Mathematik · Klasse 6 · Kapitel

Systematisch zählen

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Mia hat 4 T-Shirts, 3 Hosen und 2 Paar Schuhe. Sie sagt: „Damit kann ich einen ganzen Monat lang jeden Tag anders aussehen.“ Stimmt das? Finde es heraus, ohne zu raten.

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Die Listen werden schnell unübersichtlich: Manche Kombinationen stehen doppelt, andere fehlen. Die Gruppen kommen auf verschiedene Zahlen, etwa 9, 20 oder 24, und keine kann beweisen, dass ihre Zahl stimmt. Ordnung beweist Vollständigkeit: Haltet ein T-Shirt fest, geht alle Hosen durch und zu jeder Hose beide Paar Schuhe. Dann kommt das nächste T-Shirt. So entstehen 24 Möglichkeiten, und keine fehlt. Für einen ganzen Monat reicht es also nicht.

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Alle Möglichkeiten findet man nur mit einer Ordnung: eine Wahl festhalten, dann die anderen durchgehen.

●39
In der Eisdiele gibt es 3 Eissorten und 3 Waffelarten. Wie viele verschiedene Eis kannst du bestellen?
Lösung zeigen
1. Zu jeder Sorte passt jede Waffel
2. 3 · 3 = 9
Ergebnis:
9 verschiedene Eis
●40
6 Kinder begrüßen sich. Jedes gibt jedem anderen einmal die Hand. Zeichne jedes Kind als Punkt. Wie viele Strecken, also Handschläge, sind es?
Lösung zeigen
1. Von jedem Punkt gehen 5 Verbindungen aus: 6 · 5 = 30.
2. So ist jede Verbindung doppelt gezählt: 30 : 2 = 15.
3. Es sind 15 Handschläge.
Ergebnis:
15 Handschläge

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenJede Wahl verzweigt sich

Zählen heißt: Entscheidungen nacheinander treffen. Jede Entscheidung verzweigt den Weg. Hat jede Stufe gleich viele Äste, wächst die Zahl der Möglichkeiten durch Malnehmen, nicht durch Addieren.

WeiterdenkenDenk nach

Warum gibt es bei drei Hosen und vier Pullis mehr als sieben Möglichkeiten? Wie siehst du das, ohne alles aufzuschreiben?

1Ich finde alle Möglichkeiten mit einer geordneten Liste.

EntdeckenFrage

Wie lange braucht man, um bei einem Zahlenschloss mit drei Rädchen alle Einstellungen durchzuprobieren?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Jedes Rädchen hat die Ziffern 0 bis 9, also 10 · 10 · 10 = 1000 Einstellungen. Wer für jede Einstellung eine Sekunde braucht, ist nach 1000 Sekunden fertig, das sind knapp 17 Minuten. Deshalb sind Schlösser mit drei Rädchen für Fahrräder nicht besonders sicher.

MerkenGeordnete Liste

Halte die erste Wahl fest und gehe alle anderen durch.

Dann nimm die nächste erste Wahl. So fehlt nichts, und nichts steht doppelt.

BeispielAlle Möglichkeiten mit einer geordneten Liste

Mia hat zwei T-Shirts (blau, grün) und drei Hosen (Jeans, Shorts, Rock). Sie zieht von jedem Teil eines an. Halte zuerst das T-Shirt fest und gehe die anderen durch. Wie viele Möglichkeiten gibt es?

Schritt für Schritt

blau: blau mit Jeans, blau mit Shorts, blau mit Rock
grün: grün mit Jeans, grün mit Shorts, grün mit Rock
3 + 3 = 6

blau: blau mit Jeans, blau mit Shorts, blau mit Rock
grün: grün mit Jeans, grün mit Shorts, grün mit Rock
3 + 3 = 6

Ergebnis:

6 Möglichkeiten

AchtungMöglichkeiten vergessen oder doppelt aufgeschrieben

So nicht

3 T-Shirts, 2 Hosen: rot mit Jeans, blau mit Shorts, grün mit Jeans → 3 Möglichkeiten

So richtig

3 T-Shirts, 2 Hosen: zu jedem T-Shirt 2 Hosen → 2 + 2 + 2 = 6 Möglichkeiten

Erst die erste Wahl festhalten und alle anderen durchgehen, dann die nächste erste Wahl.

