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Mathematik · Klasse 9 · Kapitel

Basisrechnen für die vergleichende Arbeit

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Drei Aufgaben ohne Namen. A: Eine Jacke kostet im Sale 63 Euro statt 90 Euro. B: 4 Bleistifte kosten 3,20 Euro. Wie viel kosten 10? C: Ein Test ergab die Punkte 4, 6, 6 und 8. Wie gut war der Test im Schnitt? Sag zu jeder Aufgabe, welche Art von Aufgabe es ist. Du hast 4 Minuten.

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Viele rechnen sofort los und merken erst beim Ergebnis, dass sie nicht wussten, wonach gefragt war. Die Klasse merkt, dass nicht das Rechnen das Problem ist, sondern das Erkennen. Erst fragen: Was ist das Ganze? Rabatt heißt Prozent, drei gleiche Dinge mehr heißt Dreisatz, mehrere Werte und ein Durchschnitt heißt Mittelwert. Dann den Weg gehen, den die Klasse schon kennt.

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenErst fragen: Was ist das Ganze?

Bei Prozent, Zufall und Mittelwert gibt es ein Ganzes und einen Teil. Prozent: Der alte Preis ist das Ganze, also 100 Prozent. Zufall: Alle möglichen Ergebnisse sind das Ganze. Mittelwert: Alle Werte zusammen. Erst das Ganze finden, dann rechnen.

Eine Alltagsaufgabe wird einem Typ zugeordnet: Prozent, Dreisatz oder MittelwertAufgabeim AlltagProzentDreisatzMittelwertErst das Ganze, dann der Weg

WeiterdenkenDenk nach

Ein Pullover kostet nach 20 Prozent Rabatt 48 Euro. War der alte Preis mehr oder weniger als 48 Euro? Woran siehst du das, ohne zu rechnen?

1Ich rechne Prozentwerte und Rabatte aus.

EntdeckenFrage

Warum sind 20 Prozent Rabatt und danach 20 Prozent Aufschlag nicht wieder der alte Preis?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil sich beide Prozentsätze auf verschiedene Grundwerte beziehen. 100 Euro mit 20 Prozent Rabatt sind 80 Euro, und 20 Prozent mehr davon sind 96 Euro.

MerkenProzentwert und Rabatt

Prozentwert gleich Grundwert mal Prozentsatz.

15 Prozent von 80 Euro sind 0,15 · 80 = 12 Euro. Bei 20 Prozent Rabatt bezahlt man noch 80 Prozent des alten Preises.

BeispielProzentwert berechnen

Ein Tablet kostet 300,00 €. Berechne 30 % des Preises.
0300 € = 100 %30 % = ?
Schritt für Schritt
  1. 100 % → 300,00 €
  2. 1 % → 3,00 €
  3. 30 % → 3,00 € · 30 = 90,00 €
  1. 100 % → 300,00 €
  2. 1 % → 3,00 €
  3. 30 % → 3,00 € · 30 = 90,00 €
Ergebnis:
90,00 €

AchtungGrundwert verwechselt

So nicht
20 % Rabatt auf 80 € Endpreis → 80 € sind 100 %
So richtig
80 € sind 80 %, denn 100 % ist der Preis vorher: 80 : 80 · 100 = 100 €

Was ist das Ganze (100 %)? Immer zuerst den Grundwert markieren.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Ein Roller kostet 60,00 €. Berechne 10 % des Preises.
    So fängst du an:
    100 % → 60,00 €
    Lösung zeigen
    1. 100 % → 60,00 €
    2. 1 % → 0,60 €
    3. 10 % → 0,60 € · 10 = 6,00 €
    Ergebnis:
    6,00 €
  2. ●2
    Ein Festivalticket kostet 60,00 €. Berechne 5 % des Preises.
    Lösung zeigen
    1. 100 % → 60,00 €
    2. 1 % → 0,60 €
    3. 5 % → 0,60 € · 5 = 3,00 €
    Ergebnis:
    3,00 €
  3. ★3
    Ein Skateboard kostet 64,00 €. Berechne 65 % des Preises.
    Lösung zeigen
    1. 100 % → 64,00 €
    2. 1 % → 0,64 €
    3. 65 % → 0,64 € · 65 = 41,60 €
    Ergebnis:
    41,60 €

2Ich löse Dreisatzaufgaben aus dem Alltag.

