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Englisch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Englisch 5/6: Hörverstehen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

MerkenZahlen hören: -teen oder -ty?

fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.

Lies die Frage zuerst, dann hör zu.

BeispielHören: Preise und Zahlen

Hör zu. Wie viel kostet der Fußball?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The football costs seventeen pounds.“
  2. seventeen pounds = £17
  1. Hörtext: „The football costs seventeen pounds.“
  2. seventeen pounds = £17
Ergebnis:
£1717 / 17 pounds

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht
fifteen = 50
So richtig
fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Hör zu. Wie viel kostet die Pizza?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The pizza costs fifty pounds.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The pizza costs fifty pounds.“
    2. fifty pounds = £50
    Ergebnis:
    £5050 / 50 pounds
  2. ●2
    Hör zu. Wie viel kostet das T-Shirt?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The T-shirt costs seventy pounds.“
    2. seventy pounds = £70
    Ergebnis:
    £7070 / 70 pounds
  3. ★3
    Hör zu. Wie viel kostet die Mütze?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The cap costs eighteen pounds.“
    2. eighteen pounds = £18
    Ergebnis:
    £1818 / 18 pounds

2Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

MerkenUhrzeiten auf Englisch

Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.

Also ist quarter past seven 7:15 und quarter to eight 7:45.

BeispielHören: Uhrzeiten

Hör zu. Wann beginnt die Party?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „The party starts at quarter to nine.“
  2. quarter to nine = 8:45
  1. Hörtext: „The party starts at quarter to nine.“
  2. quarter to nine = 8:45
Ergebnis:
8:45 / um 8:45 Uhr

AchtungUhrzeit falsch verstanden

So nicht
quarter to seven = 7:15
So richtig
quarter to seven = 6:45

quarter past 7 ist 7:15, quarter to 7 ist 6:45, half past 7 ist 7:30.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    So fängst du an:
    Hörtext: „The film starts at quarter past seven.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The film starts at quarter past seven.“
    2. quarter past seven = 7:15
    Ergebnis:
    7:15 / um 7:15 Uhr
  2. ●5
    Hör zu. Wann treffen sie sich?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We meet at quarter to nine.“
    2. quarter to nine = 8:45
    Ergebnis:
    8:45 / um 8:45 Uhr
  3. ★6
    Hör zu. Wann fährt der Bus?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „The bus leaves at half past three.“
    2. half past three = 3:30
    Ergebnis:
    3:30 / um 3:30 Uhr

3Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

MerkenHören mit Auftrag

Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?

Achte auf not.

BeispielHören: Personen beschreiben

Hör zu. Was hat Amira?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Amira has got a black cap and a small cat.“
  2. black cap = schwarze Mütze, a small cat = eine kleine Katze
  1. Hörtext: „Amira has got a black cap and a small cat.“
  2. black cap = schwarze Mütze, a small cat = eine kleine Katze
Ergebnis:
a black cap and a small cat

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Hör zu. Was hat Noah?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Noah has got a green cap and a big dog.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Noah has got a green cap and a big dog.“
    2. green cap = grüne Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a green cap and a big dog
  2. ●8
    Hör zu. Was hat Lily?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily has got a blue cap and a small cat.“
    2. blue cap = blaue Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a blue cap and a small cat
  3. ★9
    Hör zu. Was hat Sam?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam has got a black cap and a small cat.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a small cat = eine kleine Katze
    Ergebnis:
    a black cap and a small cat

4Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

MerkenWege: turn left, turn right

Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.

Geradeaus heißt go straight on, neben heißt next to.

BeispielHören: Wegbeschreibung

Hör zu. Wo musst du abbiegen?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the supermarket. The cinema is on the left.“
  2. turn right at the supermarket = rechts am Supermarkt
  1. Hörtext: „Go straight on and turn right at the supermarket. The cinema is on the left.“
  2. turn right at the supermarket = rechts am Supermarkt
Ergebnis:
right at the supermarket

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

5Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

MerkenLängere Hörtexte: erst die Fragen

Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

Verpasst du eine Antwort, hör schon auf die nächste. Zum Schluss überlegst du, worum es insgesamt ging.

BeispielListening: A phone message from Tom

Listen and complete the notes. Popcorn costs ___ pounds.
Schritt für Schritt
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „It costs two pounds.“
  1. Listening: A phone message from Tom
  2. Im Hörtext: „It costs two pounds.“
Ergebnis:
two / 2

AchtungVorwissen statt Hörtext

So nicht
Das klingt vernünftig. → right
So richtig
Wurde es gesagt? Nur dann.

