Mathematik · Klasse 6 · Kapitel
Kreise, Kreisteile und Kreisdiagramme
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Fünf gleiche Münzen liegen in einer Reihe und berühren sich. Die Reihe ist 12 cm lang. Zeichne die Reihe mit dem Zirkel genau nach.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Viele öffnen den Zirkel auf 12 cm : 5 = 2,4 cm und wundern sich, dass die Kreise viel zu groß werden und sich überschneiden. Andere probieren so lange, bis es ungefähr passt. Die Reihe besteht aus fünf Durchmessern: Jeder ist 2,4 cm lang. Der Zirkel wird aber auf den Radius geöffnet, und der ist halb so lang: 1,2 cm.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Zirkelöffnung ist der Radius, und der Durchmesser ist doppelt so lang.
- ●39Um denselben Mittelpunkt M liegen zwei Kreise mit den Radien 4 cm und 5 cm. Wie breit ist der Ring zwischen ihnen?
Lösung zeigen
- Beide Radien beginnen in M.
- Die Breite des Rings ist der Unterschied der Radien.
- 5 cm − 4 cm = 1 cm
Ergebnis:1 cm - ●40Lea steckt den Zirkel in M und öffnet ihn 8 cm weit. Der Punkt K liegt 9 cm von M entfernt. Trifft der Kreis den Punkt K, oder liegt K innen oder außen?
Lösung zeigen
- Vergleiche: K ist 9 cm entfernt, der Radius ist 8 cm.
- 9 > 8: weiter weg als der Rand.
- K liegt außerhalb des Kreises.
Ergebnis:außerhalb des Kreises
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenDer Kreis ist das Ganze: 360°
Ein Kreis lässt sich in Teile schneiden wie eine Torte. Jeder Teil ist ein Bruchteil des Ganzen und hat denselben Bruchteil von 360° als Winkel. Radius und Durchmesser bestimmen die Größe des Kreises, der Mittelpunktswinkel den Anteil.
WeiterdenkenDenk nach
Ist ein Viertel eines großen Kreises ein größerer Anteil als ein Viertel eines kleinen Kreises? Was ist gleich, was nicht?
1Ich zeichne Kreismuster mit dem Zirkel und nutze Radius und Durchmesser.
EntdeckenFrage
Seit wann zeichnen Menschen Zahlen als Tortenstücke in einen Kreis?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das erste bekannte Kreisdiagramm veröffentlichte der Schotte William Playfair im Jahr 1801. Er zeigte damit, welcher Teil eines Reiches zu welchem Land gehörte. Seine Idee: Ein Anteil am Ganzen ist mit einem Blick zu sehen, wenn das Ganze ein Kreis ist.
Ausprobieren: Geometriebrett: konstruieren und messen
Punkte setzen, Strecken, Geraden und Kreise ziehen, Winkel messen – und beobachten, was beim Ziehen gleich bleibt.
MerkenKreis und Kreismuster mit dem Zirkel
Die Zirkelöffnung ist der Radius, der Durchmesser ist doppelt so lang.
Eine Reihe sich berührender Kreise ist so lang wie alle Durchmesser zusammen.
BeispielKreismuster: Radius und Durchmesser nutzen
Schritt für Schritt
- Die Reihe besteht aus 5 Durchmessern.
- Durchmesser: 10 cm : 5 = 2 cm
- Radius: 2 cm : 2 = 1 cm
- Die Reihe besteht aus 5 Durchmessern.
- Durchmesser: 10 cm : 5 = 2 cm
- Radius: 2 cm : 2 = 1 cm
AchtungRadius und Durchmesser verwechselt
Kreise berühren sich, r = 3 cm und d = 8 cm → Abstand 3 cm + 8 cm = 11 cm
Kreise berühren sich, r = 3 cm und d = 8 cm → Abstand 3 cm + 4 cm = 7 cm
Der Durchmesser ist doppelt so lang wie der Radius. Erst prüfen, welcher gegeben ist.
ÜbenJetzt du
- ○1Mia zeichnet Kreise um denselben Mittelpunkt M. Der kleinste hat den Radius 2 cm. Jeder weitere Radius ist 1 cm größer. Welchen Durchmesser hat der 4. Kreis?So fängst du an:Vom 1. bis zum 4. Kreis wächst der Radius 3-mal um 1 cm.