EntdeckenFrage

Warum darf man bei einem Handytarif mit Grundgebühr nicht einfach mit dem Dreisatz rechnen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil der Dreisatz nur gilt, wenn die doppelte Menge auch das Doppelte kostet. Bei 10 Euro Grundgebühr und 5 Euro für 100 Minuten kosten 200 Minuten 20 Euro und nicht 30 Euro.

MerkenDreisatz

Erst auf eins herunterrechnen, dann auf die gesuchte Menge hochrechnen.

2 kg kosten 4,80 Euro, also kostet 1 kg 2,40 Euro und 6 kg kosten 14,40 Euro.

BeispielProportionaler Dreisatz

Ein Bundesligaverein schießt in 5 Spiele im Schnitt 15 Tore. Wie viele Tore sind es in 6 Spiele?
24651015200proportional05 Spiele | 156 Spiele | ?
Schritt für Schritt
  1. Tore
  2. →15 Tore
  3. ↓ : 5↓ : 5
  4. →15 Tore : 5 = 3 Tore
  5. ↓ · 6↓ · 6
  6. →3 Tore · 6 = 18 Tore
  1. Tore
  2. →15 Tore
  3. ↓ : 5↓ : 5
  4. →15 Tore : 5 = 3 Tore
  5. ↓ · 6↓ · 6
  6. →3 Tore · 6 = 18 Tore
Ergebnis:
18 Tore

AchtungDreisatz-Richtung vertauscht

So nicht
antiproportional: 24 : 6 = 4, dann 4 · 12
So richtig
antiproportional: erst 6 · 4 = 24 (Gesamt), dann 24 : 12 = 2

Erst auf die 1 herunter (geteilt), dann auf die gesuchte Zahl hoch (mal) – und vorher fragen: mehr gibt mehr oder mehr gibt weniger?

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Für 4 Stunden Regale einräumen bekommt Mia 48,00 €. Wie lange muss sie für 120,00 € arbeiten?
    So fängst du an:
    €
    Lösung zeigen
    1. €
    2. →48,00 €
    3. ↓ : 4↓ : 4
    4. →48,00 € : 4 = 12,00 €
    5. ↓ · 10↓ · 10120,00 € : 12,00 € = 10
    Ergebnis:
    10 Stunden
  2. ●5
    Ein Bundesligaverein schießt in 5 Spiele im Schnitt 15 Tore. Wie viele Tore sind es in 8 Spiele?
    Lösung zeigen
    1. Tore
    2. →15 Tore
    3. ↓ : 5↓ : 5
    4. →15 Tore : 5 = 3 Tore
    5. ↓ · 8↓ · 8
    6. →3 Tore · 8 = 24 Tore
    Ergebnis:
    24 Tore
  3. ★6
    Beim Fußballtraining dauern 3 Trainingseinheiten zusammen 270 Minuten. Wie viele Einheiten sind 990 Minuten?
    Lösung zeigen
    1. Minuten
    2. →270 Minuten
    3. ↓ : 3↓ : 3
    4. →270 Minuten : 3 = 90 Minuten
    5. ↓ · 11↓ · 11990 Minuten : 90 Minuten = 11
    Ergebnis:
    11 Trainingseinheiten

3Ich rechne Größen um und berechne Fläche und Volumen.

EntdeckenFrage

Warum ist ein Quadratmeter nicht 100, sondern 10.000 Quadratzentimeter?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil bei der Fläche beide Seiten umgerechnet werden: 1 Meter mal 1 Meter sind 100 Zentimeter mal 100 Zentimeter, also 10.000 Quadratzentimeter.

MerkenGrößen, Fläche und Volumen

1 km sind 1.000 m, 1 m sind 100 cm, 1 h sind 60 min.

Rechteck: Umfang u = 2 · (a + b), Fläche A = a · b. Quader: Volumen V = a · b · c.