ÜbenJetzt du

○1
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt zwei Eissorten (Erdbeere, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher). Halte zuerst die erste Wahl fest und gehe die anderen durch. Wie viele Möglichkeiten gibt es?
So fängst du an:
Erdbeere: Erdbeere in der Waffel, Erdbeere im Becher
Lösung zeigen
1. Erdbeere: Erdbeere in der Waffel, Erdbeere im Becher
2. Mango: Mango in der Waffel, Mango im Becher
3. 2 + 2 = 4
Ergebnis:
4 Möglichkeiten
●2
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt drei Eissorten (Schoko, Erdbeere, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher). Schreibe alle Möglichkeiten geordnet auf. Wie viele sind es?
Lösung zeigen
1. Schoko: Schoko in der Waffel, Schoko im Becher
2. Erdbeere: Erdbeere in der Waffel, Erdbeere im Becher
3. Mango: Mango in der Waffel, Mango im Becher
4. 2 + 2 + 2 = 6
Ergebnis:
6 Möglichkeiten
★3
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt drei Eissorten (Vanille, Schoko, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher), dazu zwei Soßen (Karamell, Himbeere). Schreibe alle Möglichkeiten geordnet auf. Wie viele sind es?
Lösung zeigen
1. Vanille: 2 · 2 Möglichkeiten, also 4
2. Schoko: 2 · 2 Möglichkeiten, also 4
3. Mango: 2 · 2 Möglichkeiten, also 4
4. 4 + 4 + 4 = 12
Ergebnis:
12 Möglichkeiten

2Ich zeichne ein Baumdiagramm, um Möglichkeiten zu zählen.

EntdeckenFrage

Warum sperrt die Bank eine Karte schon nach drei falschen PIN-Versuchen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Eine vierstellige PIN hat 10 · 10 · 10 · 10 = 10.000 Möglichkeiten. Wer rät, trifft mit drei Versuchen nur 3 von 10.000 Möglichkeiten. Dürfte man unbegrenzt probieren, wäre jede Karte irgendwann geknackt.

MerkenBaumdiagramm

Jede Stufe verzweigt sich in ihre Möglichkeiten.

Jedes Ende des Baumes ist genau eine Möglichkeit.

BeispielMit dem Baumdiagramm Möglichkeiten zählen

Lina frühstückt. Zur Auswahl stehen zwei Brotsorten (Brötchen, Brezel) und drei Beläge (Käse, Marmelade, Quark). Jedes Ende des Baumes ist eine Möglichkeit. Wie viele Möglichkeiten gibt es?

Schritt für Schritt

Stufe 1: 2 Äste.
Stufe 2: an jedem Ast 3 neue Äste, also 2 · 3 = 6 Enden.

Stufe 1: 2 Äste.
Stufe 2: an jedem Ast 3 neue Äste, also 2 · 3 = 6 Enden.

Ergebnis:

6 Möglichkeiten

AchtungAddiert statt malgenommen

So nicht

3 Hosen und 4 Pullis → 3 + 4 = 7 Möglichkeiten

So richtig

3 Hosen und 4 Pullis → 3 · 4 = 12 Möglichkeiten

Zu jeder ersten Wahl passen alle zweiten: malnehmen, nicht addieren.

ÜbenJetzt du

○4
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt zwei Eissorten (Erdbeere, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher). Jedes Ende des Baumes ist eine Möglichkeit. Wie viele Möglichkeiten gibt es?
So fängst du an:
Stufe 1: 2 Äste.
Lösung zeigen
1. Stufe 1: 2 Äste.
2. Stufe 2: an jedem Ast 2 neue Äste, also 2 · 2 = 4 Enden.
Ergebnis:
4 Möglichkeiten
●5
Mia hat drei T-Shirts (rot, blau, gelb) und drei Hosen (Jeans, Shorts, Rock). Sie zieht von jedem Teil eines an. Vervollständige das Baumdiagramm im Kopf. Wie viele Wege führen von links bis zu einem Ende?
Lösung zeigen
1. Stufe 1: 3 Äste.
2. Stufe 2: an jedem Ast 3 neue Äste, also 3 · 3 = 9 Enden.
Ergebnis:
9 Möglichkeiten
★6
Eine Münze wird 4-mal geworfen. Jedes Mal zeigt sie Kopf (K) oder Zahl (Z). Zeichne ein Baumdiagramm. Wie viele Enden hat es?
Lösung zeigen
1. Jede Stufe hat 2 Äste: Kopf oder Zahl.
2. Nach Stufe 1: 2 Enden, jede weitere Stufe verdoppelt.
3. 2 · 2 · 2 · 2 = 16
Ergebnis:
16 Enden

3Ich nutze die Zählregel: Möglichkeiten der Stufen malnehmen.

