Mathematik · Klasse 6 · Kapitel
Kreise, Kreisteile und Kreisdiagramme
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Fünf gleiche Münzen liegen in einer Reihe und berühren sich. Die Reihe ist 12 cm lang. Zeichne die Reihe mit dem Zirkel genau nach.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Viele öffnen den Zirkel auf 12 cm : 5 = 2,4 cm und wundern sich, dass die Kreise viel zu groß werden und sich überschneiden. Andere probieren so lange, bis es ungefähr passt. Die Reihe besteht aus fünf Durchmessern: Jeder ist 2,4 cm lang. Der Zirkel wird aber auf den Radius geöffnet, und der ist halb so lang: 1,2 cm.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Zirkelöffnung ist der Radius, und der Durchmesser ist doppelt so lang.
- ●39Ein Kreis hat den Radius 9 cm. Wie lang ist sein Durchmesser?
Lösung zeigen
- Der Durchmesser geht durch den Mittelpunkt von Rand zu Rand.
- Er ist doppelt so lang wie der Radius.
- 2 · 9 cm = 18 cm
Ergebnis:18 cm - ●40Ein Kreis um M hat den Radius 2 cm. Der Punkt U ist 0 cm von M entfernt. Liegt U innerhalb, auf oder außerhalb des Kreises?
Lösung zeigen
- Vergleiche: U ist 0 cm entfernt, der Radius ist 2 cm.
- 0 < 2: näher an M als der Rand.
- U liegt innerhalb des Kreises.
Ergebnis:innerhalb des Kreises
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenDer Kreis ist das Ganze: 360°
Ein Kreis lässt sich in Teile schneiden wie eine Torte. Jeder Teil ist ein Bruchteil des Ganzen und hat denselben Bruchteil von 360° als Winkel. Radius und Durchmesser bestimmen die Größe des Kreises, der Mittelpunktswinkel den Anteil.
WeiterdenkenDenk nach
Ist ein Viertel eines großen Kreises ein größerer Anteil als ein Viertel eines kleinen Kreises? Was ist gleich, was nicht?
1Ich zeichne Kreismuster mit dem Zirkel und nutze Radius und Durchmesser.
EntdeckenFrage
Seit wann zeichnen Menschen Zahlen als Tortenstücke in einen Kreis?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das erste bekannte Kreisdiagramm veröffentlichte der Schotte William Playfair im Jahr 1801. Er zeigte damit, welcher Teil eines Reiches zu welchem Land gehörte. Seine Idee: Ein Anteil am Ganzen ist mit einem Blick zu sehen, wenn das Ganze ein Kreis ist.
Ausprobieren: Geometriebrett: konstruieren und messen
Punkte setzen, Strecken, Geraden und Kreise ziehen, Winkel messen – und beobachten, was beim Ziehen gleich bleibt.
MerkenKreis und Kreismuster mit dem Zirkel
Die Zirkelöffnung ist der Radius, der Durchmesser ist doppelt so lang.
Eine Reihe sich berührender Kreise ist so lang wie alle Durchmesser zusammen.
BeispielKreismuster: Radius und Durchmesser nutzen
Schritt für Schritt
- Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
- Abstand: 6 cm + 6 cm = 12 cm
- Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
- Abstand: 6 cm + 6 cm = 12 cm
AchtungRadius und Durchmesser verwechselt
Kreise berühren sich, r = 3 cm und d = 8 cm → Abstand 3 cm + 8 cm = 11 cm
Kreise berühren sich, r = 3 cm und d = 8 cm → Abstand 3 cm + 4 cm = 7 cm
Der Durchmesser ist doppelt so lang wie der Radius. Erst prüfen, welcher gegeben ist.
ÜbenJetzt du
- ○1Zwei Kreise mit den Radien 3 cm und 7 cm berühren sich von außen. Wie weit liegen ihre Mittelpunkte auseinander?So fängst du an:Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
Lösung zeigen
- Der Berührpunkt liegt zwischen den Mittelpunkten.
- Abstand: 3 cm + 7 cm = 10 cm
Ergebnis:10 cm - ●2Mia zeichnet Kreise um denselben Mittelpunkt M. Der kleinste hat den Radius 1 cm. Jeder weitere Radius ist 1 cm größer. Welchen Durchmesser hat der 4. Kreis?