BeispielGrößen umrechnen

Rechne um: 9 kg in g.
1 kg1 kg = 1000 g32 · 32 = 1000 – die Länge wächst zweimal
Schritt für Schritt
  1. 1 kg = 1.000 g
  2. 9 · 1.000 = 9.000 g
  1. 1 kg = 1.000 g
  2. 9 · 1.000 = 9.000 g
Ergebnis:
9.000 g

AchtungUmrechnungszahl falsch

So nicht
2,5 km = 250 m
So richtig
2,5 km = 2500 m  (· 1000)

km zu m 1.000, m zu cm 100, h zu min 60.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Rechne um: 6 m in dm.
    So fängst du an:
    1 m = 10 dm
    Lösung zeigen
    1. 1 m = 10 dm
    2. 6 · 10 = 60 dm
    Ergebnis:
    60 dm
  2. ●8
    Rechne um: 12 h in min.
    Lösung zeigen
    1. 1 h = 60 min
    2. 12 · 60 = 720 min
    Ergebnis:
    720 min
  3. ★9
    Rechne um: 2,75 km in cm.
    Lösung zeigen
    1. 1 km = 100.000 cm
    2. 2,75 · 100.000 = 275.000 cm
    Ergebnis:
    275.000 cm

4Ich berechne Mittelwerte aus Daten.

EntdeckenFrage

Warum sagt ein Mittelwert allein oft zu wenig?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil ein einzelner großer Wert ihn verschiebt. Die Werte 2, 3, 3, 4 und 48 haben den Mittelwert 12, obwohl vier der fünf Werte unter 5 liegen. Deshalb gehört zu jedem Mittelwert ein Blick auf die Werte.

MerkenMittelwert

Alle Werte addieren und durch die Anzahl der Werte teilen.

Die Werte 4, 6 und 8 haben die Summe 18. 18 geteilt durch 3 ergibt den Mittelwert 6.

BeispielMittelwert und Median

Punkte im Test: 13, 5, 11, 6, 8. Berechne Mittelwert.
1351168
Schritt für Schritt
  1. Summe 43 : 5 = 8,6
  1. Summe 43 : 5 = 8,6
Ergebnis:
x̄ = 8,6

AchtungDurch die falsche Anzahl geteilt

So nicht
7, 3, 9, 4, 5 → Median 9
So richtig
sortiert 3, 4, 5, 7, 9 → Median 5

Geteilt wird durch die Anzahl der Werte, nicht durch ihre Summe oder eine feste Zahl.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Punkte im Test: 15, 2, 5, 12, 9. Berechne Mittelwert.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    x̄ = 8,6
  2. ●11
    Punkte im Test: 1, 3, 14, 2, 11. Berechne Mittelwert.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    x̄ = 6,2
  3. ★12
    Punkte im Test: 15, 3, 9, 5, 9, 7. Berechne Mittelwert und Median.
    Lösung zeigen
    1. Summe 48 : 6 = 8
    2. Sortiert: 3, 5, 7, 9, 9, 15 → Median 8
    Ergebnis:
    x̄ = 8; Median = 8

5Ich bestimme Wahrscheinlichkeiten nach Laplace.

EntdeckenFrage

Warum wird eine Sechs nicht wahrscheinlicher, wenn fünfmal keine kam?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil der Würfel kein Gedächtnis hat. Jeder Wurf hat dieselbe Wahrscheinlichkeit von 1/6, egal was vorher kam. Wer das Gegenteil glaubt, erliegt dem Spielerfehlschluss.

MerkenWahrscheinlichkeit nach Laplace

Günstige Ergebnisse geteilt durch alle möglichen Ergebnisse.

Beim Würfel sind 3 von 6 Zahlen gerade, also ist die Wahrscheinlichkeit 3/6 = 1/2 oder 50 Prozent.