Lösung zeigen
- Vom 1. bis zum 4. Kreis wächst der Radius 3-mal um 1 cm.
- Radius: 2 cm + 3 · 1 cm = 5 cm
- Durchmesser: 2 · 5 cm = 10 cm
Ergebnis:10 cm - ●25 gleich große Kreise liegen in einer Reihe. Jeder berührt seinen Nachbarn. Die Reihe ist 40 cm lang. Welchen Radius hat jeder Kreis?
Lösung zeigen
- Die Reihe besteht aus 5 Durchmessern.
- Durchmesser: 40 cm : 5 = 8 cm
- Radius: 8 cm : 2 = 4 cm
Ergebnis:4 cm - ★3Zwei Kreise berühren sich von außen. Der eine hat den Radius 5 cm, der andere den Durchmesser 4 cm. Wie weit liegen ihre Mittelpunkte auseinander?
Lösung zeigen
- Radius des zweiten Kreises: 4 cm : 2 = 2 cm
- Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
- Abstand: 5 cm + 2 cm = 7 cm
Ergebnis:7 cm
2Ich unterscheide Sehne, Kreisbogen und Kreisausschnitt.
EntdeckenFrage
Warum hat ein voller Kreis ausgerechnet 360 Grad und nicht 100?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Einteilung geht vermutlich auf die Astronomen Babylons zurück, die im Sechzigersystem rechneten. 360 lässt sich durch sehr viele Zahlen teilen: durch 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12 und mehr. Deshalb haben Halbkreis, Drittel, Viertel und Sechstel ganze Gradzahlen.
MerkenSehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
Eine Sehne ist eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
Ein Kreisbogen ist ein Stück der Kreislinie. Ein Kreisausschnitt ist eine Fläche wie ein Tortenstück.
BeispielSehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
Schritt für Schritt
- Schau auf die Form: eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
- Das heißt Sehne.
- Schau auf die Form: eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
- Das heißt Sehne.
AchtungSehne, Bogen und Ausschnitt verwechselt
Strecke zwischen P und Q auf dem Kreis → Kreisbogen
Strecke zwischen P und Q auf dem Kreis → Sehne
Sehne: gerade Strecke. Kreisbogen: gebogene Linie. Kreisausschnitt: Fläche mit zwei Radien.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt das rot markierte Teil des Kreises?So fängst du an:Schau auf die Form: eine Strecke von M zum Kreis.
Lösung zeigen
- Schau auf die Form: eine Strecke von M zum Kreis.
- Das heißt Radius.
Ergebnis:Radius - ●5Eine Fläche wird von den Strecken MA und MB und dem Stück der Kreislinie von A bis B begrenzt. Wie heißt dieses Teil des Kreises?
Lösung zeigen
- Es ist eine Fläche zwischen zwei Radien und einem Bogen.
- Das heißt Kreisausschnitt.
Ergebnis:Kreisausschnitt - ★6Eine Fläche wird von den Strecken MC und MD und dem Stück der Kreislinie von C bis D begrenzt. Wie heißt dieses Teil des Kreises?
Lösung zeigen
- Es ist eine Fläche zwischen zwei Radien und einem Bogen.
- Das heißt Kreisausschnitt.
Ergebnis:Kreisausschnitt
3Ich rechne Anteile eines Kreises in Mittelpunktswinkel um und zurück.
EntdeckenFrage
Wie viel Grad liegen zwischen zwei Kapseln des Riesenrads London Eye?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das London Eye hat 32 Kapseln in gleichen Abständen: 360° : 32 = 11,25°. Für eine volle Umdrehung braucht das Rad etwa 30 Minuten, in jeder Minute dreht es sich also um etwa 12°.
MerkenAnteil und Mittelpunktswinkel
Ein Anteil des Kreises hat denselben Anteil von 360° als Winkel.
So ist 1/4 des Kreises 360° : 4 = 90°, und 120° sind 120/360 = 1/3 des Kreises.
BeispielAnteil und Mittelpunktswinkel
Schritt für Schritt
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 180360
- Gekürzt: 180360 = 12
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 180360
- Gekürzt: 180360 = 12
AchtungMit 100 statt 360 gerechnet
1/4 des Kreises → 100 : 4 = 25°
1/4 des Kreises → 360° : 4 = 90°
Der ganze Kreis hat 360°. Ein Anteil des Kreises ist derselbe Anteil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○7Ein Kreisausschnitt hat den Mittelpunktswinkel 270°. Welcher Anteil des Kreises ist das?So fängst du an:Der ganze Kreis hat 360°.