Lösung zeigen
- Vom 1. bis zum 4. Kreis wächst der Radius 3-mal um 1 cm.
- Radius: 1 cm + 3 · 1 cm = 4 cm
- Durchmesser: 2 · 4 cm = 8 cm
Ergebnis:8 cm - ★3Mia zeichnet Kreise um denselben Mittelpunkt M. Der kleinste hat den Radius 2 cm. Jeder weitere Radius ist 1,5 cm größer. Welchen Durchmesser hat der 4. Kreis?
Lösung zeigen
- Vom 1. bis zum 4. Kreis wächst der Radius 3-mal um 1,5 cm.
- Radius: 2 cm + 3 · 1,5 cm = 6,5 cm
- Durchmesser: 2 · 6,5 cm = 13 cm
Ergebnis:13 cm
2Ich unterscheide Sehne, Kreisbogen und Kreisausschnitt.
EntdeckenFrage
Warum hat ein voller Kreis ausgerechnet 360 Grad und nicht 100?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Einteilung geht vermutlich auf die Astronomen Babylons zurück, die im Sechzigersystem rechneten. 360 lässt sich durch sehr viele Zahlen teilen: durch 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12 und mehr. Deshalb haben Halbkreis, Drittel, Viertel und Sechstel ganze Gradzahlen.
MerkenSehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
Eine Sehne ist eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
Ein Kreisbogen ist ein Stück der Kreislinie. Ein Kreisausschnitt ist eine Fläche wie ein Tortenstück.
BeispielSehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
Schritt für Schritt
- Schau auf die Form: eine Strecke durch M von Rand zu Rand.
- Das heißt Durchmesser.
- Schau auf die Form: eine Strecke durch M von Rand zu Rand.
- Das heißt Durchmesser.
AchtungSehne, Bogen und Ausschnitt verwechselt
Strecke zwischen P und Q auf dem Kreis → Kreisbogen
Strecke zwischen P und Q auf dem Kreis → Sehne
Sehne: gerade Strecke. Kreisbogen: gebogene Linie. Kreisausschnitt: Fläche mit zwei Radien.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt das rot markierte Teil des Kreises?So fängst du an:Schau auf die Form: eine Fläche zwischen zwei Radien und einem Bogen.
Lösung zeigen
- Schau auf die Form: eine Fläche zwischen zwei Radien und einem Bogen.
- Das heißt Kreisausschnitt.
Ergebnis:Kreisausschnitt - ●5Ein gebogenes Stück der Kreislinie reicht von U bis V. Wie heißt dieses Teil des Kreises?
Lösung zeigen
- Es ist eine gebogene Linie, ein Stück vom Kreis.
- Das heißt Kreisbogen.
Ergebnis:Kreisbogen - ★6Eine Strecke verbindet die Punkte P und Q auf dem Kreis und geht durch den Mittelpunkt M. Wie heißt dieses Teil des Kreises?
Lösung zeigen
- Es ist eine Strecke durch M von Rand zu Rand.
- Das heißt Durchmesser.
Ergebnis:Durchmesser
3Ich rechne Anteile eines Kreises in Mittelpunktswinkel um und zurück.
EntdeckenFrage
Wie viel Grad liegen zwischen zwei Kapseln des Riesenrads London Eye?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das London Eye hat 32 Kapseln in gleichen Abständen: 360° : 32 = 11,25°. Für eine volle Umdrehung braucht das Rad etwa 30 Minuten, in jeder Minute dreht es sich also um etwa 12°.
MerkenAnteil und Mittelpunktswinkel
Ein Anteil des Kreises hat denselben Anteil von 360° als Winkel.
So ist 1/4 des Kreises 360° : 4 = 90°, und 120° sind 120/360 = 1/3 des Kreises.
BeispielAnteil und Mittelpunktswinkel
Schritt für Schritt
- Der ganze Kreis hat 360°.
- 110 des Kreises: 360° : 10 = 36°
- 910 des Kreises: 9 · 36° = 324°
- Der ganze Kreis hat 360°.
- 110 des Kreises: 360° : 10 = 36°
- 910 des Kreises: 9 · 36° = 324°
AchtungMit 100 statt 360 gerechnet
1/4 des Kreises → 100 : 4 = 25°
1/4 des Kreises → 360° : 4 = 90°
Der ganze Kreis hat 360°. Ein Anteil des Kreises ist derselbe Anteil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○7Ein Kreisausschnitt hat den Mittelpunktswinkel 135°. Welcher Anteil des Kreises ist das?So fängst du an:Der ganze Kreis hat 360°.
