Mathematik · Klasse 6 · Kapitel
Zusammengesetzte Körper
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Ein Hochbeet hat die Form eines L, alle Maße stehen an der Zeichnung. Wie viel Erde passt hinein? Rechne und schreib deinen Weg auf.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Viele nehmen die größte Länge mal die größte Breite mal die Höhe, als wäre das Beet ein Quader. Andere zerlegen, zählen aber die Ecke doppelt. Die Ergebnisse gehen weit auseinander, und niemand weiß, welches stimmt. Wir zerlegen das L in zwei Quader, die sich nicht überlappen, und rechnen jeden für sich. Dann ergänzen wir das L zum großen Quader und ziehen das fehlende Stück ab. Kommt beide Male dasselbe heraus, stimmt die Rechnung.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Das Volumen eines Quaders ist Länge mal Breite mal Höhe – so viele Einheitswürfel passen hinein.
- ●31Ein Würfel hat die Kantenlänge 10 cm. Berechne das Volumen.
Lösung zeigen
- V = a · a · a = 10 · 10 · 10
- V = 1000 cm³
Ergebnis:1000 cm³ - ●32Ein Aquarium fasst 30 l. Rechne um: Wie viele dm³ sind das – und wie viele cm³?
Lösung zeigen
- 1 l = 1 dm³, also 30 dm³
- 30 · 1000 = 30.000 cm³
Ergebnis:30 dm³ = 30.000 cm³
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenZerlegen und ergänzen, nichts doppelt
Ein Körper, der kein Quader ist, besteht aus Quadern oder ist ein Quader mit einem fehlenden Stück. Wer ihn in Gedanken zerlegt oder ergänzt, rechnet mit bekannten Formeln. Beim Zählen von Flächen, Kanten und kleinen Würfeln gilt dieselbe Idee: ordnen, nichts vergessen, nichts doppelt.
WeiterdenkenDenk nach
Ein Körper in L-Form lässt sich auf zwei Arten in Quader zerlegen. Muss bei beiden Zerlegungen dasselbe Volumen herauskommen? Warum?
1Ich berechne das Volumen von Körpern, die aus Quadern zusammengesetzt sind.
EntdeckenFrage
Wie viele Teile mit drei, mit zwei und mit einer Farbe hat ein Zauberwürfel?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
8 Eckteile mit drei Farben, 12 Kantenteile mit zwei Farben und 6 Mittelteile mit einer Farbe. Das sind genau die Zahlen, die man beim bemalten und zersägten Würfel aus 3 mal 3 mal 3 kleinen Würfeln bekommt. Innen sitzt statt des 27. Würfels ein Drehkreuz.
MerkenZerlegen in Quader
Den Körper in Quader teilen, deren Maße man kennt.
Jedes Volumen einzeln berechnen und dann addieren. Eine Skizze mit den Teilquadern zeigt, dass kein Teil fehlt.
BeispielVolumen zusammengesetzter Körper: zerlegen
Schritt für Schritt
- Unten: 10 cm · 6 cm · 4 cm = 240 cm³
- Oben: 5 cm · 6 cm · 3 cm = 90 cm³
- Zusammen: 240 cm³ + 90 cm³ = 330 cm³
- Unten: 10 cm · 6 cm · 4 cm = 240 cm³
- Oben: 5 cm · 6 cm · 3 cm = 90 cm³
- Zusammen: 240 cm³ + 90 cm³ = 330 cm³
AchtungTeilkörper vergessen oder doppelt gezählt
Unten 8 cm, 5 cm, 3 cm; oben 4 cm, 5 cm, 6 cm: 8 · 5 · 9 = 360 cm³
Unten 8 cm, 5 cm, 3 cm; oben 4 cm, 5 cm, 6 cm: 8 · 5 · 3 + 4 · 5 · 6 = 240 cm³
Erst eine Skizze mit den Teilquadern, jeden Teil einmal berechnen, dann addieren oder abziehen.
