Mathematik · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Winkel
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Welcher der drei Winkel ist der größte? Der mit den längsten Schenkeln sieht am größten aus – stimmt das?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Die Klasse wählt den mit langen Schenkeln; beim Aufeinanderlegen ist der kleine mit kurzen Schenkeln größer. Das Auge täuscht, und Schenkel sind nicht der Winkel. Der Winkel ist die Drehung, und die misst man in Grad – mit dem Geodreieck, unabhängig davon, wie lang die Schenkel gezeichnet sind.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Ein Winkel ist eine Drehung, kein Abstand – die Schenkellänge ist egal.
- ●31Zwei Winkel. Welcher ist größer – A oder B? Halte das Geodreieck an.
Lösung zeigen
- Beide mit dem rechten Winkel vergleichen
- A ist stumpf, B ist spitz
Ergebnis:A ist größer (stumpf). - ●32Wie viele rechte Winkel hat ein Fensterkreuz?
Lösung zeigen
- Jede Ecke einzeln mit dem Geodreieck prüfen
- ein Fensterkreuz: vier rechte Ecken
Ergebnis:4
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenDer Winkel ist die Drehung, nicht die Länge
Ein Winkel misst, wie weit man dreht. Wie lang die Schenkel gezeichnet sind, ändert daran nichts – ein Winkel mit kurzen Strichen ist genauso groß.
WeiterdenkenDenk nach
Zwei Winkel, einer mit langen und einer mit kurzen Schenkeln. Welcher ist größer?
1Ich benenne Winkel und unterscheide spitz, recht, stumpf, gestreckt und überstumpf.
EntdeckenFrage
Warum hat ein Kreis 360 Grad und nicht 100?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Babylonier zählten das Jahr mit etwa 360 Tagen und rechneten im Sechzigersystem. 360 ist durch 24 Zahlen teilbar – 100 nur durch 9. Für Winkel ist das bis heute praktischer.
Ausprobieren: Winkel ziehen und Winkelsumme
Einen Schenkel drehen und die Winkelart ablesen – oder die Spitze eines Dreiecks ziehen und die Summe beobachten.
MerkenWinkelarten
Spitz ist kleiner als 90°, recht ist genau 90°.
Stumpf liegt zwischen 90° und 180°, gestreckt ist 180°. Überstumpf liegt zwischen 180° und 360°.
Eselsbrücke: Nebenwinkel ergänzen sich zu 180° (Nebeneinander = Halbkreis), Scheitelwinkel sind gleich
BeispielWinkelarten
Schritt für Schritt
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 135° → stumpf
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 135° → stumpf
AchtungWinkelart falsch
120° → spitzer Winkel
120° > 90° → stumpfer Winkel
90° ist die Grenze: kleiner = spitz, größer = stumpf.
ÜbenJetzt du
- ○1Bestimme, welche Winkelart ein Winkel von 170° hat.So fängst du an:spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
Lösung zeigen
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 170° → stumpf
Ergebnis:stumpf - ●2Bestimme, welche Winkelart ein Winkel von 180° hat.
Lösung zeigen
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 180° → gestreckt
Ergebnis:gestreckt - ★3Bestimme, welche Winkelart ein Winkel von 182° hat.
Lösung zeigen
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 182° → überstumpf
Ergebnis:überstumpf
2Ich messe Winkel mit dem Geodreieck.
EntdeckenFrage
Wie groß ist der Winkel zwischen den Zeigern um drei Uhr – und um halb vier?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Um drei Uhr genau 90 Grad. Um halb vier sind es nur noch 75, weil der kleine Zeiger in einer halben Stunde selbst 15 Grad weitergewandert ist.
Ausprobieren: Geometriebrett: konstruieren und messen
Punkte setzen, Strecken, Geraden und Kreise ziehen, Winkel messen – und beobachten, was beim Ziehen gleich bleibt.
MerkenMessen
Nullpunkt des Geodreiecks auf den Scheitel, Nulllinie auf einen Schenkel.
Dann die Skala lesen, die bei 0 anfängt.
Eselsbrücke: Winkelsumme im Dreieck 180° – „Drei Ecken, ein halber Kreis“; im Viereck 360°
BeispielWinkel schätzen, dann messen
Schritt für Schritt
- Vergleiche mit einem rechten Winkel (90°) und einem gestreckten (180°).
- Der Winkel ist stumpf (zwischen 90° und 180°).