Lösung zeigen
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 135360
- Gekürzt: 135360 = 38
Ergebnis:38 - ●8Ein Kreisausschnitt hat den Mittelpunktswinkel 180°. Welcher Anteil des Kreises ist das?
Lösung zeigen
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 180360
- Gekürzt: 180360 = 12
Ergebnis:12 - ★9Ein Kreisausschnitt hat den Mittelpunktswinkel 336°. Welcher Anteil des Kreises ist das?
Lösung zeigen
- Der ganze Kreis hat 360°.
- Anteil: 336360
- Gekürzt: 336360 = 1415
Ergebnis:1415
4Ich bestimme Drehungen als Anteile einer vollen Umdrehung (Uhr, Rad, Riesenrad).
EntdeckenFrage
Wie oft stehen Minutenzeiger und Stundenzeiger in zwölf Stunden genau übereinander?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Nur 11-mal, nicht 12-mal. Der Minutenzeiger dreht sich 6° je Minute, der Stundenzeiger nur 0,5°. Er holt also 5,5° je Minute auf und braucht für eine ganze Runde Vorsprung etwas mehr als eine Stunde. Zwischen 11 Uhr und 1 Uhr treffen sie sich deshalb nur einmal, um 12 Uhr.
MerkenDrehungen als Teil einer Umdrehung
Eine volle Umdrehung sind 360°.
Der Minutenzeiger schafft sie in 60 Minuten, also 6° je Minute. Der Stundenzeiger braucht 12 Stunden, also 30° je Stunde.
BeispielDrehungen: Zeiger und Karussell
Schritt für Schritt
- In 60 Minuten macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Minute: 360° : 60 = 6°
- In 35 Minuten: 35 · 6° = 210°
- In 60 Minuten macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Minute: 360° : 60 = 6°
- In 35 Minuten: 35 · 6° = 210°
AchtungNoch einmal: Mit 100 statt 360 gerechnet
1/4 des Kreises → 100 : 4 = 25°
1/4 des Kreises → 360° : 4 = 90°
Der ganze Kreis hat 360°. Ein Anteil des Kreises ist derselbe Anteil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○10Um wie viel Grad dreht sich der Stundenzeiger von 5 Uhr bis 8 Uhr?So fängst du an:In 12 Stunden macht er eine volle Umdrehung: 360°.
Lösung zeigen
- In 12 Stunden macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Stunde: 360° : 12 = 30°
- In 3 Stunden: 3 · 30° = 90°
Ergebnis:90° - ●11Ein Karussell macht 14 Umdrehung. Um wie viel Grad hat es sich gedreht?
Lösung zeigen
- 14 Umdrehung: 360° : 4 = 90°
- 14 Umdrehung: 1 · 90° = 90°
Ergebnis:90° - ★12Es ist 11 Uhr. Der Minutenzeiger läuft 36 Minuten weiter. Um wie viel Grad dreht er sich?
Lösung zeigen
- In 60 Minuten macht er eine volle Umdrehung: 360°.
- In einer Minute: 360° : 60 = 6°
- In 36 Minuten: 36 · 6° = 216°
Ergebnis:216°
5Ich zeichne Kreisdiagramme aus Anteilen und Anzahlen.
EntdeckenFrage
Wie zeichnet man die fünf olympischen Ringe so, dass alle gleich groß sind und sich richtig überlappen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Alle fünf Ringe haben denselben Radius, also dieselbe Zirkelöffnung. Die Mittelpunkte der oberen drei liegen in gleichen Abständen nebeneinander, die unteren zwei genau dazwischen und etwas tiefer. Pierre de Coubertin entwarf das Zeichen 1913; die fünf Ringe stehen für die fünf Erdteile.
MerkenKreisdiagramm zeichnen
Alle Befragten zusammen sind der ganze Kreis mit 360°.
Erst den Winkel für eine Person ausrechnen, dann mal die Anzahl jeder Gruppe. Zur Probe ergeben alle Winkel 360°.