Lösung zeigen
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 270360
- Gekürzt: 270360 = 34
Ergebnis:34 - ●8Ein Kreisausschnitt ist 35 des ganzen Kreises. Wie groß ist sein Mittelpunktswinkel?
Lösung zeigen
- Der ganze Kreis hat 360°.
- 15 des Kreises: 360° : 5 = 72°
- 35 des Kreises: 3 · 72° = 216°
Ergebnis:216° - ★9Was ist größer: 29 eines Kreises oder ein Kreisausschnitt mit 124°?
Lösung zeigen
- 29 des Kreises: 360° : 9 · 2 = 80°
- Vergleich: 80° und 124°
- Größer ist 124°.
Ergebnis:124°
4Ich bestimme Drehungen als Anteile einer vollen Umdrehung (Uhr, Rad, Riesenrad).
EntdeckenFrage
Wie oft stehen Minutenzeiger und Stundenzeiger in zwölf Stunden genau übereinander?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Nur 11-mal, nicht 12-mal. Der Minutenzeiger dreht sich 6° je Minute, der Stundenzeiger nur 0,5°. Er holt also 5,5° je Minute auf und braucht für eine ganze Runde Vorsprung etwas mehr als eine Stunde. Zwischen 11 Uhr und 1 Uhr treffen sie sich deshalb nur einmal, um 12 Uhr.
MerkenDrehungen als Teil einer Umdrehung
Eine volle Umdrehung sind 360°.
Der Minutenzeiger schafft sie in 60 Minuten, also 6° je Minute. Der Stundenzeiger braucht 12 Stunden, also 30° je Stunde.
BeispielDrehungen: Zeiger und Karussell
Schritt für Schritt
- In 12 Stunden macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Stunde: 360° : 12 = 30°
- In 5 Stunden: 5 · 30° = 150°
- In 12 Stunden macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Stunde: 360° : 12 = 30°
- In 5 Stunden: 5 · 30° = 150°
AchtungNoch einmal: Mit 100 statt 360 gerechnet
1/4 des Kreises → 100 : 4 = 25°
1/4 des Kreises → 360° : 4 = 90°
Der ganze Kreis hat 360°. Ein Anteil des Kreises ist derselbe Anteil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○10Ein Karussell macht 13 Umdrehung. Um wie viel Grad hat es sich gedreht?So fängst du an:13 Umdrehung: 360° : 3 = 120°
Lösung zeigen
- 13 Umdrehung: 360° : 3 = 120°
- 13 Umdrehung: 1 · 120° = 120°
Ergebnis:120° - ●11Ein Karussell macht 23 Umdrehung. Um wie viel Grad hat es sich gedreht?
Lösung zeigen
- 13 Umdrehung: 360° : 3 = 120°
- 23 Umdrehung: 2 · 120° = 240°
Ergebnis:240° - ★12Ein Karussell macht 1 56 Umdrehungen. Um wie viel Grad hat es sich gedreht?
Lösung zeigen
- 1 volle Umdrehung: 1 · 360° = 360°
- 16 Umdrehung: 360° : 6 = 60°
- 56 Umdrehung: 5 · 60° = 300°
- Zusammen: 360° + 300° = 660°
Ergebnis:660°
5Ich zeichne Kreisdiagramme aus Anteilen und Anzahlen.
EntdeckenFrage
Wie zeichnet man die fünf olympischen Ringe so, dass alle gleich groß sind und sich richtig überlappen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Alle fünf Ringe haben denselben Radius, also dieselbe Zirkelöffnung. Die Mittelpunkte der oberen drei liegen in gleichen Abständen nebeneinander, die unteren zwei genau dazwischen und etwas tiefer. Pierre de Coubertin entwarf das Zeichen 1913; die fünf Ringe stehen für die fünf Erdteile.
MerkenKreisdiagramm zeichnen
Alle Befragten zusammen sind der ganze Kreis mit 360°.
Erst den Winkel für eine Person ausrechnen, dann mal die Anzahl jeder Gruppe. Zur Probe ergeben alle Winkel 360°.