ÜbenJetzt du
- ○1Zwei Quader stehen direkt nebeneinander, beide 4 cm tief. Der linke ist 6 cm lang und 3 cm hoch, der rechte 8 cm lang und 5 cm hoch. Wie groß ist das Volumen des ganzen Körpers?So fängst du an:Linker Teil: 6 cm · 4 cm · 3 cm = 72 cm³
Lösung zeigen
- Linker Teil: 6 cm · 4 cm · 3 cm = 72 cm³
- Rechter Teil: 8 cm · 4 cm · 5 cm = 160 cm³
- Zusammen: 72 cm³ + 160 cm³ = 232 cm³
Ergebnis:232 cm³ - ●2Eine Treppe aus 3 Blöcken: Jeder Block ist 2 cm lang und 4 cm breit. Der erste ist 3 cm hoch, jeder weitere 3 cm höher als der vorige. Wie groß ist das Volumen der Treppe?
Lösung zeigen
- Block 1: 2 cm · 4 cm · 3 cm = 24 cm³
- Block 2: 2 cm · 4 cm · 6 cm = 48 cm³
- Block 3: 2 cm · 4 cm · 9 cm = 72 cm³
- Zusammen: 24 cm³ + 48 cm³ + 72 cm³ = 144 cm³
Ergebnis:144 cm³ - ★3Eine Treppe aus 4 Blöcken: Jeder Block ist 3 m lang und 6 m breit. Der erste ist 1 m hoch, jeder weitere 1 m höher als der vorige. Wie groß ist das Volumen der Treppe?
Lösung zeigen
- Block 1: 3 m · 6 m · 1 m = 18 m³
- Block 2: 3 m · 6 m · 2 m = 36 m³
- Block 3: 3 m · 6 m · 3 m = 54 m³
- Block 4: 3 m · 6 m · 4 m = 72 m³
- Zusammen: 18 m³ + 36 m³ + 54 m³ + 72 m³ = 180 m³
Ergebnis:180 m³
2Ich berechne Volumen mit Aussparungen: ergänzen und abziehen.
EntdeckenFrage
Warum sind Milchtüten eckig, obwohl Flaschen und Dosen rund sind?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Quader lassen sich lückenlos nebeneinander und übereinander packen. Stehen runde Dosen in Reihen, bleibt gut ein Fünftel des Platzes leer: Ein Kreis füllt nur knapp vier Fünftel des Quadrats, in dem er steht. Im Kühlschrank und im Lastwagen zählt jeder Zentimeter.
MerkenErgänzen und abziehen
Den Körper zu einem großen Quader ergänzen und das fehlende Stück abziehen.
Zerlegen und Ergänzen geben dasselbe Volumen. Der eine Weg ist die Probe für den anderen.
BeispielVolumen mit Aussparung: ergänzen und abziehen
Schritt für Schritt
- Voller Quader: 8 cm · 8 cm · 6 cm = 384 cm³
- Fehlendes Stück: 3 cm · 8 cm · 2 cm = 48 cm³
- Rest: 384 cm³ − 48 cm³ = 336 cm³
- Voller Quader: 8 cm · 8 cm · 6 cm = 384 cm³
- Fehlendes Stück: 3 cm · 8 cm · 2 cm = 48 cm³
- Rest: 384 cm³ − 48 cm³ = 336 cm³
AchtungNoch einmal: Teilkörper vergessen oder doppelt gezählt
Unten 8 cm, 5 cm, 3 cm; oben 4 cm, 5 cm, 6 cm: 8 · 5 · 9 = 360 cm³
Unten 8 cm, 5 cm, 3 cm; oben 4 cm, 5 cm, 6 cm: 8 · 5 · 3 + 4 · 5 · 6 = 240 cm³
Erst eine Skizze mit den Teilquadern, jeden Teil einmal berechnen, dann addieren oder abziehen.
ÜbenJetzt du
- ○4Durch einen Quader, 10 cm lang, 5 cm breit und 4 cm hoch, geht der ganzen Länge nach ein Kanal. Seine Öffnung ist ein Rechteck, 1 cm breit und 1 cm hoch. Wie groß ist das Volumen, das übrig bleibt?So fängst du an:Ganzer Quader: 10 cm · 5 cm · 4 cm = 200 cm³
Lösung zeigen
- Ganzer Quader: 10 cm · 5 cm · 4 cm = 200 cm³
- Kanal: 10 cm · 1 cm · 1 cm = 10 cm³
- Übrig: 200 cm³ − 10 cm³ = 190 cm³
Ergebnis:190 cm³ - ●5Ein Kasten ohne Deckel ist außen 11 cm lang, 9 cm breit und 6 cm hoch. Wände und Boden sind 1 cm dick. Wie viel Kubikzentimeter Holz stecken im Kasten?