EntdeckenFrage

Wie viele Spiele hat eine Bundesliga-Saison mit 18 Mannschaften?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Jede Mannschaft spielt gegen jede andere zweimal, einmal zu Hause und einmal auswärts. Weil Heim und Gast verschieden sind, zählt die Reihenfolge: 18 · 17 = 306 Spiele. Das passt zu 34 Spieltagen mit je 9 Spielen.

MerkenZählregel

Hat jede Stufe gleich viele Äste, nimmt man die Anzahlen mal.

Drei Hosen und vier Pullis ergeben 3 · 4 = 12 Möglichkeiten.

BeispielZählregel: Möglichkeiten malnehmen

Von Nordheim nach Mittelstadt führen 2 Wege, von Mittelstadt nach Südhafen 3 Wege. Wie viele verschiedene Wege gibt es von Nordheim nach Südhafen?

Schritt für Schritt

Zu jedem Weg der ersten Strecke passt jeder Weg der zweiten.
2 · 3 = 6

Zu jedem Weg der ersten Strecke passt jeder Weg der zweiten.
2 · 3 = 6

Ergebnis:

6 Wege

ÜbenJetzt du

○7
Von Nordheim nach Mittelstadt führen 4 Wege, von Mittelstadt nach Südhafen 2 Wege. Wie viele verschiedene Wege gibt es von Nordheim nach Südhafen?
So fängst du an:
Zu jedem Weg der ersten Strecke passt jeder Weg der zweiten.
Lösung zeigen
1. Zu jedem Weg der ersten Strecke passt jeder Weg der zweiten.
2. 4 · 2 = 8
Ergebnis:
8 Wege
●8
Beim Sticker-Automat gibt es 5 Formen, 2 Farben und 2 Motive. Von jedem wird eines gewählt. Wie viele verschiedene Sticker sind möglich?
Lösung zeigen
1. An jeder Stufe gleich viele Äste: Die Anzahlen werden malgenommen.
2. 5 · 2 · 2 = 20
Ergebnis:
20 Sticker
★9
Von Nordheim nach Mittelstadt führen 4 Wege, von Mittelstadt nach Südhafen 4 Wege und von Südhafen zum Leuchtturm 2 Wege. Wie viele verschiedene Wege gibt es von Nordheim zum Leuchtturm?
Lösung zeigen
1. Zu jedem Weg der ersten Strecke passt jeder Weg der zweiten.
2. 4 · 4 · 2 = 32
Ergebnis:
32 Wege

4Ich zähle, wie viele Reihenfolgen es für Dinge oder Personen gibt.

EntdeckenFrage

Hat schon einmal jemand ein Kartenspiel genau so gemischt wie du eben?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Fast sicher nicht. Für 52 Karten gibt es 52 · 51 · 50 · … · 2 · 1 Reihenfolgen. Das ist eine Zahl mit 68 Stellen. Selbst wenn alle Menschen seit Tausenden von Jahren jede Sekunde mischen würden, käme man nicht annähernd an diese Zahl heran.

MerkenReihenfolgen

Mit jedem besetzten Platz bleibt eine Möglichkeit weniger.

Vier Kinder in einer Reihe: 4 · 3 · 2 · 1 = 24.

BeispielReihenfolgen zählen

3 verschiedene Bücher sollen nebeneinander ins Regal. Auf wie viele Arten kann man sie anordnen?

Schritt für Schritt

Für den ersten Platz gibt es 3 Möglichkeiten, für den zweiten nur noch 2.
Mit jedem Platz wird es eine Möglichkeit weniger.
3 · 2 · 1 = 6

Für den ersten Platz gibt es 3 Möglichkeiten, für den zweiten nur noch 2.
Mit jedem Platz wird es eine Möglichkeit weniger.
3 · 2 · 1 = 6

Ergebnis:

6 Reihenfolgen

AchtungReihenfolgen ohne Abnahme gezählt

So nicht

4 Kinder in einer Reihe → 4 · 4 · 4 · 4 = 256

So richtig

4 Kinder in einer Reihe → 4 · 3 · 2 · 1 = 24

Ein besetzter Platz fehlt beim nächsten: 4 · 3 · 2 · 1, nicht 4 · 4 · 4 · 4.

