Chemie · Klasse 8 · Kapitel

Salze – Gegensätze ziehen sich an

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1Ich erkläre, wie aus Atomen Ionen werden.

MerkenIonen

Gibt ein Atom Elektronen ab, wird es positiv (Kation).

Nimmt es welche auf, wird es negativ (Anion). Die Zahl der Protonen ändert sich dabei nie.

BeispielWie aus Atomen Ionen werden

Erkläre: Wie wird aus einem Berylliumatom das Ion Be²⁺?

Schritt für Schritt

Plus heißt: mehr Protonen als Elektronen.
Die Protonen bleiben gleich.
Also fehlen 2 Elektronen.

Plus heißt: mehr Protonen als Elektronen.
Die Protonen bleiben gleich.
Also fehlen 2 Elektronen.

Ergebnis:

Es gibt 2 Elektronen ab

AchtungLadung aus der falschen Richtung

So nicht

Magnesium nimmt 2 Elektronen auf → Mg²⁻

So richtig

Magnesium gibt 2 Elektronen ab → Mg²⁺
(Metalle geben ab)

Metalle geben ab (positiv), Nichtmetalle nehmen auf (negativ).

ÜbenJetzt du

○1
Kalium hat die Ordnungszahl 19. Bestimme: Wie viele Elektronen hat das Ion K⁺?
So fängst du an:
Das Atom hat 19 Elektronen.
Lösung zeigen
1. Das Atom hat 19 Elektronen.
2. Ion: 19 − 1 = 18
Ergebnis:
18 Elektronen
●2
Beryllium hat die Ordnungszahl 4. Bestimme: Wie viele Elektronen hat das Ion Be²⁺?
Lösung zeigen
1. Das Atom hat 4 Elektronen.
2. Ion: 4 − 2 = 2
Ergebnis:
2 Elektronen
★3
Lithium hat die Ordnungszahl 3. Bestimme: Wie viele Elektronen hat das Ion Li⁺?
Lösung zeigen
1. Das Atom hat 3 Elektronen.
2. Ion: 3 − 1 = 2
Ergebnis:
2 Elektronen

2Ich bestimme die Ionenladung aus der Hauptgruppe.

MerkenLadung aus der Hauptgruppe

Die Ladung eines Ions folgt aus der Hauptgruppe.

Metalle der ersten bis dritten geben so viele Elektronen ab, Nichtmetalle der fünften bis siebten nehmen bis zur Acht auf.

BeispielIonenladung aus der Hauptgruppe

Welches Ion bildet Chlor (Cl)? Begründe mit der Hauptgruppe.

Schritt für Schritt

Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
Bei Chlor ist der kürzere Weg: 1 Elektron wird aufgenommen, dann sind es 8 außen.
Also entsteht Cl⁻.

Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
Bei Chlor ist der kürzere Weg: 1 Elektron wird aufgenommen, dann sind es 8 außen.
Also entsteht Cl⁻.

Ergebnis:

Cl⁻

AchtungLadung in die falsche Richtung

So nicht

Chlor gibt ein Elektron ab und wird Cl⁺.

So richtig

Chlor nimmt ein Elektron auf und wird Cl⁻.

Zähl die Außenelektronen. Ist der Weg zur Acht durch Abgeben oder durch Aufnehmen kürzer?

ÜbenJetzt du

○4
Welches Ion bildet Natrium (Na)? Begründe mit der Hauptgruppe.
So fängst du an:
Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
Lösung zeigen
1. Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
2. Bei Natrium ist der kürzere Weg: 1 Außenelektron wird abgegeben.
3. Also entsteht Na⁺.
Ergebnis:
Na⁺
●5
Welches Ion bildet Sauerstoff (O)? Begründe mit der Hauptgruppe.
Lösung zeigen
1. Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
2. Bei Sauerstoff ist der kürzere Weg: 2 Elektronen werden aufgenommen, dann sind es 8 außen.
3. Also entsteht O²⁻.
Ergebnis:
O²⁻
★6
Welches Ion bildet Magnesium (Mg)? Begründe mit der Hauptgruppe.
Lösung zeigen
1. Ziel: acht Außenelektronen (Edelgaszustand).
2. Bei Magnesium ist der kürzere Weg: 2 Außenelektronen werden abgegeben.
3. Also entsteht Mg²⁺.
Ergebnis:
Mg²⁺

3Ich stelle Verhältnisformeln von Salzen auf.