BeispielKreisdiagramm: Winkel aus Anzahlen
Schritt für Schritt
- Alle 18 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 18 = 20°
- zu Hause: 11 · 20° = 220°
- Alle 18 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 18 = 20°
- zu Hause: 11 · 20° = 220°
AchtungWinkel ohne den Winkel für eine Person berechnet
24 Kinder, 6 fahren Bus → Winkel 6°
24 Kinder, 6 fahren Bus → 360° : 24 = 15°, 6 · 15° = 90°
Erst 360° durch alle teilen: der Winkel für eine Person. Dann mal die Anzahl.
ÜbenJetzt du
- ○13Die Klasse zeichnet ein Kreisdiagramm zur Frage „Welcher Sport gefällt dir am besten?“. Es wurden 12 Kinder befragt, davon antworteten 1 mit „Turnen“. Wie groß wird dieser Kreisausschnitt?So fängst du an:Alle 12 Kinder zusammen: 360°.
Lösung zeigen
- Alle 12 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 12 = 30°
- Turnen: 1 · 30° = 30°
Ergebnis:30° - ●14Die Klasse zeichnet ein Kreisdiagramm zur Frage „Wie kommst du zur Schule?“. Es wurden 12 Kinder befragt, davon antworteten 5 mit „Fahrrad“. Wie groß wird dieser Kreisausschnitt?
Lösung zeigen
- Alle 12 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 12 = 30°
- Fahrrad: 5 · 30° = 150°
Ergebnis:150° - ★15Lies die Tabelle. Wie viel Grad bekommt ein einziges Kind im Kreisdiagramm, und wie viel Grad bekommt „Auto“?
Lösung zeigen
- Alle 40 Kinder zusammen: 360°.
- Ein Kind: 360° : 40 = 9°
- Auto: 8 · 9° = 72°
Ergebnis:9°, 72°
6Ich lese Kreisdiagramme ab und berechne Anzahlen.
EntdeckenFrage
Warum sind Kanaldeckel auf der Straße meistens rund?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein runder Deckel kann nicht in sein eigenes Loch fallen. Jede Sehne quer durch den Kreis ist höchstens so lang wie der Durchmesser, und durch eine kürzere Öffnung passt er nicht. Ein quadratischer Deckel dagegen rutscht schräg hindurch, weil seine Diagonale länger ist als die Seite.
MerkenAus dem Kreisdiagramm ablesen
Der Winkel verrät den Anteil: 90° sind 90/360 = 1/4 aller Befragten.
Denselben Anteil nimmt man von der Gesamtzahl.
BeispielKreisdiagramm lesen: Anzahlen berechnen
Schritt für Schritt
- Zusammen: 54° + 252° = 306°
- Anteil: 1720
- 20 · 306 : 360 = 17
- Zusammen: 54° + 252° = 306°
- Anteil: 1720
- 20 · 306 : 360 = 17
AchtungNoch einmal: Winkel ohne den Winkel für eine Person berechnet
24 Kinder, 6 fahren Bus → Winkel 6°
24 Kinder, 6 fahren Bus → 360° : 24 = 15°, 6 · 15° = 90°
Erst 360° durch alle teilen: der Winkel für eine Person. Dann mal die Anzahl.
ÜbenJetzt du
- ○16Das Kreisdiagramm zeigt die Antworten von 18 Kindern auf die Frage „Welches Obst isst du am liebsten?“ Wie viele Kinder antworteten „Apfel“?So fängst du an:„Apfel“ hat 60° von 360°.
Lösung zeigen
- „Apfel“ hat 60° von 360°.
- Anteil: 60360 = 16
- Apfel: 18 · 60 : 360 = 3
Ergebnis:3 - ●1712 Kinder wurden befragt. Wie viele von ihnen antworteten „Banane“ oder „Erdbeere“ zusammen?
Lösung zeigen
- Zusammen: 120° + 60° = 180°
- Anteil: 12
- 12 · 180 : 360 = 6
Ergebnis:6 - ★18Es wurden 90 Kinder befragt. Wie viele Kinder mehr antworteten „Fußball“ als „Basketball“? Lies die Winkel im Kreisdiagramm ab.
Lösung zeigen
- Fußball: 90 · 124 : 360 = 31
- Basketball: 90 · 80 : 360 = 20
- Unterschied: 31 − 20 = 11
Ergebnis:11
7Ich vergleiche Kreisdiagramm und Säulendiagramm und wähle das passende.
