · 3 = 216
- O(A) = 2 · (36 + 36 + 36) = 216
- O(B) = 2 · (72 + 36 + 18) = 252
- Volumen: 6 · 6 · 6 = 216 und 12 · 6 · 3 = 216
- O(A) = 2 · (36 + 36 + 36) = 216
- O(B) = 2 · (72 + 36 + 18) = 252
AchtungNoch einmal: Teilflächen vergessen oder zu viel gezählt
Würfel (Kante 2 cm) auf Quader 8 · 6 · 2 cm: O = 152 + 24 − 4 = 172 cm²
Berührfläche zweimal weg: O = 152 + 24 − 2 · 4 = 168 cm²
Zähle jede Fläche einzeln auf. Die Berührfläche fällt bei beiden Teilkörpern weg, beim offenen Kasten fehlt der Deckel.
ÜbenJetzt du
- ○22Zwei Geschenkschachteln: A ist 10 cm · 10 cm · 4 cm, B ist 20 cm · 5 cm · 4 cm. Zeige, dass beide gleich viel fassen. Welche braucht weniger Pappe?So fängst du an:Volumen: 10 · 10 · 4 = 400 und 20 · 5 · 4 = 400
Lösung zeigen
- Volumen: 10 · 10 · 4 = 400 und 20 · 5 · 4 = 400
- O(A) = 2 · (100 + 40 + 40) = 360
- O(B) = 2 · (100 + 80 + 20) = 400
Ergebnis:A braucht 40 cm² weniger Pappe - ●23Welche Müslipackung hat bei gleichem Inhalt die kleinere Oberfläche: A (10 cm · 10 cm · 10 cm) oder B (20 cm · 10 cm · 5 cm)? Um wie viel?
Lösung zeigen
- Volumen: 10 · 10 · 10 = 1000 und 20 · 10 · 5 = 1000
- O(A) = 2 · (100 + 100 + 100) = 600
- O(B) = 2 · (200 + 100 + 50) = 700
Ergebnis:A braucht 100 cm² weniger Pappe - ★24Welche Müslipackung hat bei gleichem Inhalt die kleinere Oberfläche: A (6 cm · 6 cm · 6 cm) oder B (12 cm · 6 cm · 3 cm)? Um wie viel?
Lösung zeigen
- Volumen: 6 · 6 · 6 = 216 und 12 · 6 · 3 = 216
- O(A) = 2 · (36 + 36 + 36) = 216
- O(B) = 2 · (72 + 36 + 18) = 252
Ergebnis:A braucht 36 cm² weniger Pappe
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Der Winkelstein besteht aus zwei Quadern: unten 12 dm · 8 dm · 2 dm, oben 2 dm · 8 dm · 4 dm. Berechne sein Volumen.
Lösung zeigen
- Unterer Quader: 12 · 8 · 2 = 192
- Oberer Quader: 2 · 8 · 4 = 64
- V = 192 + 64 = 256, also 256 dm³.
Ergebnis:256 dm³ - ●26Wie viel Luft ist in dem Vogelhaus im Bild? Zerlege in einen Quader und ein Prisma mit dreieckiger Grundfläche.
Lösung zeigen
- Quader: 9 · 18 · 12 = 1944
- Dach: Grundfläche 9 · 6 : 2 = 27, Volumen 27 · 18 = 486
- V = 1944 + 486 = 2430, also 2430 cm³.
Ergebnis:2430 cm³ - ●27Von einem Quader (8 dm lang, 5 dm breit, 9 dm hoch) wird an einer Ecke ein Würfel mit der Kante 3 dm abgesägt. Welches Volumen bleibt?
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- Quader: 8 · 5 · 9 = 360
- Würfel: 3 · 3 · 3 = 27
- V = 360 − 27 = 333
Ergebnis:333 dm³ - ●28Ein Holzkiste ist außen 50 cm lang, 40 cm breit und 20 cm hoch, oben offen. Wände und Boden sind 3 cm dick. Wie viele Liter Erde passen hinein?
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- Innen: 50 − 2 · 3 = 44, 40 − 2 · 3 = 34, 20 − 3 = 17
- Innenvolumen: 44 · 34 · 17 = 25.432, also 25.432 cm³.
- 25.432 cm³ = 25,43 l
Ergebnis:25,43 l - ●29Ein Siegerpodest besteht aus einem Quader (8 dm · 6 dm · 3 dm) und einem Würfel (Kante 2 dm) obendrauf. Wie viel Fläche wird gestrichen, wenn auch der Boden Farbe bekommt?
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- Quader: 2 · (48 + 24 + 18) = 180
- Würfel: 6 · 4 = 24
- Berührfläche fällt zweimal weg: 180 + 24 − 2 · 4 = 196
Ergebnis:196 dm² - ●30Ein Aquarium ohne Deckel ist 80 cm lang, 30 cm breit und 30 cm hoch. Wie viel Glas braucht man?
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- Boden: 80 · 30 = 2400
- Vorne und hinten: 2 · 80 · 30 = 4800. Seiten: 2 · 30 · 30 = 1800
- Glas: 2400 + 4800 + 1800 = 9000, also 9000 cm².
Ergebnis:9000 cm²
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Zerlegen in Teilkörper
- Einen zusammengesetzten Körper zerlegt man in Quader und Prismen und addiert ihre Volumen.