ÜbenJetzt du

○10
Beim Sportfest laufen 6 Kinder um die Wette. Es gibt eine Gold-, eine Silber- und eine Bronzemedaille. Wie viele Möglichkeiten gibt es, die Medaillen zu verteilen?
So fängst du an:
Gold: 6 Kinder möglich, Silber: noch 5, Bronze: noch 4.
Lösung zeigen
1. Gold: 6 Kinder möglich, Silber: noch 5, Bronze: noch 4.
2. 6 · 5 · 4 = 120
Ergebnis:
120 Möglichkeiten
●11
Beim Sportfest laufen 5 Kinder um die Wette. Es gibt eine Gold-, eine Silber- und eine Bronzemedaille. Wie viele Möglichkeiten gibt es, die Medaillen zu verteilen?
Lösung zeigen
1. Gold: 5 Kinder möglich, Silber: noch 4, Bronze: noch 3.
2. 5 · 4 · 3 = 60
Ergebnis:
60 Möglichkeiten
★12
Greta, Ali, Finn und Eli stellen sich in einer Reihe an der Kasse an. Wie viele verschiedene Reihenfolgen gibt es?
Lösung zeigen
1. Für den ersten Platz gibt es 4 Möglichkeiten, für den zweiten nur noch 3.
2. Mit jedem Platz wird es eine Möglichkeit weniger.
3. 4 · 3 · 2 · 1 = 24
Ergebnis:
24 Reihenfolgen

5Ich bilde Zahlen aus Ziffernkarten und zähle sie.

EntdeckenFrage

Warum ist ein Sechser im Lotto so selten?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Beim Lotto werden 6 von 49 Kugeln gezogen, und die Reihenfolge ist egal. Geordnet gäbe es 49 · 48 · 47 · 46 · 45 · 44 Möglichkeiten. Jede Auswahl kommt dabei 720-mal vor, also teilt man und erhält 13.983.816 verschiedene Tippreihen.

MerkenZiffernkarten

Beim Legen von Zahlen ist jede Stelle eine Stufe.

Ohne Wiederholung gibt es von Stelle zu Stelle eine Karte weniger. Eine 0 darf nicht vorn stehen.

BeispielZahlen aus Ziffernkarten zählen

Von den Ziffernkarten 1, 2 und 9 gibt es jeweils so viele, wie du brauchst. Ziffern dürfen sich also wiederholen. Wie viele zweistellige Zahlen kannst du legen?

Schritt für Schritt

Jede Stelle hat alle 3 Ziffern zur Wahl.
3 · 3 = 9

Jede Stelle hat alle 3 Ziffern zur Wahl.
3 · 3 = 9

Ergebnis:

9 Zahlen

AchtungBedingung nicht zuerst beachtet

So nicht

Karten 0, 3 und 5, dreistellige Zahlen → 3 · 2 · 1 = 6

So richtig

Karten 0, 3 und 5, vorn keine 0 → 2 · 2 · 1 = 4

Die Stelle mit der Bedingung zuerst besetzen – vorn darf keine 0 stehen.

ÜbenJetzt du

○13
Von den Ziffernkarten 3, 4 und 8 gibt es jeweils so viele, wie du brauchst. Ziffern dürfen sich also wiederholen. Wie viele zweistellige Zahlen kannst du legen?
So fängst du an:
Jede Stelle hat alle 3 Ziffern zur Wahl.
Lösung zeigen
1. Jede Stelle hat alle 3 Ziffern zur Wahl.
2. 3 · 3 = 9
Ergebnis:
9 Zahlen
●14
Du hast die Ziffernkarten 6, 8 und 9. Jede Karte darf nur einmal liegen. Wie viele dreistellige Zahlen kannst du legen?
Lösung zeigen
1. Erste Stelle: 3 Karten, zweite: noch 2, dritte: noch 1.
2. 3 · 2 · 1 = 6
Ergebnis:
6 Zahlen
★15
Die Ziffernkarten sind 0, 5, 7 und 8. Jede Karte darf nur einmal liegen, und vorn darf keine 0 stehen. Wie viele dreistellige Zahlen gibt es?
Lösung zeigen
1. Erste Stelle: nicht die 0, also 3 Karten.
2. Zweite Stelle: 3 Karten übrig, jetzt auch die 0.
3. Dritte Stelle: noch 2 Karten.
4. 3 · 3 · 2 = 18
Ergebnis:
18 Zahlen

6Ich zähle Paare, bei denen die Reihenfolge keine Rolle spielt.