MerkenVerhältnisformel

Ein Salz ist nach außen neutral: Die Ladungen müssen sich aufheben.

Aus Mg²⁺ und Cl⁻ wird deshalb MgCl₂.

BeispielVerhältnisformel eines Salzes

Aus Na⁺ und Cl⁻ entsteht ein Salz. Gib die Verhältnisformel an.

Schritt für Schritt

Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
1+ und 1− gleichen sich im Verhältnis 1 : 1 aus.
Verhältnisformel: NaCl

Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
1+ und 1− gleichen sich im Verhältnis 1 : 1 aus.
Verhältnisformel: NaCl

Ergebnis:

NaCl

AchtungNoch einmal: Ladung aus der falschen Richtung

So nicht

Magnesium nimmt 2 Elektronen auf → Mg²⁻

So richtig

Magnesium gibt 2 Elektronen ab → Mg²⁺
(Metalle geben ab)

Metalle geben ab (positiv), Nichtmetalle nehmen auf (negativ).

ÜbenJetzt du

○7
Aus Ca²⁺ und O²⁻ entsteht ein Salz. Gib die Verhältnisformel an.
So fängst du an:
Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
Lösung zeigen
1. Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
2. 2+ und 2− gleichen sich im Verhältnis 1 : 1 aus.
3. Verhältnisformel: CaO
Ergebnis:
CaO
●8
Aus Al³⁺ und O²⁻ entsteht ein Salz. Gib die Verhältnisformel an.
Lösung zeigen
1. Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
2. 3+ und 2− – das kleinste gemeinsame Vielfache ist 6, also 2 Al und 3 O.
3. Verhältnisformel: Al₂O₃
Ergebnis:
Al₂O₃
★9
Aus Mg²⁺ und Cl⁻ entsteht ein Salz. Gib die Verhältnisformel an.
Lösung zeigen
1. Ein Salz ist neutral: Die Ladungen heben sich auf.
2. 2+ braucht zwei 1− – Verhältnis 1 : 2.
3. Verhältnisformel: MgCl₂
Ergebnis:
MgCl₂

4Ich benenne Salze nach ihren Ionen.

MerkenNamen von Salzen

Zuerst kommt das Metall-Ion, dann das Nichtmetall-Ion mit „id“.

Beispiele: Natriumchlorid, Magnesiumoxid, Kaliumsulfid.

BeispielSalze benennen

Wie heißt das Salz aus Natrium-Ionen und Oxid-Ionen?

Schritt für Schritt

Zuerst das Kation: Natrium.
Dann das Anion mit „id“: Oxid.
Natriumoxid.

Zuerst das Kation: Natrium.
Dann das Anion mit „id“: Oxid.
Natriumoxid.

Ergebnis:

Natriumoxid

AchtungSalz aus Molekülen

So nicht

Wie heißt das Salz aus Natrium-Ionen und Oxid-Ionen → Oxidnatrium

So richtig

Wie heißt das Salz aus Natrium-Ionen und Oxid-Ionen → Natriumoxid

Zähl im Gitterbild die Nachbarn eines Natrium-Ions. Wie viele Chlorid-Ionen sind es?

ÜbenJetzt du

○10
Wie heißt das Salz aus Calcium-Ionen und Bromid-Ionen?
So fängst du an:
Zuerst das Kation: Calcium.
Lösung zeigen
1. Zuerst das Kation: Calcium.
2. Dann das Anion mit „id“: Bromid.
3. Calciumbromid.
Ergebnis:
Calciumbromid
●11
Wie heißt das Salz aus Calcium-Ionen und Fluorid-Ionen?
Lösung zeigen
1. Zuerst das Kation: Calcium.
2. Dann das Anion mit „id“: Fluorid.
3. Calciumfluorid.
Ergebnis:
Calciumfluorid
★12
Wie heißt das Salz aus Calcium-Ionen und Sulfid-Ionen?
Lösung zeigen
1. Zuerst das Kation: Calcium.
2. Dann das Anion mit „id“: Sulfid.
3. Calciumsulfid.
Ergebnis:
Calciumsulfid

5Ich beschreibe den Bau eines Ionengitters.

MerkenIonengitter

Im Salzkristall sitzen Kationen und Anionen regelmäßig abwechselnd.

Jedes Ion zieht alle Nachbarn mit anderer Ladung an – das hält sehr fest zusammen.

BeispielDas Ionengitter

Was bedeutet die Formel NaCl für einen Salzkristall?