- Von den drei Werten passt nur 165°.
- Beim Messen die Skala wählen, die am ersten Schenkel bei 0° beginnt.
- Vergleiche mit einem rechten Winkel (90°) und einem gestreckten (180°).
- Der Winkel ist stumpf (zwischen 90° und 180°).
- Von den drei Werten passt nur 165°.
- Beim Messen die Skala wählen, die am ersten Schenkel bei 0° beginnt.
ÜbenJetzt du
- ○4Schätze zuerst: Welcher Wert passt zum Winkel α – 75°, 165°, 270°? Begründe mit der Winkelart. Miss danach mit dem Geodreieck nach.So fängst du an:Vergleiche mit einem rechten Winkel (90°) und einem gestreckten (180°).
Lösung zeigen
- Vergleiche mit einem rechten Winkel (90°) und einem gestreckten (180°).
- Der Winkel ist überstumpf (größer als 180°).
- Von den drei Werten passt nur 270°.
- Beim Messen die Skala wählen, die am ersten Schenkel bei 0° beginnt.
Ergebnis:α ≈ 270° - ●5Schätze zuerst: Welcher Wert passt zum Winkel α – 15°, 165°, 305°? Begründe mit der Winkelart. Miss danach mit dem Geodreieck nach.
Lösung zeigen
- Vergleiche mit einem rechten Winkel (90°) und einem gestreckten (180°).
- Der Winkel ist stumpf (zwischen 90° und 180°).
- Von den drei Werten passt nur 165°.
- Beim Messen die Skala wählen, die am ersten Schenkel bei 0° beginnt.
Ergebnis:α ≈ 165° - ★6Schätze: Welcher Wert passt zum Winkel α – 30°, 75°, 120°? Begründe mit den Bezugswinkeln 45°, 90° und 135°. Miss danach nach.
Lösung zeigen
- 45° ist ein halber rechter Winkel, 135° ist ein rechter und ein halber.
- Der Winkel ist größer als 45° und kleiner als 90°.
- Nur 75° liegt dazwischen.
- Beim Messen die Skala wählen, die am ersten Schenkel bei 0° beginnt.
Ergebnis:α ≈ 75°
3Ich zeichne Winkel mit vorgegebener Größe.
EntdeckenFrage
Warum ist jedes Dach unter einem bestimmten Winkel gebaut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Weil er über Regen und Schnee entscheidet. Ein Satteldach hat meist zwischen 30 und 45 Grad: flacher bleibt Wasser liegen, steiler kostet mehr Fläche und Material.
MerkenZeichnen
Schenkel zeichnen und das Geodreieck anlegen.
Gradzahl markieren, zweiten Schenkel durch die Markierung.
BeispielWinkelarten
Schritt für Schritt
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 50° → spitz
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 50° → spitz
ÜbenJetzt du
- ○7Bestimme, welcher dieser Winkel spitz ist: 12°, 225°, 100°.So fängst du an:spitz: unter 90°
Lösung zeigen
- spitz: unter 90°
- 12° ist spitz, 225° ist überstumpf, 100° ist stumpf
Ergebnis:12° - ●8Bestimme, welcher dieser Winkel überstumpf ist: 300°, 47°, 160°.
Lösung zeigen
- überstumpf: zwischen 180° und 360°
- 300° ist überstumpf, 47° ist spitz, 160° ist stumpf
Ergebnis:300° - ★9Bestimme, welche Winkelart ein Winkel von 359° hat.
Lösung zeigen
- spitz < 90° · rechter = 90° · stumpf < 180° · gestreckt = 180° · überstumpf < 360°
- 359° → überstumpf
Ergebnis:überstumpf
4Ich schätze Winkel und überprüfe durch Messen.
EntdeckenFrage
Wie weit kannst du sehen, ohne den Kopf zu drehen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa 180 Grad weit, aber nur in der Mitte scharf. Das wirklich scharfe Sehen deckt nur rund 2 Grad ab – alles daneben ergänzt das Gehirn aus Erfahrung.
MerkenSchätzen
Vergleiche mit 90° und 45° – dann liegst du selten mehr als 10° daneben.
BeispielStimmt das? Winkel begründen
Schritt für Schritt
- Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
- Ja – Sie ergänzen sich zum gestreckten Winkel – das sind 180°.
- Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
- Ja – Sie ergänzen sich zum gestreckten Winkel – das sind 180°.