EntdeckenFrage

Wie viele Handschläge gibt es, wenn sich alle 28 Kinder einer Klasse begrüßen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Jedes Kind gibt 27 anderen die Hand, das ergibt 28 · 27 = 756. Dabei ist jeder Handschlag zweimal gezählt, einmal von jedem Kind aus. Also sind es 756 : 2 = 378 Handschläge.

MerkenUngeordnete Paare

Ist die Reihenfolge egal, erst geordnet zählen und dann halbieren.

Bei 5 Kindern gibt es 5 · 4 : 2 = 10 Handschläge.

BeispielPaare zählen, wenn die Reihenfolge egal ist

Eine Eisdiele hat 5 Sorten. Emil will zwei verschiedene Kugeln. Die Reihenfolge im Becher ist ihm egal. Wie viele Möglichkeiten hat er?

Schritt für Schritt

Jede der 5 Sorten hat 4 Partner: 5 · 4 = 20
So kommt jedes Paar zweimal vor, einmal von jeder Seite.
20 : 2 = 10

Jede der 5 Sorten hat 4 Partner: 5 · 4 = 20
So kommt jedes Paar zweimal vor, einmal von jeder Seite.
20 : 2 = 10

Ergebnis:

10 Möglichkeiten

AchtungPaare doppelt gezählt

So nicht

5 Kinder geben sich die Hand → 5 · 4 = 20 Handschläge

So richtig

5 Kinder geben sich die Hand → 5 · 4 : 2 = 10 Handschläge

Ist die Reihenfolge egal, kommt jedes Paar zweimal vor: halbieren.

ÜbenJetzt du

○16
4 Kinder begrüßen sich. Jedes Kind gibt jedem anderen einmal die Hand. Wie viele Handschläge gibt es?
So fängst du an:
Jedes der 4 Kinder hat 3 Partner: 4 · 3 = 12
Lösung zeigen
1. Jedes der 4 Kinder hat 3 Partner: 4 · 3 = 12
2. So kommt jedes Paar zweimal vor, einmal von jeder Seite.
3. 12 : 2 = 6
Ergebnis:
6 Handschläge
●17
5 Kinder begrüßen sich. Jedes Kind gibt jedem anderen einmal die Hand. Wie viele Handschläge gibt es?
Lösung zeigen
1. Jedes der 5 Kinder hat 4 Partner: 5 · 4 = 20
2. So kommt jedes Paar zweimal vor, einmal von jeder Seite.
3. 20 : 2 = 10
Ergebnis:
10 Handschläge
★18
Eine Eisdiele hat 8 Sorten. Emil will zwei verschiedene Kugeln. Die Reihenfolge im Becher ist ihm egal. Wie viele Möglichkeiten hat er?
Lösung zeigen
1. Jede der 8 Sorten hat 7 Partner: 8 · 7 = 56
2. So kommt jedes Paar zweimal vor, einmal von jeder Seite.
3. 56 : 2 = 28
Ergebnis:
28 Möglichkeiten

7Ich zähle Möglichkeiten mit Bedingungen.

EntdeckenFrage

Wie oft am Tag zeigt eine Digitaluhr eine Uhrzeit, die man vorwärts und rückwärts gleich liest, wie 12:21?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Die Minuten sind die Stunde rückwärts. Die zweite Stundenziffer wird zur ersten Minutenziffer und darf höchstens 5 sein. Bei 00 bis 15 sind das 12 Zeiten, bei 20 bis 23 noch 4. Zusammen sind es 16 Zeiten am Tag.

MerkenBedingungen

Die Stelle mit der Bedingung wird zuerst besetzt.

Danach verteilt man die übrigen Möglichkeiten mit der Zählregel.

BeispielZählen mit Bedingungen

Ein Zahlenschloss hat 3 Rädchen mit den Ziffern 1 bis 6. Die erste Ziffer ist ungerade, die anderen sind beliebig. Wie viele Einstellungen passen dazu?