Lösung zeigen
- Außen: 11 cm · 9 cm · 6 cm = 594 cm³
- Innen: 9 cm · 7 cm · 5 cm = 315 cm³
- Holz: 594 cm³ − 315 cm³ = 279 cm³
Ergebnis:279 cm³ - ★6Durch einen Quader, 10 cm lang, 7 cm breit und 5 cm hoch, geht der ganzen Länge nach ein Kanal. Seine Öffnung ist ein Rechteck, 1 cm breit und 3 cm hoch. Wie groß ist das Volumen, das übrig bleibt?
Lösung zeigen
- Ganzer Quader: 10 cm · 7 cm · 5 cm = 350 cm³
- Kanal: 10 cm · 1 cm · 3 cm = 30 cm³
- Übrig: 350 cm³ − 30 cm³ = 320 cm³
Ergebnis:320 cm³
3Ich bestimme die Oberfläche von Würfelgebäuden durch Zählen der Außenflächen.
EntdeckenFrage
Warum stapeln Händler Orangen als Pyramide und nicht in geraden Säulen übereinander?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
In der Pyramide liegt jede Orange in einer Mulde zwischen den unteren. So füllen die Kugeln knapp drei Viertel des Raumes, dichter geht es nicht. Das hat Johannes Kepler 1611 vermutet; bewiesen hat es erst Thomas Hales, veröffentlicht 2005.
MerkenOberfläche zählen
Jeder Würfel hat 6 Flächen. Wo sich zwei Würfel berühren, verschwinden zwei Flächen.
Die Oberfläche ist 6 mal die Zahl der Würfel minus 2 mal die Zahl der Berührungen.
BeispielOberfläche eines Würfelgebäudes zählen
Schritt für Schritt
- 5 Würfel haben zusammen 6 · 5 = 30 Flächen.
- Übereinander berühren sich 3, nebeneinander 2 Flächenpaare.
- Verdeckt sind 2 · 5 = 10 Flächen.
- 30 − 10 = 20
- Auf dem Tisch liegen 2 Flächen: 20 − 2 = 18
- 5 Würfel haben zusammen 6 · 5 = 30 Flächen.
- Übereinander berühren sich 3, nebeneinander 2 Flächenpaare.
- Verdeckt sind 2 · 5 = 10 Flächen.
- 30 − 10 = 20
- Auf dem Tisch liegen 2 Flächen: 20 − 2 = 18
AchtungBerührende Flächen mitgezählt
3 Würfel in einer Reihe: 6 · 3 = 18 Flächen
3 Würfel in einer Reihe: 6 · 3 − 2 · 2 = 14 Flächen
Wo zwei Würfel aneinanderliegen, verschwinden zwei Flächen. Sie gehören nicht zur Oberfläche.
ÜbenJetzt du
- ○7Aus wie vielen Würfelflächen besteht die Oberfläche des Würfelgebäudes im Bild? Zähle auch den Boden mit.So fängst du an:7 Würfel haben zusammen 6 · 7 = 42 Flächen.
Lösung zeigen
- 7 Würfel haben zusammen 6 · 7 = 42 Flächen.
- Übereinander berühren sich 4, nebeneinander 4 Flächenpaare.
- Verdeckt sind 2 · 8 = 16 Flächen.
- 42 − 16 = 26
Ergebnis:26 Flächen - ●8Im Würfelgebäude im Bild liegen Würfel direkt aneinander. Wie viele Würfelflächen sind dadurch verdeckt, sodass man sie von außen nicht mehr sieht?
Lösung zeigen
- Übereinander berühren sich 2 Flächenpaare.
- Nebeneinander berühren sich 3 Flächenpaare.
- Jede Berührung verdeckt 2 Flächen: 2 · 5 = 10
Ergebnis:10 Flächen - ★9Das Würfelgebäude im Bild besteht aus Würfeln mit 3 cm Kantenlänge. Wie groß ist seine ganze Oberfläche, der Boden mitgezählt?