BeispielLaplace-Wahrscheinlichkeit

Aus einem Skatblatt (32 Karten) wird eine Karte gezogen. Berechne P(ein Bube oder eine Dame).
Schritt für Schritt
  1. 8 günstige von 32
  2. 832 = 0,25
  1. 8 günstige von 32
  2. 832 = 0,25
Ergebnis:
832 = 25 %

AchtungGünstig und möglich vertauscht

So nicht
3 rote von 8 Kugeln: P = 8/3
So richtig
P = 3/8  (günstig durch möglich)

Der Nenner ist immer die Anzahl aller möglichen Ergebnisse.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Aus einem Skatblatt (32 Karten) wird eine Karte gezogen. Berechne P(ein Ass).
    So fängst du an:
    4 günstige von 32
    Lösung zeigen
    1. 4 günstige von 32
    2. 432 = 0,125
    Ergebnis:
    432 = 12,5 %
  2. ●14
    Aus einem Skatblatt (32 Karten) wird eine Karte gezogen. Berechne P(eine rote Karte).
    Lösung zeigen
    1. 16 günstige von 32
    2. 1632 = 0,5
    Ergebnis:
    1632 = 50 %
  3. ★15
    In einer Urne sind 2 rote, 6 blaue und 1 grüne Kugeln. Berechne die Wahrscheinlichkeit, keine rote zu ziehen.
    Lösung zeigen
    1. Insgesamt 9 Kugeln, davon 7 nicht rot
    2. 79 = 0,778
    Ergebnis:
    79 ≈ 77,8 %

6Ich rechne schriftlich, mit Brüchen und mit Gleichungen.

EntdeckenFrage

Warum darf man bei Brüchen die Nenner nicht addieren?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Weil der Nenner die Größe der Teile angibt und beim Addieren gleich bleibt. Ein halber Kuchen und noch ein halber sind ein ganzer Kuchen, nicht zwei Viertel.

MerkenSchriftlich, Brüche, Gleichung

Beim schriftlichen Rechnen steht Stelle unter Stelle.

Bei Brüchen mit gleichem Nenner zählen nur die Zähler. Bei Gleichungen tut man auf beiden Seiten dasselbe.

BeispielSchriftlich rechnen

Rechne schriftlich: 392 + 34
Schritt für Schritt
  1. Stellengerecht untereinander, Übertrag beachten
  1. Stellengerecht untereinander, Übertrag beachten
Ergebnis:
426

AchtungÜbertrag vergessen

So nicht
  47
+ 38
= 715
So richtig
  47
+ 38
= 85  (Übertrag 1 notieren)

Übertrag klein notieren, nicht im Kopf behalten.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Rechne schriftlich: 325 + 28
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    353
  2. ●17
    Rechne schriftlich: 478 + 67
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    545
  3. ★18
    Rechne schriftlich: 2.531 · 773
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    1.956.463

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●19
    Ein Roller kostet 250,00 €. Berechne 10 % des Preises.
    Lösung zeigen
    1. 100 % → 250,00 €
    2. 1 % → 2,50 €
    3. 10 % → 2,50 € · 10 = 25,00 €
    Ergebnis:
    25,00 €
  2. ●20
    Ein Paar Sneaker kostet 60,00 €. Im Sale gibt es 25 % Rabatt. Berechne den neuen Preis.
    Lösung zeigen
    1. Es bleiben 100 % − 25 % = 75 %
    2. 75 % = 0,75
    3. 60,00 € · 0,75 = 45,00 €
    Ergebnis:
    45,00 €
  3. ●21
    Ein Zug fährt in 4 Stunden gleichmäßig 440 km. Wie weit kommt er in 6 Stunden?
    Lösung zeigen
    1. km
    2. →440 km
    3. ↓ : 4↓ : 4
    4. →440 km : 4 = 110 km
    5. ↓ · 6↓ · 6
    6. →110 km · 6 = 660 km
    Ergebnis:
    660 km
  4. ●22
    Rechne um: 4 m in dm.
    Lösung zeigen
    1. 1 m = 10 dm
    2. 4 · 10 = 40 dm
    Ergebnis:
    40 dm
  5. ●23
    Ein Rechteck ist 6 cm lang und 9 cm breit. Berechne Umfang und Flächeninhalt.
    Lösung zeigen
    1. u = 2 · (6 + 9) = 30 cm
    2. A = 6 · 9 = 54 cm²
    Ergebnis:
    u = 30 cm; A = 54 cm²
  6. ●24
    Ein Quader hat die Kanten 5 cm, 2 cm und 3 cm. Berechne Volumen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    V = 30 cm³

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Prozentwert und Rabatt
Prozentwert gleich Grundwert mal Prozentsatz.
Dreisatz
Erst auf eins herunterrechnen, dann auf die gesuchte Menge hochrechnen.
Größen, Fläche und Volumen
1 km sind 1.000 m, 1 m sind 100 cm, 1 h sind 60 min.
Mittelwert
Alle Werte addieren und durch die Anzahl der Werte teilen.
Wahrscheinlichkeit nach Laplace
Günstige Ergebnisse geteilt durch alle möglichen Ergebnisse.
Schriftlich, Brüche, Gleichung
Beim schriftlichen Rechnen steht Stelle unter Stelle.