BeispielKreisdiagramm: Winkel aus Anzahlen
Schritt für Schritt
- Alle 36 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 36 = 10°
- Fische: 24 · 10° = 240°
- Alle 36 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 36 = 10°
- Fische: 24 · 10° = 240°
AchtungWinkel ohne den Winkel für eine Person berechnet
24 Kinder, 6 fahren Bus → Winkel 6°
24 Kinder, 6 fahren Bus → 360° : 24 = 15°, 6 · 15° = 90°
Erst 360° durch alle teilen: der Winkel für eine Person. Dann mal die Anzahl.
ÜbenJetzt du
- ○1320 Kinder wurden gefragt: „Welches Haustier hast du?“ Die Antworten: Hund: 2, Katze: 11, Fische: 4, keins: 3. Welchen Winkel bekommt „Katze“ im Kreisdiagramm?So fängst du an:Alle 20 Kinder zusammen: 360°.
Lösung zeigen
- Alle 20 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 20 = 18°
- Katze: 11 · 18° = 198°
Ergebnis:198° - ●14Lies die Tabelle. Wie viel Grad bekommt ein einziges Kind im Kreisdiagramm, und wie viel Grad bekommt „Banane“?
Lösung zeigen
- Alle 36 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 36 = 10°
- Banane: 8 · 10° = 80°
Ergebnis:10°, 80° - ★15Lies die Tabelle. Wie viel Grad bekommt ein einziges Kind im Kreisdiagramm, und wie viel Grad bekommt „Apfel“?
Lösung zeigen
- Alle 72 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 72 = 5°
- Apfel: 9 · 5° = 45°
Ergebnis:5°, 45°
6Ich lese Kreisdiagramme ab und berechne Anzahlen.
EntdeckenFrage
Warum sind Kanaldeckel auf der Straße meistens rund?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein runder Deckel kann nicht in sein eigenes Loch fallen. Jede Sehne quer durch den Kreis ist höchstens so lang wie der Durchmesser, und durch eine kürzere Öffnung passt er nicht. Ein quadratischer Deckel dagegen rutscht schräg hindurch, weil seine Diagonale länger ist als die Seite.
MerkenAus dem Kreisdiagramm ablesen
Der Winkel verrät den Anteil: 90° sind 90/360 = 1/4 aller Befragten.
Denselben Anteil nimmt man von der Gesamtzahl.
BeispielKreisdiagramm lesen: Anzahlen berechnen
Schritt für Schritt
- „zu Fuß“ hat 60° von 360°.
- Anteil: 60360 = 16
- zu Fuß: 24 · 60 : 360 = 4
- „zu Fuß“ hat 60° von 360°.
- Anteil: 60360 = 16
- zu Fuß: 24 · 60 : 360 = 4
AchtungNoch einmal: Winkel ohne den Winkel für eine Person berechnet
24 Kinder, 6 fahren Bus → Winkel 6°
24 Kinder, 6 fahren Bus → 360° : 24 = 15°, 6 · 15° = 90°
Erst 360° durch alle teilen: der Winkel für eine Person. Dann mal die Anzahl.
ÜbenJetzt du
- ○1612 Kinder wurden befragt. Wie viele von ihnen antworteten „Auto“ oder „zu Fuß“ zusammen?So fängst du an:Zusammen: 60° + 180° = 240°
Lösung zeigen
- Zusammen: 60° + 180° = 240°
- Anteil: 23
- 12 · 240 : 360 = 8
Ergebnis:8 - ●17Es wurden 36 Kinder befragt. Wie viele Kinder mehr antworteten „Bus“ als „zu Fuß“? Lies die Winkel im Kreisdiagramm ab.
Lösung zeigen
- Bus: 36 · 140 : 360 = 14
- zu Fuß: 36 · 130 : 360 = 13
- Unterschied: 14 − 13 = 1
Ergebnis:1 - ★1890 Kinder wurden befragt. Wie viele von ihnen antworteten „Berge“ oder „zu Hause“ zusammen?
Lösung zeigen
- Zusammen: 212° + 104° = 316°
- Anteil: 7990
- 90 · 316 : 360 = 79
Ergebnis:79
7Ich vergleiche Kreisdiagramm und Säulendiagramm und wähle das passende.