- Aussparungen abziehen
- Fehlt ein Stück, rechnet man den vollen Quader und zieht das Stück ab.
- Oberfläche und Berührfläche
- Addiere die Oberflächen der Teilkörper und ziehe die Berührfläche zweimal ab.
- Prismen im Alltag
- Bei jedem Prisma gilt: Grundfläche mal Höhe.
- Füllmenge und Füllzeit
- Die Füllzeit ist das Volumen geteilt durch den Zufluss je Minute.
- Masse und Dichte
- Die Masse ist Dichte mal Volumen.
- Kanten wachsen
- Doppelte Kante heißt vierfache Oberfläche und achtfaches Volumen.
- Sparsame Verpackung
- Gleiches Volumen heißt nicht gleiche Oberfläche.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich zerlege zusammengesetzte Körper in Quader und Prismen und berechne das Volumen.
31Zerlege den Körper im Bild in zwei Quader und berechne das Volumen. Der untere ist 6 dm lang.Lösung zeigen
Ergebnis:288 dm³Ich berechne das Volumen von Körpern mit Aussparungen.
32Ein Holzklotz ist 10 cm lang, 6 cm breit und 4 cm hoch. Senkrecht hindurch geht ein rechteckiges Loch, 4 cm mal 3 cm. Wie groß ist das Volumen des Klotzes?Lösung zeigen
Ergebnis:192 cm³Ich berechne die Oberfläche zusammengesetzter Körper.
33Auf einem Quader (7 cm · 7 cm · 4 cm) steht mittig ein Würfel mit der Kante 3 cm. Berechne die Oberfläche des ganzen Körpers.Lösung zeigen
Ergebnis:246 cm²Ich berechne Prismen mit Trapez- und Dreiecksgrundfläche aus dem Alltag.
34Ein Graben ist oben 7 m breit, unten 4 m breit, 2 m tief und 25 m lang. Wie viel Erde wird ausgehoben?Lösung zeigen
Ergebnis:275 m³Ich berechne Füllmengen und Füllzeiten.
35Ein Planschbecken (Quader) ist 3 m lang, 2 m breit und wird 0,5 m hoch gefüllt. Der Gartenschlauch liefert 20 Liter in der Minute. Wie lange dauert das Füllen?Lösung zeigen
Ergebnis:etwa 2 h 30 minIch berechne die Masse eines Körpers mit der Dichte.
36Ein Quader aus Glas ist 4 cm · 10 cm · 20 cm groß. Glas hat die Dichte 2,5 g/cm³. Wie schwer ist der Quader?Lösung zeigen
Ergebnis:2000 gIch untersuche, wie sich Volumen und Oberfläche ändern, wenn die Kanten wachsen.
37Noah sagt: „3-fache Kanten, 3-faches Volumen.“ Prüfe am Quader 1 cm · 2 cm · 5 cm.Lösung zeigen
Ergebnis:Nein: Volumen mal 27, Oberfläche mal 9Ich vergleiche Verpackungen nach Volumen und Materialverbrauch.
38Eine Firma will Pappe sparen. Sie vergleicht zwei Formen für denselben Versandkarton: A 20 · 5 · 4 und B 10 · 8 · 5, alles in cm. Welche Form nimmt sie?Lösung zeigen
Ergebnis:B braucht 60 cm² weniger Pappe
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Ein Betonsockel hat die Form eines L. Unten ist er 8 dm lang, 3 dm breit und 2 dm hoch. Links steht darauf ein Teil mit 3 dm Länge und 4 dm Höhe. Wie viele Liter Beton braucht man? Länge mal Breite mal Höhe passt nicht.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Zerlegen: Der Körper wird in Quader geteilt, deren Volumen man kennt.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Planschbecken füllen, Umzugskartons packen und das Hochbeet mit Erde füllen. Beruf: Beton bestellen auf dem Bau, Verpackungen entwerfen, Ladung im Lager und in der Spedition berechnen.
Wörter
- Grundfläche
- die Fläche, auf der der Körper steht
- Oberfläche
- alle Außenseiten zusammen
- Volumen
- wie viel hineinpasst
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Körper zeichnen und berechnen, Flächeninhalt und Volumen, Größen im Beruf, Zusammengesetzte Körper
Lösungen
- 240 cm³
- 312 dm³
- 210 cm³
- 432 cm³
- 384 cm³
- 216 dm³
- 344 dm²
- 296 cm²
- 132 cm²
- 105 m³
- 97,5 m³
- 16 l
- 40 min
- 80 min
- 20 cm
- 540 g
- 216 g
- 112 g
- Oberfläche mal 9, Volumen mal 27
- Oberfläche mal 9, Volumen mal 27
- Nein: Volumen mal 27, Oberfläche mal 9
- A braucht 40 cm² weniger Pappe
- A braucht 100 cm² weniger Pappe
- A braucht 36 cm² weniger Pappe
- 256 dm³
- 2430 cm³
- 333 dm³
- 25,43 l
- 196 dm²
- 9000 cm²
- 288 dm³
- 192 cm³
- 246 cm²
- 275 m³
- etwa 2 h 30 min
- 2000 g
- Nein: Volumen mal 27, Oberfläche mal 9
- B braucht 60 cm² weniger Pappe
- V = 20 cm³
- 126 cm³