EntdeckenFrage
Warum zeichnet der Wetterdienst die Monatstemperaturen von Berlin als Säulen oder Linie und nie als Tortendiagramm?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen, zusammen 360°. Die Temperaturen von zwölf Monaten ergeben zusammen kein sinnvolles Ganzes. Ein kalter Januar kann sogar unter 0 °C liegen, dafür gibt es kein Tortenstück. Säulen zeigen jeden Monat für sich und lassen sich vergleichen.
MerkenKreis oder Säulen?
Ein Kreisdiagramm zeigt, wie ein Ganzes aufgeteilt ist.
Ein Säulendiagramm vergleicht Werte nebeneinander. Ergeben die Werte zusammen kein Ganzes, wie Temperaturen oder Mehrfachnennungen, passt nur das Säulendiagramm.
BeispielKreisdiagramm oder Säulendiagramm?
Schritt für Schritt
- Es geht um eine Entwicklung über die Zeit, nicht um Teile eines Ganzen.
- Also passt ein Säulendiagramm.
- Es geht um eine Entwicklung über die Zeit, nicht um Teile eines Ganzen.
- Also passt ein Säulendiagramm.
AchtungKreisdiagramm für Werte ohne gemeinsames Ganzes
Temperaturen 12 °C, 15 °C, 9 °C → Kreisdiagramm
Temperaturen 12 °C, 15 °C, 9 °C → kein Ganzes → Säulendiagramm
Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen. Temperaturen oder Mehrfachnennungen gehören in Säulen.
ÜbenJetzt du
- ○19Ein Verein schießt an vier Spieltagen 0, 4, 4, 1 Tore. Man will sehen, an welchem Spieltag es die meisten waren. Welches Diagramm passt besser: Kreisdiagramm oder Säulendiagramm?So fängst du an:Die Tore je Spieltag sind kein Ganzes, das man aufteilt. Man vergleicht Höhen.
Lösung zeigen
- Die Tore je Spieltag sind kein Ganzes, das man aufteilt. Man vergleicht Höhen.
- Also passt ein Säulendiagramm.
Ergebnis:Säulendiagramm - ●20Von 24 Kindern der Klasse kommen 18 zu Fuß, 3 mit dem Rad und 3 mit dem Bus. Gezeigt werden soll, welcher Teil der Klasse wie kommt. Tom will das in einem Kreisdiagramm darstellen. Ist das eine gute Wahl?
Lösung zeigen
- Die drei Gruppen sind Teile eines Ganzen: zusammen 24 Kinder.
- Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen: gute Wahl.
Ergebnis:ja - ★21Bei der Wahl zur Klassensprecherin bekam Ada 9 Stimmen, Ben 8 und Cem 10. Alle 27 Kinder haben genau einmal gewählt. Welches Diagramm passt besser: Kreisdiagramm oder Säulendiagramm?
Lösung zeigen
- Jede Stimme zählt einmal: Die Stimmen sind Teile eines Ganzen, 27 Stimmen.
- Also passt ein Kreisdiagramm.
Ergebnis:Kreisdiagramm
8Ich löse Sachaufgaben mit Kreisen und Kreisteilen.
EntdeckenFrage
Passen zwei CDs nebeneinander auf ein A4-Blatt, ohne überzustehen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eine CD hat 12 cm Durchmesser. Zwei nebeneinander brauchen 24 cm Länge und 12 cm Breite. Ein A4-Blatt ist 21 cm breit und 29,7 cm lang. Quer passt es nicht, der Länge nach schon.
MerkenSachaufgaben rund um den Kreis
Erst eine Skizze vom Kreis, dann eintragen, was bekannt ist.
Der ganze Kreis hat 360°, ein Teil davon ist ein Bruchteil. Zur Probe ergeben alle Teile den ganzen Kreis.
BeispielSachaufgaben mit Kreisen
Schritt für Schritt
- Von einer Zahl zur nächsten sind es 360° : 12 = 30°.
- Zwischen den Zeigern liegen 4 Abstände.
- 4 · 30° = 120°
- Von einer Zahl zur nächsten sind es 360° : 12 = 30°.
- Zwischen den Zeigern liegen 4 Abstände.