Das klingt vernünftig, wurde aber nicht gesagt. Es zählt nur, was du hörst.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Listen and complete the notes. Day: ___
    So fängst du an:
    Listening: A phone message from Tom
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    Saturday
  2. ●11
    Think about the whole recording. Why does Tom call Lisa?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Do you want to come to the cinema with me on Saturday?“
    Ergebnis:
    to invite her to the cinema
  3. ★12
    Listen and complete the notes. The film starts at half past ___.
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „The film starts at half past three.“
    Ergebnis:
    three / 3

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Hör zu. Wie alt ist die Mutter?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „I am fifteen and my mum is seventy-two.“
    2. my mum is seventy-two = 72
    Ergebnis:
    7272 years
  2. ●14
    Hör zu. An welchem Tag ist Kunst?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „We have History on Monday and Art on Friday.“
    2. Art on Friday = Freitag
    Ergebnis:
    Friday
  3. ●15
    Hör zu. Was hat Chloe?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Chloe has got a black cap and a big dog.“
    2. black cap = schwarze Mütze, a big dog = einen großen Hund
    Ergebnis:
    a black cap and a big dog
  4. ●16
    Hör zu. Wo sind die Schlüssel?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „My keys are not on the table. They are behind the sofa.“
    2. behind the sofa = hinter dem Sofa
    Ergebnis:
    behind the sofa
  5. ●17
    Listen and complete the notes. When should Lisa call Tom back?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A phone message from Tom
    2. Im Hörtext: „Call me back after dinner, OK? Bye!“
    Ergebnis:
    after dinner
  6. ●18
    Listen to the recording. What must the children bring?
    Lösung zeigen
    1. Listening: A school trip to the zoo
    2. Im Hörtext: „Bring a packed lunch and something to drink.“
    Ergebnis:
    a packed lunch and a drink

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: -teen oder -ty?
fifteen (15) ist lang und hinten betont, fifty (50) ist vorn betont.
Uhrzeiten auf Englisch
Das Wort past heißt nach der vollen Stunde, to heißt vor der nächsten.
Hören mit Auftrag
Lies die Frage, bevor du hörst: Was suchst du – eine Farbe, ein Tier, einen Ort?
Wege: turn left, turn right
Die Wörter turn left heißen links abbiegen, turn right rechts abbiegen.
Längere Hörtexte: erst die Fragen
Lies zuerst alle Fragen, denn sie folgen dem Hörtext.

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

AchtungGleiches Wort gehört, anderer Sinn

So nicht
„You can watch our keepers feed the otters.“ → Die Besucher füttern.
So richtig
→ Die Pfleger füttern, die Besucher schauen zu.

Du hast ein Wort aus dem Hörtext wiedererkannt, aber der Satz dort sagt etwas anderes. Hör auf den ganzen Satz, nicht nur auf das Wort.

AchtungPlanänderung überhört

So nicht
„Let's meet at the bus stop. – No, let's meet at the bookshop.“ → Bushaltestelle
So richtig
→ Buchladen: Der Plan hat sich geändert.

Im Gespräch ändert sich der Plan. Es zählt, was am Ende gilt. Hör auf no, but, instead und so now.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht
Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam
So richtig
Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Zahlen und Preise heraushören.

    19
    Hör zu. Wie viel kostet das T-Shirt?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    £9090 / 90 pounds

  2. Ich kann Uhrzeiten und Tage heraushören.

    20
    Hör zu. Wann beginnt der Film?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    7:15 / um 7:15 Uhr

  3. Ich kann Personen, Dinge und Orte aus einer Beschreibung erkennen.

    21
    Hör zu. Was hat Jack?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    a yellow cap and two rabbits

  4. Ich kann einer kurzen Wegbeschreibung folgen.

    22
    Hör zu. Wo musst du abbiegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    right at the school

  5. Ich kann einen längeren Hörtext verstehen: Nachricht, Durchsage, Gespräch.

    23
    Listen and complete the notes. Day: ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Saturday

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. £5050 / 50 pounds
  2. £7070 / 70 pounds
  3. £1818 / 18 pounds
  4. 7:15 / um 7:15 Uhr
  5. 8:45 / um 8:45 Uhr
  6. 3:30 / um 3:30 Uhr
  7. a green cap and a big dog
  8. a blue cap and a small cat
  9. a black cap and a small cat
  10. Saturday
  11. to invite her to the cinema
  12. three / 3
  13. 7272 years
  14. Friday
  15. a black cap and a big dog
  16. behind the sofa
  17. after dinner
  18. a packed lunch and a drink
  19. £9090 / 90 pounds
  20. 7:15 / um 7:15 Uhr
  21. a yellow cap and two rabbits
  22. right at the school
  23. Saturday