Schritt für Schritt

Erstes Rädchen: 1, 3 oder 5. Das sind 3 Möglichkeiten.
Jedes andere Rädchen: 6 Möglichkeiten, zusammen 6 · 6 = 36.
3 · 36 = 108

Erstes Rädchen: 1, 3 oder 5. Das sind 3 Möglichkeiten.
Jedes andere Rädchen: 6 Möglichkeiten, zusammen 6 · 6 = 36.
3 · 36 = 108

Ergebnis:

108 Einstellungen

ÜbenJetzt du

○19
Mit den Karten 2, 6, 7 und 9 werden zweistellige Zahlen gelegt, jede Karte höchstens einmal. Die Zahl soll gerade sein. Wie viele gibt es?
So fängst du an:
Bedingung zuerst: Die letzte Stelle muss gerade sein, dafür gibt es 2 Karten.
Lösung zeigen
1. Bedingung zuerst: Die letzte Stelle muss gerade sein, dafür gibt es 2 Karten.
2. Die erste Stelle: noch 3 Karten.
3. 2 · 3 = 6
Ergebnis:
6 Zahlen
●20
Mit den Karten 5, 6, 7 und 8 werden zweistellige Zahlen gelegt, jede Karte höchstens einmal. Die Zahl soll gerade sein. Wie viele gibt es?
Lösung zeigen
1. Bedingung zuerst: Die letzte Stelle muss gerade sein, dafür gibt es 2 Karten.
2. Die erste Stelle: noch 3 Karten.
3. 2 · 3 = 6
Ergebnis:
6 Zahlen
★21
Ali, Bea, Cem, Dana und Eli stellen sich für ein Foto in eine Reihe. Ali möchte unbedingt ganz links stehen. Wie viele Möglichkeiten gibt es?
Lösung zeigen
1. Bedingung zuerst: Der Platz ganz links ist fest, das ist 1 Möglichkeit.
2. Die übrigen 4 Kinder verteilen sich auf 4 Plätze.
3. 4 · 3 · 2 · 1 = 24
Ergebnis:
24 Möglichkeiten

8Ich löse Zählaufgaben aus dem Alltag und prüfe, ob ich nichts doppelt gezählt habe.

EntdeckenFrage

Warum hat ein Dominospiel mit den Augen 0 bis 6 genau 28 Steine?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Es gibt 7 Doppelsteine von 0|0 bis 6|6. Für zwei verschiedene Zahlen gibt es 7 · 6 = 42 Reihenfolgen. Der Stein 3|5 ist aber derselbe wie 5|3, also teilt man durch 2 und erhält 21. Zusammen sind es 7 + 21 = 28 Steine.

MerkenKontrolle

Vor dem Rechnen zwei Fragen: Kommt es auf die Reihenfolge an?

Darf sich etwas wiederholen? Zum Schluss mit einer kleinen Liste prüfen.

BeispielZählaufgaben aus dem Alltag

4 Freundinnen schicken sich zum Geburtstag Karten. Jede schreibt jeder anderen genau eine Karte. Wie viele Karten werden verschickt? Und wie viele Paare von Freundinnen gibt es?

Schritt für Schritt

Karten: Die Reihenfolge zählt, Absenderin und Empfängerin sind verschieden.
4 · 3 = 12 Karten
Paare: jedes Paar zweimal gezählt, 12 : 2 = 6

Karten: Die Reihenfolge zählt, Absenderin und Empfängerin sind verschieden.
4 · 3 = 12 Karten
Paare: jedes Paar zweimal gezählt, 12 : 2 = 6

Ergebnis:

12 Karten, 6 Paare

ÜbenJetzt du

○22
Ein Code für den Spind besteht aus zwei Farben hintereinander. Es gibt 3 Farben, und eine Farbe darf mehrmals vorkommen. Wie viele Codes gibt es?
So fängst du an:
Die Reihenfolge zählt: Rot-Blau ist ein anderer Code als Blau-Rot.
Lösung zeigen
1. Die Reihenfolge zählt: Rot-Blau ist ein anderer Code als Blau-Rot.
2. Wiederholen ist erlaubt: jede Stelle hat alle Farben.
3. 3 · 3 = 9
Ergebnis:
9 Codes
●23
Auf einer Pizza sollen zwei verschiedene Beläge liegen. Es gibt 6 Beläge. Wie viele verschiedene Pizzen gibt es? Achte darauf, ob die Reihenfolge zählt.
Lösung zeigen
1. Käse und Pilze ist dieselbe Pizza wie Pilze und Käse: Die Reihenfolge zählt nicht.
2. Geordnet: 6 · 5 = 30, jede Pizza zweimal.
3. 30 : 2 = 15
Ergebnis:
15 Pizzen
★24
5 Freundinnen schicken sich zum Geburtstag Karten. Jede schreibt jeder anderen genau eine Karte. Wie viele Karten werden verschickt? Und wie viele Paare von Freundinnen gibt es?
Lösung zeigen
1. Karten: Die Reihenfolge zählt, Absenderin und Empfängerin sind verschieden.
2. 5 · 4 = 20 Karten
3. Paare: jedes Paar zweimal gezählt, 20 : 2 = 10
Ergebnis:
20 Karten, 10 Paare