- 4 · 30° = 120°
AchtungVollwinkel wie 100 % gerechnet
1/4 des Kreises → 25°
1/4 des Kreises → 90°
Schreib an den Kreis: ganz = 360°. Rechne den Teil von 360°.
ÜbenJetzt du
- ○22Ein Glücksrad hat drei Felder. Rot hat 60°, Blau hat 100°, der Rest ist Gelb. Welchen Winkel hat Gelb, und welcher Anteil des Rades ist gelb?So fängst du an:Rot und Blau: 60° + 100° = 160°
Lösung zeigen
- Rot und Blau: 60° + 100° = 160°
- Gelb: 360° − 160° = 200°
- Anteil: 200360 = 59
Ergebnis:200°, 59 - ●23Ein Rasensprenger dreht sich um 90° hin und her. Welchen Teil einer vollen Runde bewässert er?
Lösung zeigen
- Eine volle Runde hat 360°.
- Anteil: 90360
- Gekürzt: 90360 = 14
Ergebnis:14 - ★24Wie groß ist der kleinere Winkel zwischen den Zeigern einer Uhr um 10:30 Uhr?
Lösung zeigen
- Der Minutenzeiger steht auf der 6: 180° von der 12.
- Der Stundenzeiger steht zwischen 10 und 11: 10 · 30° + 15° = 315°
- Winkel dazwischen: 135°
Ergebnis:135°
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●254 gleich große Kreise liegen in einer Reihe. Jeder berührt seinen Nachbarn. Die Reihe ist 32 cm lang. Welchen Radius hat jeder Kreis?
Lösung zeigen
- Die Reihe besteht aus 4 Durchmessern.
- Durchmesser: 32 cm : 4 = 8 cm
- Radius: 8 cm : 2 = 4 cm
Ergebnis:4 cm - ●26Ein Kreis um M hat den Radius 3 cm, ein Kreis um N den Durchmesser 10 cm. Der Abstand von M und N ist 8 cm. Wie liegen die Kreise zueinander?
Lösung zeigen
- Radius um N: 10 cm : 2 = 5 cm
- Beide Radien zusammen: 3 cm + 5 cm = 8 cm
- 8 cm ist genau 8 cm: Die Kreise treffen sich in einem Punkt.
- Die Kreise: berühren sich.
Ergebnis:berühren sich - ●27Kann eine Sehne in einem Kreis mit dem Durchmesser 14 cm genau 16 cm lang sein?
Lösung zeigen
- Die längste Sehne ist der Durchmesser.
- Der Durchmesser ist 14 cm lang.
- 16 cm ist länger als jede Sehne: Das geht nicht.
Ergebnis:nein - ●28Im Bild ist ein Kreisausschnitt gefärbt. Sein Mittelpunktswinkel steht darin. Welchen Teil des ganzen Kreises bedeckt er?
Lösung zeigen
- Der Ausschnitt hat 120° von 360°.
- Anteil: 120360
- Gekürzt: 120360 = 13
Ergebnis:13 - ●29Eine Torte ist in 5 gleich große Stücke geteilt. 2 Stücke sind schon gegessen. Welcher Winkel bleibt zusammen übrig, und welcher Anteil ist das?
Lösung zeigen
- Ein Stück: 360° : 5 = 72°
- Übrig sind 3 Stücke: 3 · 72° = 216°
- Anteil: 35
Ergebnis:216°, 35 - ●30Ein Riesenrad hat 20 Gondeln in gleichen Abständen. Um wie viel Grad muss es sich drehen, bis die nächste Gondel am Einstieg ist?
Lösung zeigen
- Eine volle Umdrehung hat 360°.
- Sie verteilt sich auf 20 gleiche Abstände.
- 360° : 20 = 18°
Ergebnis:18°
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kreis und Kreismuster mit dem Zirkel
- Die Zirkelöffnung ist der Radius, der Durchmesser ist doppelt so lang.
- Sehne, Kreisbogen, Kreisausschnitt
- Eine Sehne ist eine Strecke zwischen zwei Punkten des Kreises.
- Anteil und Mittelpunktswinkel
- Ein Anteil des Kreises hat denselben Anteil von 360° als Winkel.
- Drehungen als Teil einer Umdrehung
- Eine volle Umdrehung sind 360°.
- Kreisdiagramm zeichnen
- Alle Befragten zusammen sind der ganze Kreis mit 360°.