AchtungRabatt und Aufschlag

So nicht
60 € minus 20 % Rabatt = 60 · 0,2 = 12 €
So richtig
60 € minus 20 % = 60 · 0,8 = 48 €  (12 € ist der Rabatt, nicht der Preis)

Nach einem Rabatt bleibt der Rest: 100 % weniger der Rabatt.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich rechne Prozentwerte und Rabatte aus.

    25
    Ein Rucksack kostet 40,00 €. Berechne 20 % des Preises.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    8,00 €
  2. Ich löse Dreisatzaufgaben aus dem Alltag.

    26
    Beim Training läuft Jamal 2 Runden und legt dabei 800 m zurück. Wie weit sind 10 Runden?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    4000 m
  3. Ich rechne Größen um und berechne Fläche und Volumen.

    27
    Rechne um: 4 kg in g.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    4.000 g
  4. Ich berechne Mittelwerte aus Daten.

    28
    Punkte im Test: 14, 9, 12, 7, 1. Berechne Mittelwert.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    x̄ = 8,6
  5. Ich bestimme Wahrscheinlichkeiten nach Laplace.

    29
    In einer Urne sind 3 rote, 6 blaue Kugeln. Berechne die Wahrscheinlichkeit, keine rote zu ziehen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    69 ≈ 66,7 %
  6. Ich rechne schriftlich, mit Brüchen und mit Gleichungen.

    30
    Rechne schriftlich: 277 − 54
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    223

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Drei Aufgaben ohne Namen. A: Eine Jacke kostet im Sale 63 Euro statt 90 Euro. B: 4 Bleistifte kosten 3,20 Euro. Wie viel kosten 10? C: Ein Test ergab die Punkte 4, 6, 6 und 8. Wie gut war der Test im Schnitt? Sag zu jeder Aufgabe, welche Art von Aufgabe es ist. Du hast 4 Minuten.

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Der Aufgabentyp: Wer erkennt, welche Art Aufgabe es ist, kennt den Weg.

Wo brauchst du das?

Entdecken

Sale und Mehrwertsteuer, Rezepte und Material umrechnen, Noten und Messwerte mitteln. Beruf: Bewerbungstests und Ausbildung setzen genau diese Rechenarten voraus.

Wörter

Dreisatz
erst auf eins herunter, dann hoch
Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Grundwert
das Ganze, von dem etwas genommen wird
Mittelwert
alles zusammen, geteilt durch die Anzahl
Nenner
die Zahl unten – in wie viele Teile geteilt wurde
Prozentsatz
wie viel Prozent es sind
Prozentwert
der Teil, um den es geht
Summe
was herauskommt, wenn man zusammenzählt
Umfang
der Weg einmal außen herum
Volumen
wie viel hineinpasst
Wahrscheinlichkeit
wie sicher etwas passiert
Zähler
die Zahl oben – wie viele Teile

Lösungen

  1. 6,00 €
  2. 3,00 €
  3. 41,60 €
  4. 10 Stunden
  5. 24 Tore
  6. 11 Trainingseinheiten
  7. 60 dm
  8. 720 min
  9. 275.000 cm
  10. x̄ = 8,6
  11. x̄ = 6,2
  12. x̄ = 8; Median = 8
  13. 432 = 12,5 %
  14. 1632 = 50 %
  15. 79 ≈ 77,8 %
  16. 353
  17. 545
  18. 1.956.463
  19. 25,00 €
  20. 45,00 €
  21. 660 km
  22. 40 dm
  23. u = 30 cm; A = 54 cm²
  24. V = 30 cm³
  25. 8,00 €
  26. 4000 m
  27. 4.000 g
  28. x̄ = 8,6
  29. 69 ≈ 66,7 %
  30. 223