Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Schal, Vogel, Ball
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Vogel.
Ergebnis:
Vogel
●24
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Bus, Esel, Tomate
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Bus.
Ergebnis:
Bus

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Melone, Baum, Pinsel

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Melone: Me-lo-ne. Das sind drei Silben.
Also: Melone.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Melone: Me-lo-ne. Das sind drei Silben.
Also: Melone.

Ergebnis:

Melone

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Brot, Giraffe, Lampe
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Giraffe: Gi-raf-fe. Das sind drei Silben.
3. Also: Giraffe.
Ergebnis:
Giraffe
●2
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Wolke, Erdbeere, Buch
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Buch: Buch. Das sind eine Silbe.
3. Also: Buch.
Ergebnis:
Buch
★3
Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Zahnbürste, Schokolade, Apfelbaum
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Schokolade: Scho-ko-la-de. Das sind vier Silben.
3. Also: Schokolade.
Ergebnis:
Schokolade

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: au, ei oder eu?
L_te

Schritt für Schritt

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst eu wie in Eule.
Also: Leute.

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst eu wie in Eule.
Also: Leute.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: au, ei oder eu?
H_s
So fängst du an:
Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: Haus.
Ergebnis:
au
●5
Setze ein: au, ei oder eu?
Sch_be
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst ei wie in Eimer.
3. Also: Scheibe.
Ergebnis:
ei
★6
Setze ein: äu oder eu?
B_erin
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: Bauer.
3. Also: Bäuerin.
Ergebnis:
äu

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: S oder Sch?
_wein

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwein.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwein.

Ergebnis:

Sch

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: S oder Sch?
_treit
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Streit.
Ergebnis:
S
●8
Setze ein: s oder sch?
_lafen
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt l. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: schlafen.
Ergebnis:
sch
★9
Setze ein: s oder sch?
Bei_piel
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Beispiel.
Ergebnis:
s

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: qu, kw oder k?
_aken

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: K oder Qu?
_atze
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Katze.
Ergebnis:
K
●11
Setze ein: K oder Qu?
_iste
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kiste.
Ergebnis:
K
★12
Setze ein: K oder Qu?
_äse
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Käse.
Ergebnis:
K

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Apfel, Maus, Tomate
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Tomate: To-ma-te. Das sind drei Silben.
3. Also: Tomate.
Ergebnis:
Tomate
●14
Setze ein: ff oder f?
A_e
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist kurz, und danach hörst du nur einen Mitlaut – dann folgt ff.
3. Also: Affe.
Ergebnis:
ff
●15
Setze ein: äu oder eu?
Str_sel
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Es gibt keines. Also eu.
3. Also: Streusel.
Ergebnis:
eu
●16
Setze ein: S oder Sch?
_port
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Sport.
Ergebnis:
S
●17
Setze ein: k oder qu?
_alt
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: kalt.
Ergebnis:
k
●18
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Rakete, Apfel, Mond
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Mond: Mond. Das sind eine Silbe.
3. Also: Mond.
Ergebnis:
Mond

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Löwe, Stuhl, Rakete
Lösung zeigen
Ergebnis:
Rakete
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: au, ei oder eu?
w_t
Lösung zeigen
Ergebnis:
ei
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: s oder sch?
_tark
Lösung zeigen
Ergebnis:
s
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_ark
Lösung zeigen
Ergebnis:
Qu

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Giraffe
Buch
Schokolade
au
ei
äu
S
sch
s
K
K
K
Tomate
ff
eu
S
k
Mond
Rakete
ei
s
Qu
Vogel
Bus