EntdeckenFrage
Warum zeichnet der Wetterdienst die Monatstemperaturen von Berlin als Säulen oder Linie und nie als Tortendiagramm?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen, zusammen 360°. Die Temperaturen von zwölf Monaten ergeben zusammen kein sinnvolles Ganzes. Ein kalter Januar kann sogar unter 0 °C liegen, dafür gibt es kein Tortenstück. Säulen zeigen jeden Monat für sich und lassen sich vergleichen.
MerkenKreis oder Säulen?
Ein Kreisdiagramm zeigt, wie ein Ganzes aufgeteilt ist.
Ein Säulendiagramm vergleicht Werte nebeneinander. Ergeben die Werte zusammen kein Ganzes, wie Temperaturen oder Mehrfachnennungen, passt nur das Säulendiagramm.
BeispielKreisdiagramm oder Säulendiagramm?
Schritt für Schritt
- Jede Stimme zählt einmal: Die Stimmen sind Teile eines Ganzen, 26 Stimmen.
- Also passt ein Kreisdiagramm.
- Jede Stimme zählt einmal: Die Stimmen sind Teile eines Ganzen, 26 Stimmen.
- Also passt ein Kreisdiagramm.
AchtungKreisdiagramm für Werte ohne gemeinsames Ganzes
Temperaturen 12 °C, 15 °C, 9 °C → Kreisdiagramm
Temperaturen 12 °C, 15 °C, 9 °C → kein Ganzes → Säulendiagramm
Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen. Temperaturen oder Mehrfachnennungen gehören in Säulen.
ÜbenJetzt du
- ○19Die Mittagstemperaturen einer Woche: Montag 9 °C, Dienstag 20 °C, Mittwoch 18 °C, Donnerstag 15 °C, Freitag 20 °C. Welches Diagramm passt besser: Kreisdiagramm oder Säulendiagramm?So fängst du an:Temperaturen sind keine Teile eines Ganzen. Man vergleicht Werte nebeneinander.
Lösung zeigen
- Temperaturen sind keine Teile eines Ganzen. Man vergleicht Werte nebeneinander.
- Also passt ein Säulendiagramm.
Ergebnis:Säulendiagramm - ●20Bei der Wahl zur Klassensprecherin bekam Ada 11 Stimmen, Ben 10 und Cem 7. Alle 28 Kinder haben genau einmal gewählt. Mira zeichnet dazu ein Säulendiagramm. Wäre ein Kreisdiagramm besser?
Lösung zeigen
- Jede Stimme zählt einmal: Die Stimmen sind Teile eines Ganzen, 28 Stimmen.
- Die Anteile am Ganzen sieht man im Kreisdiagramm sofort: besser.
Ergebnis:ja - ★21Die Mittagstemperaturen einer Woche: Montag 15 °C, Dienstag 24 °C, Mittwoch 12 °C, Donnerstag 22 °C, Freitag 15 °C. Tom will das in einem Kreisdiagramm darstellen. Ist das eine gute Wahl?
Lösung zeigen
- Temperaturen sind keine Teile eines Ganzen. Man vergleicht Werte nebeneinander.
- Ein Kreisdiagramm zeigt nur Teile eines Ganzen: keine gute Wahl.
Ergebnis:nein
8Ich löse Sachaufgaben mit Kreisen und Kreisteilen.
EntdeckenFrage
Passen zwei CDs nebeneinander auf ein A4-Blatt, ohne überzustehen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eine CD hat 12 cm Durchmesser. Zwei nebeneinander brauchen 24 cm Länge und 12 cm Breite. Ein A4-Blatt ist 21 cm breit und 29,7 cm lang. Quer passt es nicht, der Länge nach schon.
MerkenSachaufgaben rund um den Kreis
Erst eine Skizze vom Kreis, dann eintragen, was bekannt ist.
Der ganze Kreis hat 360°, ein Teil davon ist ein Bruchteil. Zur Probe ergeben alle Teile den ganzen Kreis.
