Mathematik · Klasse 3 · Kapitel

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Schriftlich addieren und subtrahieren

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Die Zwischenergebnisse werden viele, und irgendwo verrutscht ein Zehner. Kinder merken: Der Kopf ist bei drei Zahlen voll. Wenn die Zahlen untereinander stehen, rechnet man nur noch Einer mit Einern und Zehner mit Zehnern – und der Übertrag hat seinen festen Platz.

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenStelle unter Stelle, Übertrag wandert

Schriftlich rechnen heißt: Einer mit Einern, Zehner mit Zehnern. Werden aus Einern zehn, wandert ein Zehner in die nächste Spalte – der Übertrag ist kein Trick, sondern das Bündeln.

WeiterdenkenDenk nach

Warum darf man beim schriftlichen Addieren nicht links anfangen?

1Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.

EntdeckenFrage

Wie hat man vor 500 Jahren gerechnet – ohne Taschenrechner?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Adam Ries lehrte 1522 das Rechnen mit Ziffern auf Papier statt mit Steinen auf dem Rechenbrett. Sein Verfahren – stellenweise mit Übertrag – ist genau das, was wir heute lernen.

EntdeckenStelle unter Stelle

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 52 untereinander ins Raster. Einer kommen unter Einer.

Mach die Augen zu. Wo steht die 5 von 52?

Ausprobieren: Stellenwerttafel: bündeln und entbündeln

Plättchen in die Stellenwerttafel legen, zehn bündeln, einen entbündeln – die Zahl bleibt gleich.

MerkenUntereinander

Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.

Eselsbrücke: Schriftlich: Einer unter Einer, Zehner unter Zehner – „Alles steht in Reih und Glied“; Übertrag klein dazwischen

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 137 + 221

Schritt für Schritt

Einer: 7 + 1 = 8
Zehner: 3 + 2 = 5
Hunderter: 1 + 2 = 3. Ergebnis: 358

Einer: 7 + 1 = 8
Zehner: 3 + 2 = 5
Hunderter: 1 + 2 = 3. Ergebnis: 358

Ergebnis:

358

AchtungNicht stellengerecht

So nicht

325 + 41 untereinander: 3 unter 4, 2 unter 1 → 735

So richtig

325 + 41: Einer unter Einer, 5 unter 1, 2 unter 4 = 366

Kariertes Papier, ein Kästchen pro Ziffer, rechts ausrichten.

ÜbenJetzt du

○1
Rechne schriftlich: 406 + 231
So fängst du an:
Einer: 6 + 1 = 7
Lösung zeigen
1. Einer: 6 + 1 = 7
2. Zehner: 0 + 3 = 3
3. Hunderter: 4 + 2 = 6. Ergebnis: 637
Ergebnis:
637
●2
Rechne schriftlich: 316 + 473
Lösung zeigen
1. Einer: 6 + 3 = 9
2. Zehner: 1 + 7 = 8
3. Hunderter: 3 + 4 = 7. Ergebnis: 789
Ergebnis:
789
★3
Rechne schriftlich: 704 + 85
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 85 rechtsbündig unter 704 schreiben
2. Einer: 4 + 5 = 9
3. Zehner: 0 + 8 = 8
4. Hunderter: nur die 7 von oben. Ergebnis: 789
Ergebnis:
789

2Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Was ist ein Übertrag – und warum vergisst man ihn so leicht?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Zehn Einer sind ein Zehner, und der wandert eine Spalte nach links. Vergessene Überträge sind der häufigste Fehler beim schriftlichen Addieren – deshalb schreibt man die kleine 1 sichtbar hin.

EntdeckenSchriftlich plus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 152 untereinander. Schieb erst die Einer zusammen, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich plus

Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 502 + 277

Schritt für Schritt

Einer: 2 + 7 = 9
Zehner: 0 + 7 = 7
Hunderter: 5 + 2 = 7. Ergebnis: 779

Einer: 2 + 7 = 9
Zehner: 0 + 7 = 7
Hunderter: 5 + 2 = 7. Ergebnis: 779

Ergebnis:

779

AchtungBeim Weiterzählen die Startzahl mitgezählt

So nicht

8 + 3: 8, 9, 10 → 10

So richtig

8 + 3: 9, 10, 11 → 11

Setz den Finger auf die Startzahl. Zähl erst beim nächsten Schritt „eins“.

ÜbenJetzt du

○4
Rechne schriftlich: 400 + 163
So fängst du an:
Einer: 0 + 3 = 3
Lösung zeigen
1. Einer: 0 + 3 = 3
2. Zehner: 0 + 6 = 6
3. Hunderter: 4 + 1 = 5. Ergebnis: 563
Ergebnis:
563
●5
Rechne schriftlich: 601 + 115
Lösung zeigen
1. Einer: 1 + 5 = 6
2. Zehner: 0 + 1 = 1
3. Hunderter: 6 + 1 = 7. Ergebnis: 716
Ergebnis:
716
★6
Rechne schriftlich: 630 + 27
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 27 rechtsbündig unter 630 schreiben
2. Einer: 0 + 7 = 7
3. Zehner: 3 + 2 = 5
4. Hunderter: nur die 6 von oben. Ergebnis: 657
Ergebnis:
657

3Ich addiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Wer hat die Flugbahn der ersten Erdumrundung nachgerechnet – und womit?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Katherine Johnson bei der NASA, mit Papier und Bleistift. John Glenn wollte 1962 nicht starten, bevor sie die Zahlen des Computers von Hand geprüft hatte.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenÜbertrag

Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.