ÜbenJetzt du
- ○10Stimmt das? „Ein Dreieck kann einen rechten und einen stumpfen Winkel haben.“ Begründe deine Antwort.So fängst du an:Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
- Nein – 90° und mehr als 90° sind zusammen über 180°.
Ergebnis:Nein. 90° und mehr als 90° sind zusammen über 180°. - ●11Stimmt das? „Ein Dreieck kann zwei stumpfe Winkel haben.“ Begründe deine Antwort.
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
- Nein – Zwei stumpfe Winkel sind zusammen schon über 180°.
Ergebnis:Nein. Zwei stumpfe Winkel sind zusammen schon über 180°. - ★12Stimmt das? „Scheitelwinkel sind immer gleich groß.“ Begründe deine Antwort.
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°. Gestreckter Winkel: 180°.
- Ja – Beide ergänzen denselben Nebenwinkel zu 180°, also sind sie gleich.
Ergebnis:Ja. Beide ergänzen denselben Nebenwinkel zu 180°, also sind sie gleich.
5Ich erkenne Neben- und Scheitelwinkel und berechne sie.
EntdeckenFrage
Warum reicht ein einziger gemessener Winkel an einer Kreuzung für alle vier?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Weil der gegenüberliegende gleich groß ist und die beiden Nachbarn sich mit ihm zu 180 Grad ergänzen. Ein Wert genügt, die anderen drei ergeben sich.
MerkenNeben- und Scheitelwinkel
Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°. Scheitelwinkel sind gleich groß.
BeispielNeben- und Scheitelwinkel
Schritt für Schritt
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 111° = 69°
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 111° = 69°
AchtungFalsche Skala am Geodreieck
abgelesen: 180° − 35° = 145°
Skala mit 0 am Schenkel → 35°
Die Skala nehmen, die am Schenkel bei 0 beginnt – sonst liest man 180° minus den Winkel.
ÜbenJetzt du
- ○13Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 21°. Berechne seinen Nebenwinkel.So fängst du an:Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
Lösung zeigen
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 21° = 159°
Ergebnis:159° - ●14Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 101°. Berechne seinen Nebenwinkel.
Lösung zeigen
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 101° = 79°
Ergebnis:79° - ★15Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 118°. Gib alle drei anderen Winkel an.
Lösung zeigen
- Scheitelwinkel ist gleich groß: 118°
- Nebenwinkel: 180° − 118° = 62° (zweimal)
Ergebnis:118°, 62°, 62°
6Ich nutze die Winkelsumme im Dreieck.
EntdeckenFrage
Warum kann ein Dreieck nie zwei rechte Winkel haben?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die drei Winkel eines Dreiecks ergeben zusammen immer 180°. Zwei rechte Winkel sind schon 90° + 90° = 180°. Für den dritten Winkel bliebe 180° − 180° = 0° übrig. Dann gäbe es keine dritte Ecke.
MerkenWinkelsumme
In jedem Dreieck ergeben die drei Winkel zusammen 180°.
BeispielWinkelsumme im Dreieck
Schritt für Schritt
- Winkelsumme im Dreieck: 180°
- γ = 180° − 33° − 61° = 86°
- Winkelsumme im Dreieck: 180°
- γ = 180° − 33° − 61° = 86°
AchtungWinkelsumme vergessen
Dritter Winkel = 70° + 60°
Dritter Winkel = 180° − 70° − 60° = 50°
Dritter Winkel = 180° minus die beiden anderen.
ÜbenJetzt du
- ○16In einem Dreieck sind α = 68° und β = 44°. Berechne γ.So fängst du an:Winkelsumme im Dreieck: 180°
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°
- γ = 180° − 68° − 44° = 68°
Ergebnis:68° - ●17In einem Dreieck sind α = 36° und β = 43°. Berechne γ.
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°
- γ = 180° − 36° − 43° = 101°
Ergebnis:101° - ★18Ein gleichschenkliges Dreieck hat an der Spitze den Winkel 156°. Berechne die Basiswinkel.
Lösung zeigen
- Basiswinkel sind gleich groß
- (180° − 156°) : 2 = 12°
Ergebnis:je 12°
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●19Bestimme, welcher dieser Winkel spitz ist: 12°, 181°, 120°.
Lösung zeigen
- spitz: unter 90°
- 12° ist spitz, 181° ist überstumpf, 120° ist stumpf
Ergebnis:12° - ●20Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 114°. Berechne seinen Nebenwinkel.