Schritt für Schritt

Im Gitter gibt es keine einzelnen Paare.
Die Formel nennt das Verhältnis.
1 : 1.

Im Gitter gibt es keine einzelnen Paare.
Die Formel nennt das Verhältnis.
1 : 1.

Ergebnis:

Je Natrium-Ion ein Chlorid-Ion

AchtungSalz als Molekül gedeutet

So nicht

NaCl ist ein Molekül aus einem Na und einem Cl

So richtig

NaCl → Ionengitter aus Na⁺ und Cl⁻
Die Formel nennt nur das Verhältnis 1 : 1

Ein Salz ist ein Ionengitter. Die Formel nennt nur das Verhältnis.

ÜbenJetzt du

○13
Woraus besteht ein Kristall von Magnesiumoxid?
So fängst du an:
Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
Lösung zeigen
1. Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
2. Sie sitzen regelmäßig abwechselnd.
3. Ein Ionengitter, keine Moleküle.
Ergebnis:
Aus Ionen in einem Gitter
●14
Entscheide: Welche Probe von Magnesiumoxid leitet den Strom?
Lösung zeigen
1. Strom heißt: bewegliche Ladungen.
2. Im Kristall sitzen die Ionen fest.
3. In der Lösung sind sie beweglich.
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
★15
Woraus besteht ein Kristall von Calciumchlorid?
Lösung zeigen
1. Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
2. Sie sitzen regelmäßig abwechselnd.
3. Ein Ionengitter, keine Moleküle.
Ergebnis:
Aus Ionen in einem Gitter

6Ich erkläre Eigenschaften von Salzen aus dem Gitterbau.

MerkenEigenschaften aus dem Bau

Salze schmelzen erst bei hoher Temperatur und sind hart, aber spröde.

Die Anziehung ist stark, doch beim Verschieben treffen gleiche Ladungen aufeinander.

BeispielEigenschaften von Salzen aus dem Bau

Entscheide: Welche Probe von Kaliumchlorid leitet den Strom?

Schritt für Schritt

Strom heißt: bewegliche Ladungen.
Im Kristall sitzen die Ionen fest.
In der Lösung sind sie beweglich.

Strom heißt: bewegliche Ladungen.
Im Kristall sitzen die Ionen fest.
In der Lösung sind sie beweglich.

Ergebnis:

Die wässrige Lösung

AchtungFester Salzkristall leitet den Strom

So nicht

Entscheide: Welche Probe von Kaliumchlorid leitet den Strom → Der trockene Kristall

So richtig

Entscheide: Welche Probe von Kaliumchlorid leitet den Strom → Die wässrige Lösung

Frag dich: Können sich die Ionen hier bewegen?

ÜbenJetzt du

○16
Entscheide: Welche Probe von Natriumbromid leitet den Strom?
So fängst du an:
Strom heißt: bewegliche Ladungen.
Lösung zeigen
1. Strom heißt: bewegliche Ladungen.
2. Im Kristall sitzen die Ionen fest.
3. In der Lösung sind sie beweglich.
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
●17
Woraus besteht ein Kristall von Kochsalz?
Lösung zeigen
1. Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
2. Sie sitzen regelmäßig abwechselnd.
3. Ein Ionengitter, keine Moleküle.
Ergebnis:
Aus Ionen in einem Gitter
★18
Warum ist ein Metall verformbar, ein Salzkristall aber nicht?
Lösung zeigen
1. Salz: Verschieben bringt gleiche Ladungen zusammen.
2. Metall: Die Elektronen bewegen sich mit.
3. Metall bleibt ganz, Salz bricht.
Ergebnis:
Im Metall hält das Elektronengas zusammen

7Ich erkläre, warum Salzlösungen den Strom leiten.

MerkenLeitfähigkeit

Fester Salzkristall leitet nicht – die Ionen sitzen fest.

Gelöst oder geschmolzen leitet er, weil die Ionen dann beweglich sind.

BeispielSalzlösungen leiten

Entscheide: Welche Probe von Calciumchlorid leitet den Strom?

Schritt für Schritt

Strom heißt: bewegliche Ladungen.
Im Kristall sitzen die Ionen fest.
In der Lösung sind sie beweglich.

Strom heißt: bewegliche Ladungen.
Im Kristall sitzen die Ionen fest.
In der Lösung sind sie beweglich.

