Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Wolke, Loch, Stern
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Loch.
Ergebnis:
Loch
●24
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Mantel, Gabel, Lied
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Gabel.
Ergebnis:
Gabel

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Papagei, Mond, Katze

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Mond: Mond. Das sind eine Silbe.
Also: Mond.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Mond: Mond. Das sind eine Silbe.
Also: Mond.

Ergebnis:

Mond

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Maus, Erdbeere, Nase
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Maus: Maus. Das sind eine Silbe.
3. Also: Maus.
Ergebnis:
Maus
●2
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Löffel, Melone, Hut
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Hut: Hut. Das sind eine Silbe.
3. Also: Hut.
Ergebnis:
Hut
★3
Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Sonnenblume, Apfelbaum, Zitrone
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Sonnenblume: Son-nenb-lu-me. Das sind vier Silben.
3. Also: Sonnenblume.
Ergebnis:
Sonnenblume

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: au, ei oder eu?
B_tel

Schritt für Schritt

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst eu wie in Eule.
Also: Beutel.

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst eu wie in Eule.
Also: Beutel.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: au, ei oder eu?
B_n
So fängst du an:
Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst ei wie in Eimer.
3. Also: Bein.
Ergebnis:
ei
●5
Setze ein: au, ei oder eu?
B_m
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: Baum.
Ergebnis:
au
★6
Setze ein: äu oder eu?
B_erin
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: Bauer.
3. Also: Bäuerin.
Ergebnis:
äu

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: S oder Sch?
_wester

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwester.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwester.

Ergebnis:

Sch

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: s oder sch?
_tehen
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: stehen.
Ergebnis:
s
●8
Setze ein: S oder Sch?
_tadt
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Stadt.
Ergebnis:
S
★9
Setze ein: s oder sch?
Eis_rank
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt r. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: Eisschrank.
Ergebnis:
sch

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: qu, kw oder k?
_aken

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: K oder Qu?
_ern
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kern.
Ergebnis:
K
●11
Setze ein: K oder Qu?
_ino
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kino.
Ergebnis:
K
★12
Setze ein: k oder qu?
_lein
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: klein.
Ergebnis:
k

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Tiger, Maus, Elefant
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Maus: Maus. Das sind eine Silbe.
3. Also: Maus.
Ergebnis:
Maus
●14
Setze ein: ll oder l?
Bi_der
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist kurz, aber danach hörst du zwei Mitlaute – dann folgt nur l.
3. Also: Bilder.
Ergebnis:
l
●15
Setze ein: au, ei oder eu?
Sch_be
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst ei wie in Eimer.
3. Also: Scheibe.
Ergebnis:
ei
●16
Setze ein: S oder Sch?
_lange
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt l. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: Schlange.
Ergebnis:
Sch
●17
Setze ein: qu, kw oder k?
_älen
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quälen.
3. Also: quälen.
Ergebnis:
qu
●18
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Banane, Hose, Baum
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Banane: Ba-na-ne. Das sind drei Silben.
3. Also: Banane.
Ergebnis:
Banane

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Mond, Pinsel, Ameise
Lösung zeigen
Ergebnis:
Pinsel
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: äu oder eu?
n_n
Lösung zeigen
Ergebnis:
eu
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: s oder sch?
_till
Lösung zeigen
Ergebnis:
s
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_atsch
Lösung zeigen
Ergebnis:
Qu

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Maus
Hut
Sonnenblume
ei
au
äu
s
S
sch
K
K
k
Maus
l
ei
Sch
qu
Banane
Pinsel
eu
s
Qu
Loch
Gabel