Lösung zeigen
- 8 Würfel haben zusammen 6 · 8 = 48 Flächen.
- Übereinander berühren sich 4, nebeneinander 6 Flächenpaare.
- Verdeckt sind 2 · 10 = 20 Flächen.
- 48 − 20 = 28
- Eine Würfelfläche hat 3 cm · 3 cm = 9 cm².
- 28 · 9 cm² = 252 cm²
Ergebnis:252 cm²
4Ich zähle Kanten in Stäbchenmodellen und nutze gemeinsame Kanten.
EntdeckenFrage
Wie viel Wasser passt in ein Becken für olympische Schwimmwettkämpfe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das Becken ist 50 m lang und 25 m breit. Bei 2 m Tiefe sind das 50 · 25 · 2 = 2500 Kubikmeter, also 2,5 Millionen Liter. Ist es 3 m tief, passen 3750 Kubikmeter hinein.
MerkenKantenmodell
Ein Quader hat 12 Kanten: 4 Längen, 4 Breiten und 4 Höhen.
Stehen Würfel aus Halmen nebeneinander, teilen sie sich Kanten. Jede gemeinsame Kante braucht nur einen Halm.
BeispielStäbchenmodelle aus Würfelreihen
Schritt für Schritt
- Quer: 7 Quadrate mit je 4 Halmen: 7 · 4 = 28
- Längs: in jedem Würfel 4 Halme: 6 · 4 = 24
- Zusammen: 28 + 24 = 52
- Quer: 7 Quadrate mit je 4 Halmen: 7 · 4 = 28
- Längs: in jedem Würfel 4 Halme: 6 · 4 = 24
- Zusammen: 28 + 24 = 52
AchtungGemeinsame Kanten doppelt gezählt
4 Würfel aus Halmen in einer Reihe: 12 · 4 = 48 Halme
4 Würfel aus Halmen in einer Reihe: 5 · 4 + 4 · 4 = 36 Halme
Teilen sich zwei Würfel eine Kante, wird sie nur einmal gebraucht. Erst die Kanten quer zählen, dann die langen.
ÜbenJetzt du
- ○10Aus Halmen und Knetkugeln wird ein Stäbchenmodell gebaut: 3 Würfel übereinander, benachbarte teilen sich eine Fläche. Wie viele Knetkugeln braucht man für die Ecken?So fängst du an:Zwischen und neben den Würfeln liegen 4 Quadrate.
Lösung zeigen
- Zwischen und neben den Würfeln liegen 4 Quadrate.
- Jedes Quadrat hat 4 Ecken.
- 4 · 4 = 16
Ergebnis:16 Knetkugeln - ●11Tim baut 2 Würfel nebeneinander aus Halmen. Er rechnet 12 · 2, weil ein Würfel 12 Kanten hat. Wie viele Halme spart er, weil benachbarte Würfel sich Kanten teilen?
Lösung zeigen
- Richtig gezählt: 3 Quadrate zu je 4 Halmen und 4 · 2 Halme dazwischen.
- 12 + 8 = 20
- 12 · 2 = 24, also 24 − 20 = 4
Ergebnis:4 Halme - ★12Aus Halmen und Knetkugeln wird ein Stäbchenmodell gebaut: 16 Würfel nebeneinander, benachbarte teilen sich eine Fläche. Wie viele Knetkugeln braucht man für die Ecken?
Lösung zeigen
- Zwischen und neben den Würfeln liegen 17 Quadrate.
- Jedes Quadrat hat 4 Ecken.
- 17 · 4 = 68
Ergebnis:68 Knetkugeln
5Ich zerlege Körper in Gedanken in kleine Würfel und zähle sie.
EntdeckenFrage
Wie viele Standardcontainer trägt eines der größten Containerschiffe der Welt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Mehr als 24.000. Gezählt wird in 20-Fuß-Containern, jeder rund 6 m lang, 2,4 m breit und 2,6 m hoch. Die Reederei plant die Ladung wie eine Packaufgabe: Reihen nebeneinander, Lagen übereinander.
MerkenIn kleine Würfel zerlegen
Je Richtung teilen: Wie oft passt die kleine Kante in Länge, Breite und Höhe?
Eine Schicht ist Länge mal Breite, alle Schichten zusammen sind die drei Zahlen malgenommen.