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Mia hat drei T-Shirts (blau, grün, gelb) und zwei Hosen (Shorts, Rock). Sie zieht von jedem Teil eines an. Halte zuerst das T-Shirt fest und gehe die anderen durch. Wie viele Möglichkeiten gibt es?
Lösung zeigen
1. blau: blau mit Shorts, blau mit Rock
2. grün: grün mit Shorts, grün mit Rock
3. gelb: gelb mit Shorts, gelb mit Rock
4. 2 + 2 + 2 = 6
Ergebnis:
6 Möglichkeiten
●26
Lina frühstückt. Zur Auswahl stehen drei Brotsorten (Brötchen, Toast, Brezel) und zwei Beläge (Marmelade, Quark). Auf einem Zettel steht: Toast mit Quark; Brezel mit Marmelade; Brötchen mit Marmelade; Brötchen mit Quark; Toast mit Marmelade. Eine Möglichkeit fehlt. Welche ist es?
Lösung zeigen
1. Es müssten 3 · 2 = 6 Möglichkeiten sein.
2. Ordne nach der ersten Wahl:
3. Brötchen: Brötchen mit Marmelade, Brötchen mit Quark
4. Toast: Toast mit Marmelade, Toast mit Quark
5. Brezel: Brezel mit Marmelade, Brezel mit Quark
6. Es fehlt: Brezel mit Quark.
Ergebnis:
Brezel mit Quark
●27
Eine Münze wird 2-mal geworfen. Jedes Mal zeigt sie Kopf (K) oder Zahl (Z). Zeichne ein Baumdiagramm. Wie viele Enden hat es?
Lösung zeigen
1. Jede Stufe hat 2 Äste: Kopf oder Zahl.
2. Nach Stufe 1: 2 Enden, jede weitere Stufe verdoppelt.
3. 2 · 2 = 4
Ergebnis:
4 Enden
●28
Ein Laden bietet 4 Teigsorten, 4 Soßen und 3 Beläge an. Berechne mit der Zählregel, wie viele Pizzen es gibt.
Lösung zeigen
1. An jeder Stufe gleich viele Äste: Die Anzahlen werden malgenommen.
2. 4 · 4 · 3 = 48
Ergebnis:
48 Pizzen
●29
Eine Staffel hat 4 Läuferinnen. Wie viele Möglichkeiten gibt es, wer als Erste, Zweite und so weiter läuft?
Lösung zeigen
1. Für den ersten Platz gibt es 4 Möglichkeiten, für den zweiten nur noch 3.
2. Mit jedem Platz wird es eine Möglichkeit weniger.
3. 4 · 3 · 2 · 1 = 24
Ergebnis:
24 Reihenfolgen
●30
Von den Ziffernkarten 3, 5 und 9 gibt es jeweils so viele, wie du brauchst. Ziffern dürfen sich also wiederholen. Wie viele zweistellige Zahlen kannst du legen?
Lösung zeigen
1. Jede Stelle hat alle 3 Ziffern zur Wahl.
2. 3 · 3 = 9
Ergebnis:
9 Zahlen