Ergebnis:

Die wässrige Lösung

AchtungIon durch Änderung der Protonenzahl

So nicht

Woraus besteht ein Kristall von Natriumbromid → Aus Atomen ohne Ladung

So richtig

Woraus besteht ein Kristall von Natriumbromid → Aus Ionen in einem Gitter

Zähl Protonen und Elektronen getrennt. Was fehlt oder ist dazugekommen?

ÜbenJetzt du

○19
Woraus besteht ein Kristall von Natriumbromid?
So fängst du an:
Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
Lösung zeigen
1. Salze bestehen aus Kationen und Anionen.
2. Sie sitzen regelmäßig abwechselnd.
3. Ein Ionengitter, keine Moleküle.
Ergebnis:
Aus Ionen in einem Gitter
●20
Entscheide: Welche Probe von Kochsalz leitet den Strom?
Lösung zeigen
1. Strom heißt: bewegliche Ladungen.
2. Im Kristall sitzen die Ionen fest.
3. In der Lösung sind sie beweglich.
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
★21
Warum soll man elektrische Geräte nicht mit nassen Händen anfassen, obwohl reines Wasser kaum leitet?
Lösung zeigen
1. Reines Wasser: kaum Ionen.
2. Leitungswasser und Schweiß: gelöste Salze.
3. Ionen leiten – Gefahr.
Ergebnis:
Schweiß und Leitungswasser enthalten Ionen

8Ich beschreibe die Bedeutung von Salzen im Alltag.

MerkenSalze im Alltag

Kochsalz würzt und konserviert Lebensmittel.

Streusalz senkt den Gefrierpunkt des Wassers, Dünger liefert Pflanzen Ionen.

BeispielSalze im Alltag

Ein Gehweg ist 2 m breit und 25 m lang. Je Quadratmeter streut man 20 g Streusalz. Bestimme: Wie viel Salz braucht man?

Schritt für Schritt

Fläche: 2 m · 25 m = 50 m²
Salz: 50 · 20 g = 1000 g

Fläche: 2 m · 25 m = 50 m²
Salz: 50 · 20 g = 1000 g

Ergebnis:

1000 g

AchtungGelöster Stoff ist verschwunden

So nicht

Was liefern Dünger auf dem Acker → Zusätzliches Wasser für den Boden

So richtig

Was liefern Dünger auf dem Acker → Gelöste Salze für die Pflanzen

Frag dich: Schmeckt die Lösung süß? Dann ist der Zucker noch da.

ÜbenJetzt du

○22
Kochsalz wird aus Meerwasser gewonnen. Welches Verfahren nutzt man in Salzgärten?
So fängst du an:
Salz ist gelöst.
Lösung zeigen
1. Salz ist gelöst.
2. Wasser verdunstet in flachen Becken.
3. Salz bleibt zurück.
Ergebnis:
Verdunsten in der Sonne
●23
Ein Gehweg ist 4 m breit und 25 m lang. Je Quadratmeter streut man 25 g Streusalz. Bestimme: Wie viel Salz braucht man?
Lösung zeigen
1. Fläche: 4 m · 25 m = 100 m²
2. Salz: 100 · 25 g = 2500 g
Ergebnis:
2500 g
★24
Was liefern Dünger auf dem Acker?
Lösung zeigen
1. Pflanzen nehmen Ionen mit dem Wasser auf.
2. Dünger enthält Nitrat, Phosphat, Kalium.
3. Das sind Salze.
Ergebnis:
Gelöste Salze für die Pflanzen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Natrium hat die Ordnungszahl 11. Bestimme: Wie viele Elektronen hat das Ion Na⁺?
Lösung zeigen
1. Das Atom hat 11 Elektronen.
2. Ion: 11 − 1 = 10
Ergebnis:
10 Elektronen
●26
Welches Ion bildet Aluminium (3. Hauptgruppe), um eine volle Außenschale zu erreichen?
Lösung zeigen
1. Aluminium hat 3 Außenelektronen.
2. Kürzester Weg: 3 abgeben.
3. Also Al³⁺.
Ergebnis:
Al³⁺
●27
Wie heißt das Salz aus Aluminium-Ionen und Oxid-Ionen?
Lösung zeigen
1. Zuerst das Kation: Aluminium.
2. Dann das Anion mit „id“: Oxid.
3. Aluminiumoxid.
Ergebnis:
Aluminiumoxid
●28
Entscheide: Welche Probe von Calciumoxid leitet den Strom?
Lösung zeigen
1. Strom heißt: bewegliche Ladungen.
2. Im Kristall sitzen die Ionen fest.
3. In der Lösung sind sie beweglich.
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
●29
Ein Gehweg ist 4 m breit und 12 m lang. Je Quadratmeter streut man 20 g Streusalz. Bestimme: Wie viel Salz braucht man?
Lösung zeigen
1. Fläche: 4 m · 12 m = 48 m²
2. Salz: 48 · 20 g = 960 g
Ergebnis:
960 g
★30
Erkläre: Wie wird aus einem Sauerstoffatom das Ion O²⁻?
Lösung zeigen
1. Minus heißt: mehr Elektronen als Protonen.
2. Die Protonen bleiben gleich.
3. Also kommen 2 Elektronen dazu.
Ergebnis:
Es nimmt 2 Elektronen auf