Lösung zeigen
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 114° = 66°
Ergebnis:66° - ●21In einem Dreieck sind α = 33° und β = 49°. Berechne γ.
Lösung zeigen
- Winkelsumme im Dreieck: 180°
- γ = 180° − 33° − 49° = 98°
Ergebnis:98° - ●22Berechne den kleineren Winkel zwischen den Zeigern um 7 Uhr.
Lösung zeigen
- Jede Stunde sind 360° : 12 = 30°
- 7 · 30° = 210°, der kleinere Winkel ist 360° − 210° = 150°
Ergebnis:150° - ●23Bestimme, welcher dieser Winkel stumpf ist: 35°, 181°, 135°.
Lösung zeigen
- stumpf: zwischen 90° und 180°
- 35° ist spitz, 181° ist überstumpf, 135° ist stumpf
Ergebnis:135° - ●24Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 69°. Berechne seinen Nebenwinkel.
Lösung zeigen
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°
- 180° − 69° = 111°
Ergebnis:111°
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Winkelarten
- Spitz ist kleiner als 90°, recht ist genau 90°.
- Messen
- Nullpunkt des Geodreiecks auf den Scheitel, Nulllinie auf einen Schenkel.
- Zeichnen
- Schenkel zeichnen und das Geodreieck anlegen.
- Schätzen
- Vergleiche mit 90° und 45° – dann liegst du selten mehr als 10° daneben.
- Neben- und Scheitelwinkel
- Nebenwinkel ergänzen sich zu 180°. Scheitelwinkel sind gleich groß.
- Winkelsumme
- In jedem Dreieck ergeben die drei Winkel zusammen 180°.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich benenne Winkel und unterscheide spitz, recht, stumpf, gestreckt und überstumpf.
25Bestimme, welche Winkelart ein Winkel von 150° hat.Lösung zeigen
Ergebnis:stumpfIch messe Winkel mit dem Geodreieck.
26Schätze zuerst: Welcher Wert passt zum Winkel α – 40°, 105°, 265°? Begründe mit der Winkelart. Miss danach mit dem Geodreieck nach.Lösung zeigen
Ergebnis:α ≈ 40°Ich zeichne Winkel mit vorgegebener Größe.
27Bestimme, welcher dieser Winkel überstumpf ist: 100°, 300°, 35°.Lösung zeigen
Ergebnis:300°Ich schätze Winkel und überprüfe durch Messen.
28Stimmt das? „Ein Dreieck kann zwei stumpfe Winkel haben.“ Begründe deine Antwort.Lösung zeigen
Ergebnis:Nein. Zwei stumpfe Winkel sind zusammen schon über 180°.Ich erkenne Neben- und Scheitelwinkel und berechne sie.
29Zwei Geraden schneiden sich. Ein Winkel misst 27°. Berechne seinen Nebenwinkel.Lösung zeigen
Ergebnis:153°Ich nutze die Winkelsumme im Dreieck.
30In einem Dreieck sind α = 61° und β = 80°. Berechne γ.Lösung zeigen
Ergebnis:39°
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Welcher der drei Winkel ist der größte? Der mit den längsten Schenkeln sieht am größten aus – stimmt das?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Winkel messen in Grad.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Schräge Fotos, Fahrrad-Lenker, Dachneigung. Beruf: Zimmerei, Physiotherapie (Gelenkwinkel), Design.
Wörter
- Gleichung
- zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Winkel, Symmetrie, Körper und Flächeninhalt
Darauf baut auf: Winkel an Geraden und in Figuren, Symmetrie und Abbildungen, Verschieben, Spiegeln, Drehen, Zeichnen und Konstruieren
Lösungen
- stumpf
- gestreckt
- überstumpf
- α ≈ 270°
- α ≈ 165°
- α ≈ 75°
- 12°
- 300°
- überstumpf
- Nein. 90° und mehr als 90° sind zusammen über 180°.
- Nein. Zwei stumpfe Winkel sind zusammen schon über 180°.
- Ja. Beide ergänzen denselben Nebenwinkel zu 180°, also sind sie gleich.
- 159°
- 79°
- 118°, 62°, 62°
- 68°
- 101°
- je 12°
- 12°
- 66°
- 98°
- 150°
- 135°
- 111°
- stumpf
- α ≈ 40°
- 300°
- Nein. Zwei stumpfe Winkel sind zusammen schon über 180°.
- 153°
- 39°
- A ist größer (stumpf).
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