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Geordnete Liste: Halte die erste Wahl fest und gehe alle anderen durch.
Baumdiagramm: Jede Stufe verzweigt sich in ihre Möglichkeiten.
Zählregel: Hat jede Stufe gleich viele Äste, nimmt man die Anzahlen mal.
Reihenfolgen: Mit jedem besetzten Platz bleibt eine Möglichkeit weniger.
Ziffernkarten: Beim Legen von Zahlen ist jede Stelle eine Stufe.
Ungeordnete Paare: Ist die Reihenfolge egal, erst geordnet zählen und dann halbieren.
Bedingungen: Die Stelle mit der Bedingung wird zuerst besetzt.
Kontrolle: Vor dem Rechnen zwei Fragen: Kommt es auf die Reihenfolge an?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich finde alle Möglichkeiten mit einer geordneten Liste.
31
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt zwei Eissorten (Vanille, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher). Schreibe alle Möglichkeiten geordnet auf. Wie viele sind es?
Lösung zeigen
Ergebnis:
4 Möglichkeiten
Ich zeichne ein Baumdiagramm, um Möglichkeiten zu zählen.
32
Emil kauft eine Kugel Eis. Es gibt drei Eissorten (Schoko, Erdbeere, Mango) und zwei Gefäße (Waffel, Becher). Vervollständige das Baumdiagramm im Kopf. Wie viele Wege führen von links bis zu einem Ende?
Lösung zeigen
Ergebnis:
6 Möglichkeiten
Ich nutze die Zählregel: Möglichkeiten der Stufen malnehmen.
33
Beim Schulfest-Menü gibt es 4 Vorspeisen, 3 Hauptgerichte und 4 Nachtische. Von jedem wird eines gewählt. Wie viele verschiedene Menüs sind möglich?
Lösung zeigen
Ergebnis:
48 Menüs
Ich zähle, wie viele Reihenfolgen es für Dinge oder Personen gibt.
34
Eine Staffel hat 4 Läuferinnen. Wie viele Möglichkeiten gibt es, wer als Erste, Zweite und so weiter läuft?
Lösung zeigen
Ergebnis:
24 Reihenfolgen
Ich bilde Zahlen aus Ziffernkarten und zähle sie.
35
Von den Ziffernkarten 2, 7 und 9 gibt es jeweils so viele, wie du brauchst. Ziffern dürfen sich also wiederholen. Wie viele zweistellige Zahlen kannst du legen?
Lösung zeigen
Ergebnis:
9 Zahlen
Ich zähle Paare, bei denen die Reihenfolge keine Rolle spielt.
36
8 Kinder begrüßen sich. Jedes Kind gibt jedem anderen einmal die Hand. Wie viele Handschläge gibt es?
Lösung zeigen
Ergebnis:
28 Handschläge
Ich zähle Möglichkeiten mit Bedingungen.
37
Ein Zahlenschloss hat 3 Rädchen mit den Ziffern 1 bis 9. Die erste Ziffer ist nicht gerade, die anderen sind beliebig. Wie viele Einstellungen passen dazu?
Lösung zeigen
Ergebnis:
405 Einstellungen
Ich löse Zählaufgaben aus dem Alltag und prüfe, ob ich nichts doppelt gezählt habe.
38
4 Freundinnen schicken sich zum Geburtstag Karten. Jede schreibt jeder anderen genau eine Karte. Wie viele Karten werden verschickt? Und wie viele Paare von Freundinnen gibt es?
Lösung zeigen
Ergebnis:
12 Karten, 6 Paare

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Mia hat 4 T-Shirts, 3 Hosen und 2 Paar Schuhe. Sie sagt: „Damit kann ich einen ganzen Monat lang jeden Tag anders aussehen.“ Stimmt das? Finde es heraus, ohne zu raten.

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Die geordnete Liste, die beweist, dass keine Möglichkeit fehlt.

Wo brauchst du das?

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Outfits kombinieren, einen Turnierplan aufstellen, ein Zahlenschloss einschätzen. Beruf: Sicherheit von Passwörtern, Routenplanung in der Logistik, Menüplanung in der Gastronomie.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Zähler: die Zahl oben – wie viele Teile

Wie es zusammenhängt

Das brauchst du vorher: Daten, Kombinatorik und Wahrscheinlichkeit, Geometrische Grundbegriffe und Vierecke

Darauf baut auf: Daten vergleichen und Zufall untersuchen

Lösungen

4 Möglichkeiten
6 Möglichkeiten
12 Möglichkeiten
4 Möglichkeiten
9 Möglichkeiten
16 Enden
8 Wege
20 Sticker
32 Wege
120 Möglichkeiten
60 Möglichkeiten
24 Reihenfolgen
9 Zahlen
6 Zahlen
18 Zahlen
6 Handschläge
10 Handschläge
28 Möglichkeiten
6 Zahlen
6 Zahlen
24 Möglichkeiten
9 Codes
15 Pizzen
20 Karten, 10 Paare
6 Möglichkeiten
Brezel mit Quark
4 Enden
48 Pizzen
24 Reihenfolgen
9 Zahlen
4 Möglichkeiten
6 Möglichkeiten
48 Menüs
24 Reihenfolgen
9 Zahlen
28 Handschläge
405 Einstellungen
12 Karten, 6 Paare
9 verschiedene Eis
15 Handschläge