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Ionen: Gibt ein Atom Elektronen ab, wird es positiv (Kation).
Ladung aus der Hauptgruppe: Die Ladung eines Ions folgt aus der Hauptgruppe.
Verhältnisformel: Ein Salz ist nach außen neutral: Die Ladungen müssen sich aufheben.
Namen von Salzen: Zuerst kommt das Metall-Ion, dann das Nichtmetall-Ion mit „id“.
Ionengitter: Im Salzkristall sitzen Kationen und Anionen regelmäßig abwechselnd.
Eigenschaften aus dem Bau: Salze schmelzen erst bei hoher Temperatur und sind hart, aber spröde.
Leitfähigkeit: Fester Salzkristall leitet nicht – die Ionen sitzen fest.
Salze im Alltag: Kochsalz würzt und konserviert Lebensmittel.

AchtungPeriode, Gruppe und Familie verwechselt

So nicht

Natrium und Magnesium stehen nebeneinander → gleiche Familie

So richtig

Familie = gleiche Spalte (Gruppe).
Natrium gehört zu Lithium und Kalium: je 1 Außenelektron

Familien stehen untereinander in einer Spalte – gleich viele Außenelektronen.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich erkläre, wie aus Atomen Ionen werden.
31
Erkläre: Wie wird aus einem Aluminiumatom das Ion Al³⁺?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Es gibt 3 Elektronen ab
Ich bestimme die Ionenladung aus der Hauptgruppe.
32
Welches Ion bildet Schwefel (S)? Begründe mit der Hauptgruppe.
Lösung zeigen
Ergebnis:
S²⁻
Ich stelle Verhältnisformeln von Salzen auf.
33
Aus Mg²⁺ und Cl⁻ entsteht ein Salz. Gib die Verhältnisformel an.
Lösung zeigen
Ergebnis:
MgCl₂
Ich benenne Salze nach ihren Ionen.
34
Wie heißt das Salz aus Beryllium-Ionen und Fluorid-Ionen?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Berylliumfluorid
Ich beschreibe den Bau eines Ionengitters.
35
Entscheide: Welche Probe von Calciumchlorid leitet den Strom?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
Ich erkläre Eigenschaften von Salzen aus dem Gitterbau.
36
Woraus besteht ein Kristall von Calciumoxid?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Aus Ionen in einem Gitter
Ich erkläre, warum Salzlösungen den Strom leiten.
37
Entscheide: Welche Probe von Magnesiumoxid leitet den Strom?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Die wässrige Lösung
Ich beschreibe die Bedeutung von Salzen im Alltag.
38
Wie heißt das Salz aus Magnesium-Ionen und Chlorid-Ionen?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Magnesiumchlorid

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wie es zusammenhängt

Das brauchst du vorher: Anteile und Verhältnisse

Lösungen

18 Elektronen
2 Elektronen
2 Elektronen
Na⁺
O²⁻
Mg²⁺
CaO
Al₂O₃
MgCl₂
Calciumbromid
Calciumfluorid
Calciumsulfid
Aus Ionen in einem Gitter
Die wässrige Lösung
Aus Ionen in einem Gitter
Die wässrige Lösung
Aus Ionen in einem Gitter
Im Metall hält das Elektronengas zusammen
Aus Ionen in einem Gitter
Die wässrige Lösung
Schweiß und Leitungswasser enthalten Ionen
Verdunsten in der Sonne
2500 g
Gelöste Salze für die Pflanzen
10 Elektronen
Al³⁺
Aluminiumoxid
Die wässrige Lösung
960 g
Es nimmt 2 Elektronen auf
Es gibt 3 Elektronen ab
S²⁻
MgCl₂
Berylliumfluorid
Die wässrige Lösung
Aus Ionen in einem Gitter
Die wässrige Lösung
Magnesiumchlorid