BeispielSachaufgaben mit Kreisen
Schritt für Schritt
- Ein Stück: 360° : 12 = 30°
- Gegessen: 2 · 3 = 6 Stücke, übrig 6
- 6 · 30° = 180°
- Ein Stück: 360° : 12 = 30°
- Gegessen: 2 · 3 = 6 Stücke, übrig 6
- 6 · 30° = 180°
AchtungVollwinkel wie 100 % gerechnet
1/4 des Kreises → 25°
1/4 des Kreises → 90°
Schreib an den Kreis: ganz = 360°. Rechne den Teil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○22Eine Pizza wird in 10 gleich große Stücke geschnitten. 2 Kinder essen je 4 Stücke. Welcher Winkel ist von der Pizza noch übrig?So fängst du an:Ein Stück: 360° : 10 = 36°
Lösung zeigen
- Ein Stück: 360° : 10 = 36°
- Gegessen: 2 · 4 = 8 Stücke, übrig 2
- 2 · 36° = 72°
Ergebnis:72° - ●23Ein Rasensprenger dreht sich um 60° hin und her. Welchen Teil einer vollen Runde bewässert er?
Lösung zeigen
- Eine volle Runde hat 360°.
- Anteil: 60360
- Gekürzt: 60360 = 16
Ergebnis:16 - ★24Paul teilt sein Taschengeld von 30,00 € in einem Kreisdiagramm auf. „Sparen“ hat einen Winkel von 180°. Wie viel Geld spart Paul?
Lösung zeigen
- Anteil: 180360 = 12
- 30,00 € : 360 · 180 = 15,00 €
Ergebnis:15,00 €
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Zwei Kreise berühren sich von außen. Der eine hat den Radius 4 cm, der andere den Durchmesser 12 cm. Wie weit liegen ihre Mittelpunkte auseinander?
Lösung zeigen
- Radius des zweiten Kreises: 12 cm : 2 = 6 cm
- Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
- Abstand: 4 cm + 6 cm = 10 cm
Ergebnis:10 cm - ●26Ein Kreis um M hat den Radius 2 cm, ein Kreis um N den Durchmesser 6 cm. Der Abstand von M und N ist 7 cm. Wie liegen die Kreise zueinander?
Lösung zeigen
- Radius um N: 6 cm : 2 = 3 cm
- Beide Radien zusammen: 2 cm + 3 cm = 5 cm
- 7 cm ist mehr als 5 cm: Zwischen den Kreisen bleibt Platz.
- Die Kreise: getrennt.
Ergebnis:getrennt - ●27Ein Kreis hat den Radius 8 cm. Wie lang ist die längste Sehne in diesem Kreis?
Lösung zeigen
- Die längste Sehne geht durch den Mittelpunkt.
- Sie ist der Durchmesser.
- 2 · 8 cm = 16 cm
Ergebnis:16 cm - ●28Eine Torte ist in 4 gleich große Stücke geteilt. 1 Stücke sind schon gegessen. Welcher Winkel bleibt zusammen übrig, und welcher Anteil ist das?
Lösung zeigen
- Ein Stück: 360° : 4 = 90°
- Übrig sind 3 Stücke: 3 · 90° = 270°
- Anteil: 34
Ergebnis:270°, 34 - ●29Ein Karussell macht 56 Umdrehung. Um wie viel Grad hat es sich gedreht?
Lösung zeigen
- 16 Umdrehung: 360° : 6 = 60°
- 56 Umdrehung: 5 · 60° = 300°
Ergebnis:300° - ●30Ein Riesenrad hat 6 Gondeln in gleichen Abständen. Um wie viel Grad muss es sich drehen, bis die nächste Gondel am Einstieg ist?
Lösung zeigen
- Eine volle Umdrehung hat 360°.
- Sie verteilt sich auf 6 gleiche Abstände.
- 360° : 6 = 60°
Ergebnis:60°
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kreis und Kreismuster mit dem Zirkel
- Die Zirkelöffnung ist der Radius, der Durchmesser ist doppelt so lang.
- Sehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
- Eine Sehne ist eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
- Anteil und Mittelpunktswinkel
- Ein Anteil des Kreises hat denselben Anteil von 360° als Winkel.
- Drehungen als Teil einer Umdrehung
- Eine volle Umdrehung sind 360°.
- Kreisdiagramm zeichnen
- Alle Befragten zusammen sind der ganze Kreis mit 360°.
- Aus dem Kreisdiagramm ablesen
- Der Winkel verrät den Anteil: 90° sind 90/360 = 1/4 aller Befragten.
- Kreis oder Säulen?