BeispielIn kleine Würfel zersägen
Schritt für Schritt
- In der Länge: 16 : 4 = 4
- In der Breite: 16 : 4 = 4
- Eine Schicht: 4 · 4 = 16
- In der Länge: 16 : 4 = 4
- In der Breite: 16 : 4 = 4
- Eine Schicht: 4 · 4 = 16
AchtungPlus statt mal
4 Tüten mit je 5 Äpfeln: 4 + 5 = 9
4 Tüten mit je 5 Äpfeln: 4 · 5 = 20
Frag dich: Wie oft kommt die Zahl vor? Rechne dann mal.
ÜbenJetzt du
- ○13Ein Holzblock soll in 4 mal 4 mal 4 gleiche kleine Würfel zersägt werden. Jeder Schnitt geht gerade durch den ganzen Block, die Teile bleiben liegen. Wie oft wird gesägt?So fängst du an:In der Länge trennen 3 Schnitte 4 Teile.
Lösung zeigen
- In der Länge trennen 3 Schnitte 4 Teile.
- Ebenso 3 und 3 Schnitte in den anderen Richtungen.
- 3 + 3 + 3 = 9
Ergebnis:9 Schnitte - ●14Ein Holzwürfel mit 15 cm Kantenlänge wird in kleine Würfel mit 3 cm Kantenlänge zersägt. Wie viele kleine Würfel entstehen?
Lösung zeigen
- Je Richtung: 15 : 3 = 5
- 5 · 5 · 5 = 125
- Nur die Längen teilen, nicht das Volumen durch eine Länge.
Ergebnis:125 Würfel - ★15Ein Holzquader ist 15 cm lang, 15 cm breit und 9 cm hoch. Er wird in Würfel mit 3 cm Kantenlänge zersägt. Wie viele Würfel entstehen?
Lösung zeigen
- Je Richtung: 15 : 3 = 5, 15 : 3 = 5, 9 : 3 = 3
- 5 · 5 · 3 = 75
- Nur die Längen teilen, nicht das Volumen durch eine Länge.
Ergebnis:75 Würfel
6Ich löse Packaufgaben: Wie viele Päckchen passen in einen Karton?
EntdeckenFrage
Wie zeichnen Architekten ein Haus, damit jeder es genau gleich bauen kann?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Mit einem Grundriss, das ist die Ansicht von oben, und mit Ansichten von vorn und von der Seite. Aus diesen Bildern zusammen kann man sich das ganze Haus vorstellen – genau wie ein Würfelgebäude aus Bauplan und Ansichten.
MerkenPackaufgaben
Je Richtung teilen: Länge durch Länge, Breite durch Breite, Höhe durch Höhe.
Nur ganze Päckchen zählen. Dann die drei Zahlen malnehmen.
BeispielWie viele Päckchen passen in den Karton?
Schritt für Schritt
- Je Richtung teilen: 16 : 4 = 4; 30 : 6 = 5
- Und in der Höhe: 27 : 9 = 3
- 4 · 5 · 3 = 60
- Je Richtung teilen: 16 : 4 = 4; 30 : 6 = 5
- Und in der Höhe: 27 : 9 = 3
- 4 · 5 · 3 = 60
AchtungVolumen durch Volumen geteilt statt Längen
Karton 30 cm, 20 cm, 10 cm; Päckchen 8 cm, 6 cm, 10 cm: 6000 : 480 → 12 Päckchen
Karton 30 cm, 20 cm, 10 cm; Päckchen 8 cm, 6 cm, 10 cm: 30 : 8 → 3, 20 : 6 → 3, 10 : 10 = 1 → 3 · 3 · 1 = 9 Päckchen
Je Richtung teilen und abrunden. Was nicht ganz hineinpasst, bleibt leer.
ÜbenJetzt du
- ○16Ein Karton ist innen 36 cm lang, 20 cm breit und 12 cm hoch. Teepackungen sind 6 cm lang, 4 cm breit und 6 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele passen höchstens hinein?So fängst du an:Je Richtung teilen: 36 : 6 = 6; 20 : 4 = 5
Lösung zeigen
- Je Richtung teilen: 36 : 6 = 6; 20 : 4 = 5
- Und in der Höhe: 12 : 6 = 2
- 6 · 5 · 2 = 60
Ergebnis:60 Teepackungen - ●17Ein Karton ist innen 20 cm lang, 28 cm breit und 8 cm hoch. Bausteinkisten sind 5 cm lang, 7 cm breit und 4 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele Lagen passen übereinander, und wie viele Bausteinkisten sind das zusammen?