- Aus dem Kreisdiagramm ablesen
- Der Winkel verrät den Anteil: 90° sind 90/360 = 1/4 aller Befragten.
- Kreis oder Säulen?
- Ein Kreisdiagramm zeigt, wie ein Ganzes aufgeteilt ist.
- Sachaufgaben rund um den Kreis
- Erst eine Skizze vom Kreis, dann eintragen, was bekannt ist.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich zeichne Kreismuster mit dem Zirkel und nutze Radius und Durchmesser.
31Zwei Kreise berühren sich von außen. Der eine hat den Radius 4 cm, der andere den Durchmesser 12 cm. Wie weit liegen ihre Mittelpunkte auseinander?Lösung zeigen
Ergebnis:10 cmIch unterscheide Sehne, Kreisbogen und Kreisausschnitt.
32Wie heißt das rot markierte Teil des Kreises?Lösung zeigen
Ergebnis:KreisausschnittIch rechne Anteile eines Kreises in Mittelpunktswinkel um und zurück.
33Ein Kreisausschnitt hat den Mittelpunktswinkel 225°. Welcher Anteil des Kreises ist das?Lösung zeigen
Ergebnis:58Ich bestimme Drehungen als Anteile einer vollen Umdrehung (Uhr, Rad, Riesenrad).
34Es ist 1 Uhr. Der Minutenzeiger läuft 20 Minuten weiter. Um wie viel Grad dreht er sich?Lösung zeigen
Ergebnis:120°Ich zeichne Kreisdiagramme aus Anteilen und Anzahlen.
3530 Kinder wurden gefragt: „Welches Haustier hast du?“ Die Antworten: Hund: 5, Katze: 3, Fische: 5, keins: 17. Welchen Winkel bekommt „keins“ im Kreisdiagramm?Lösung zeigen
Ergebnis:204°Ich lese Kreisdiagramme ab und berechne Anzahlen.
36Das Kreisdiagramm zeigt die Antworten von 36 Kindern auf die Frage „Wie kommst du zur Schule?“ Wie viele Kinder antworteten „Bus“?Lösung zeigen
Ergebnis:19Ich vergleiche Kreisdiagramm und Säulendiagramm und wähle das passende.
37Emma zählt, wie viele Bücher sie jeden Monat liest: Januar 7, Februar 4, März 9, April 8. Sie will sehen, ob es mehr wird. Mira zeichnet dazu ein Säulendiagramm. Wäre ein Kreisdiagramm besser?Lösung zeigen
Ergebnis:neinIch löse Sachaufgaben mit Kreisen und Kreisteilen.
38Wie groß ist der kleinere Winkel zwischen den beiden Zeigern einer Uhr um 11 Uhr?Lösung zeigen
Ergebnis:30°
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Fünf gleiche Münzen liegen in einer Reihe und berühren sich. Die Reihe ist 12 cm lang. Zeichne die Reihe mit dem Zirkel genau nach.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Die Zirkelöffnung ist der Radius, eine Reihe besteht aus Durchmessern.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Tortenstücke, Uhren, Riesenrad, Umfragen in der Klasse. Beruf: Marktforschung und Zeitungsgrafik, Maschinenbau, Konditorei.
Wörter
- Anteil
- wie viel von einem Ganzen
- Bruch
- ein Teil von einem Ganzen, als Zahl geschrieben
- Durchmesser
- einmal quer durch den Kreis
- Radius
- vom Mittelpunkt bis zum Rand
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Geometrische Grundbegriffe und Vierecke, Brüche und Dezimalzahlen, Winkel an Geraden und in Figuren
Darauf baut auf: Kreis und Zylinder
Lösungen
- 10 cm
- 8 cm
- 13 cm
- Kreisausschnitt
- Kreisbogen
- Durchmesser
- 38
- 12
- 1415
- 90°
- 90°
- 216°
- 30°
- 150°
- 9°, 72°
- 3
- 6
- 11
- Säulendiagramm
- ja
- Kreisdiagramm
- 200°, 59
- 14
- 135°
- 4 cm
- berühren sich
- nein
- 13
- 216°, 35
- 18°
- 10 cm
- Kreisausschnitt
- 58
- 120°
- 204°
- 19
- nein
- 30°
- 18 cm
- innerhalb des Kreises