- Ein Kreisdiagramm zeigt, wie ein Ganzes aufgeteilt ist.
- Sachaufgaben rund um den Kreis
- Erst eine Skizze vom Kreis, dann eintragen, was bekannt ist.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich zeichne Kreismuster mit dem Zirkel und nutze Radius und Durchmesser.
313 gleich große Kreise liegen in einer Reihe. Jeder berührt seinen Nachbarn. Die Reihe ist 18 cm lang. Welchen Radius hat jeder Kreis?Lösung zeigen
Ergebnis:3 cmIch unterscheide Sehne, Kreisbogen und Kreisausschnitt.
32Eine Fläche wird von den Strecken MA und MB und dem Stück der Kreislinie von A bis B begrenzt. Wie heißt dieses Teil des Kreises?Lösung zeigen
Ergebnis:KreisausschnittIch rechne Anteile eines Kreises in Mittelpunktswinkel um und zurück.
33Ein Kreisausschnitt ist 12 des ganzen Kreises. Wie groß ist sein Mittelpunktswinkel?Lösung zeigen
Ergebnis:180°Ich bestimme Drehungen als Anteile einer vollen Umdrehung (Uhr, Rad, Riesenrad).
34Um wie viel Grad dreht sich der Stundenzeiger von 8 Uhr bis 10 Uhr?Lösung zeigen
Ergebnis:60°Ich zeichne Kreisdiagramme aus Anteilen und Anzahlen.
35Die Klasse zeichnet ein Kreisdiagramm zur Frage „Wo warst du in den Ferien?“. Es wurden 20 Kinder befragt, davon antworteten 2 mit „Ostsee“. Wie groß wird dieser Kreisausschnitt?Lösung zeigen
Ergebnis:36°Ich lese Kreisdiagramme ab und berechne Anzahlen.
36Es wurden 12 Kinder befragt. Wie viele Kinder mehr antworteten „Auto“ als „zu Fuß“? Lies die Winkel im Kreisdiagramm ab.Lösung zeigen
Ergebnis:1Ich vergleiche Kreisdiagramm und Säulendiagramm und wähle das passende.
37Die Mittagstemperaturen einer Woche: Montag 10 °C, Dienstag 13 °C, Mittwoch 8 °C, Donnerstag 19 °C, Freitag 12 °C. Mira zeichnet dazu ein Säulendiagramm. Wäre ein Kreisdiagramm besser?Lösung zeigen
Ergebnis:neinIch löse Sachaufgaben mit Kreisen und Kreisteilen.
38Ein Glücksrad hat drei Felder. Rot hat 90°, Blau hat 60°, der Rest ist Gelb. Welchen Winkel hat Gelb, und welcher Anteil des Rades ist gelb?Lösung zeigen
Ergebnis:210°, 712
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Fünf gleiche Münzen liegen in einer Reihe und berühren sich. Die Reihe ist 12 cm lang. Zeichne die Reihe mit dem Zirkel genau nach.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Die Zirkelöffnung ist der Radius, eine Reihe besteht aus Durchmessern.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Tortenstücke, Uhren, Riesenrad, Umfragen in der Klasse. Beruf: Marktforschung und Zeitungsgrafik, Maschinenbau, Konditorei.
Wörter
- Anteil
- wie viel von einem Ganzen
- Bruch
- ein Teil von einem Ganzen, als Zahl geschrieben
- Durchmesser
- einmal quer durch den Kreis
- Radius
- vom Mittelpunkt bis zum Rand
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Geometrische Grundbegriffe und Vierecke, Brüche und Dezimalzahlen, Winkel an Geraden und in Figuren
Darauf baut auf: Kreis und Zylinder
Lösungen
- 10 cm
- 4 cm
- 7 cm
- Radius
- Kreisausschnitt
- Kreisausschnitt
- 34
- 216°
- 124°
- 120°
- 240°
- 660°
- 198°
- 10°, 80°
- 5°, 45°
- 8
- 1
- 79
- Säulendiagramm
- ja
- nein
- 72°
- 16
- 15,00 €
- 10 cm
- getrennt
- 16 cm
- 270°, 34
- 300°
- 60°
- 3 cm
- Kreisausschnitt
- 180°
- 60°
- 36°
- 1
- nein
- 210°, 712
- 1 cm
- außerhalb des Kreises