Lösung zeigen
- Lagen: 8 : 4 = 2
- Eine Lage: 4 · 4 = 16
- 2 · 16 = 32
Ergebnis:2 Lagen, 32 Bausteinkisten - ★18Ein Karton ist innen 32 cm lang, 21 cm breit und 8 cm hoch. Buntstiftschachteln sind 10 cm lang, 5 cm breit und 2 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele Lagen passen übereinander, und wie viele Buntstiftschachteln sind das zusammen?
Lösung zeigen
- Lagen: 8 : 2 = 4
- Eine Lage: 3 · 4 = 12
- 4 · 12 = 48
Ergebnis:4 Lagen, 48 Buntstiftschachteln
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●19Zwei Quader stehen direkt nebeneinander, beide 8 cm tief. Der linke ist 7 cm lang und 2 cm hoch, der rechte 3 cm lang und 7 cm hoch. Wie groß ist das Volumen des ganzen Körpers?
Lösung zeigen
- Linker Teil: 7 cm · 8 cm · 2 cm = 112 cm³
- Rechter Teil: 3 cm · 8 cm · 7 cm = 168 cm³
- Zusammen: 112 cm³ + 168 cm³ = 280 cm³
Ergebnis:280 cm³ - ●20Ein Kasten ohne Deckel ist außen 14 cm lang, 6 cm breit und 9 cm hoch. Wände und Boden sind 1 cm dick. Wie viel Kubikzentimeter Holz stecken im Kasten?
Lösung zeigen
- Außen: 14 cm · 6 cm · 9 cm = 756 cm³
- Innen: 12 cm · 4 cm · 8 cm = 384 cm³
- Holz: 756 cm³ − 384 cm³ = 372 cm³
Ergebnis:372 cm³ - ●21Aus Halmen und Knetkugeln wird ein Stäbchenmodell gebaut: 8 Würfel übereinander, benachbarte teilen sich eine Fläche. Wie viele Knetkugeln braucht man für die Ecken?
Lösung zeigen
- Zwischen und neben den Würfeln liegen 9 Quadrate.
- Jedes Quadrat hat 4 Ecken.
- 9 · 4 = 36
Ergebnis:36 Knetkugeln - ●22Ein Holzwürfel mit 16 cm Kantenlänge wird in kleine Würfel mit 4 cm Kantenlänge zersägt. Wie viele kleine Würfel entstehen?
Lösung zeigen
- Je Richtung: 16 : 4 = 4
- 4 · 4 · 4 = 64
- Nur die Längen teilen, nicht das Volumen durch eine Länge.
Ergebnis:64 Würfel - ●23Ein Karton ist innen 54 cm lang, 9 cm breit und 5 cm hoch. Keksschachteln sind 9 cm lang, 3 cm breit und 5 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele Lagen passen übereinander, und wie viele Keksschachteln sind das zusammen?
Lösung zeigen
- Lagen: 5 : 5 = 1
- Eine Lage: 6 · 3 = 18
- 1 · 18 = 18
Ergebnis:1 Lagen, 18 Keksschachteln - ●24Ein Laden bestellt 42 Buntstiftschachteln. In einen Karton passen 8. Wie viele Kartons braucht der Lieferdienst mindestens?
Lösung zeigen
- 42 : 8 = 5 Rest 2
- Für den Rest von 2 braucht man einen weiteren Karton.
- 5 + 1 = 6
Ergebnis:6 Kartons
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Zerlegen in Quader
- Den Körper in Quader teilen, deren Maße man kennt.
- Ergänzen und abziehen
- Den Körper zu einem großen Quader ergänzen und das fehlende Stück abziehen.
- Oberfläche zählen
- Jeder Würfel hat 6 Flächen. Wo sich zwei Würfel berühren, verschwinden zwei Flächen.
- Kantenmodell
- Ein Quader hat 12 Kanten: 4 Längen, 4 Breiten und 4 Höhen.
- In kleine Würfel zerlegen
- Je Richtung teilen: Wie oft passt die kleine Kante in Länge, Breite und Höhe?
- Packaufgaben
- Je Richtung teilen: Länge durch Länge, Breite durch Breite, Höhe durch Höhe.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich berechne das Volumen von Körpern, die aus Quadern zusammengesetzt sind.
25Zwei Quader stehen direkt nebeneinander, beide 6 cm tief. Der linke ist 6 cm lang und 2 cm hoch, der rechte 8 cm lang und 5 cm hoch. Wie groß ist das Volumen des ganzen Körpers?Lösung zeigen
Ergebnis:312 cm³Ich berechne Volumen mit Aussparungen: ergänzen und abziehen.
26Durch einen Quader, 7 cm lang, 6 cm breit und 7 cm hoch, geht der ganzen Länge nach ein Kanal. Seine Öffnung ist ein Rechteck, 4 cm breit und 2 cm hoch. Wie groß ist das Volumen, das übrig bleibt?Lösung zeigen
Ergebnis:238 cm³Ich bestimme die Oberfläche von Würfelgebäuden durch Zählen der Außenflächen.
27Das Würfelgebäude im Bild steht auf dem Tisch. Alle Flächen, die man sehen oder anfassen kann, werden gestrichen. Wie viele Würfelflächen sind das?Lösung zeigen
Ergebnis:28 FlächenIch zähle Kanten in Stäbchenmodellen und nutze gemeinsame Kanten.
28Aus Halmen und Knetkugeln wird ein Stäbchenmodell gebaut: 6 Würfel übereinander, benachbarte teilen sich eine Fläche. Wie viele Knetkugeln braucht man für die Ecken?Lösung zeigen
Ergebnis:28 KnetkugelnIch zerlege Körper in Gedanken in kleine Würfel und zähle sie.
29Ein Holzwürfel mit 15 cm Kantenlänge wird in kleine Würfel mit 3 cm Kantenlänge zersägt. Wie viele kleine Würfel entstehen?Lösung zeigen
Ergebnis:125 WürfelIch löse Packaufgaben: Wie viele Päckchen passen in einen Karton?
30Ein Karton ist innen 36 cm lang, 18 cm breit und 10 cm hoch. Teepackungen sind 12 cm lang, 6 cm breit und 5 cm hoch und werden alle gleich herum gepackt. Wie viele passen höchstens hinein?Lösung zeigen
Ergebnis:18 Teepackungen
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Ein Hochbeet hat die Form eines L, alle Maße stehen an der Zeichnung. Wie viel Erde passt hinein? Rechne und schreib deinen Weg auf.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Zerlegen oder ergänzen: zwei Wege zum selben Volumen.
Wo brauchst du das?
Entdecken
Umzugskartons packen, Kofferraum beladen, Bausteine zählen, Zauberwürfel. Beruf: Lagerlogistik und Versand, Architektur mit Grundriss und Ansichten, Betonbau und Schreinerei.
Wörter
- Oberfläche
- alle Außenseiten zusammen
- Volumen
- wie viel hineinpasst
- Zähler
- die Zahl oben – wie viele Teile
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Körper und Volumen, Flächen und Umfang, Würfelgebäude, Baupläne und Ansichten
Darauf baut auf: Volumen und Oberfläche zusammengesetzter Körper
Lösungen
- 232 cm³
- 144 cm³
- 180 m³
- 190 cm³
- 279 cm³
- 320 cm³
- 26 Flächen
- 10 Flächen
- 252 cm²
- 16 Knetkugeln
- 4 Halme
- 68 Knetkugeln
- 9 Schnitte
- 125 Würfel
- 75 Würfel
- 60 Teepackungen
- 2 Lagen, 32 Bausteinkisten
- 4 Lagen, 48 Buntstiftschachteln
- 280 cm³
- 372 cm³
- 36 Knetkugeln
- 64 Würfel
- 1 Lagen, 18 Keksschachteln
- 6 Kartons
- 312 cm³
- 238 cm³
- 28 Flächen
- 28 Knetkugeln
- 125 Würfel
- 18 Teepackungen
- 1000 cm³
- 30 dm³ = 30.000 cm³