BeispielSchriftlich addieren mit Übertrag

Rechne schriftlich: 308 + 383

Schritt für Schritt

Einer: 8 + 3 = 11, schreibe 1, merke 1
Zehner: 0 + 8 + 1 = 9
Hunderter: 3 + 3 = 6. Ergebnis: 691

Einer: 8 + 3 = 11, schreibe 1, merke 1
Zehner: 0 + 8 + 1 = 9
Hunderter: 3 + 3 = 6. Ergebnis: 691

Ergebnis:

691

AchtungÜbertrag vergessen / falsch

So nicht

47 + 38 = 75  (Übertrag vergessen)

So richtig

47 + 38 = 85: 7 + 8 = 15, Übertrag 1, 4 + 3 + 1 = 8

Übertrag immer klein aufschreiben, laut mitsprechen.

ÜbenJetzt du

○7
Rechne schriftlich: 405 + 235
So fängst du an:
Einer: 5 + 5 = 10, schreibe 0, merke 1
Lösung zeigen
1. Einer: 5 + 5 = 10, schreibe 0, merke 1
2. Zehner: 0 + 3 + 1 = 4
3. Hunderter: 4 + 2 = 6. Ergebnis: 640
Ergebnis:
640
●8
Rechne schriftlich: 287 + 207
Lösung zeigen
1. Einer: 7 + 7 = 14, schreibe 4, merke 1
2. Zehner: 8 + 0 + 1 = 9
3. Hunderter: 2 + 2 = 4. Ergebnis: 494
Ergebnis:
494
★9
Rechne schriftlich: 476 + 366
Lösung zeigen
1. Einer: 6 + 6 = 12, schreibe 2, merke 1
2. Zehner: 7 + 6 + 1 = 14, schreibe 4, merke 1
3. Hunderter: 4 + 3 + 1 = 8. Ergebnis: 842
Ergebnis:
842

4Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.

EntdeckenFrage

Passen die Zuschauer des Olympiastadions und der Alten Försterei zusammen in eine Zahl?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

74.475 und 22.012 sind zusammen 96.487 – fast hunderttausend Menschen. Untereinander geschrieben ist das eine einzige Rechnung, im Kopf kaum zu schaffen.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenMehrere Zahlen

Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.

BeispielDrei Zahlen schriftlich addieren

Rechne schriftlich: 150 + 303 + 143

Schritt für Schritt

Einer: 0 + 3 + 3 = 6
Zehner: 5 + 0 + 4 = 9
Hunderter: 1 + 3 + 1 = 5. Ergebnis: 596

Einer: 0 + 3 + 3 = 6
Zehner: 5 + 0 + 4 = 9
Hunderter: 1 + 3 + 1 = 5. Ergebnis: 596

Ergebnis:

596

AchtungÜbertrag vergessen

So nicht

47 + 38 = 75

So richtig

47 + 38: 7 + 8 = 15, 5 hin, 1 weiter → 85

Schreib den Übertrag klein über die nächste Stelle. Zähl ihn dort mit.

ÜbenJetzt du

○10
Rechne schriftlich: 358 + 141 + 219
So fängst du an:
Einer: 8 + 1 + 9 = 18, schreibe 8, merke 1
Lösung zeigen
1. Einer: 8 + 1 + 9 = 18, schreibe 8, merke 1
2. Zehner: 5 + 4 + 1 + 1 = 11, schreibe 1, merke 1
3. Hunderter: 3 + 1 + 2 + 1 = 7. Ergebnis: 718
Ergebnis:
718
●11
Rechne schriftlich: 343 + 320 + 106
Lösung zeigen
1. Einer: 3 + 0 + 6 = 9
2. Zehner: 4 + 2 + 0 = 6
3. Hunderter: 3 + 3 + 1 = 7. Ergebnis: 769
Ergebnis:
769
★12
Rechne schriftlich: 184 + 84 + 245
Lösung zeigen
1. Einer: 4 + 4 + 5 = 13, schreibe 3, merke 1
2. Zehner: 8 + 8 + 4 + 1 = 21, schreibe 1, merke 2
3. Hunderter: 1 + 0 + 2 + 2 = 5. Ergebnis: 513
Ergebnis:
513

5Ich subtrahiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Warum merkt man sich beim schriftlichen Minusrechnen manchmal eine kleine Eins?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Sie ist der Übertrag. In Deutschland wird meist ergänzt: Man fragt, wie viel bis zur nächsten Zehn fehlt, und merkt der Nachbarstelle einen Zehner an.

EntdeckenSchriftlich minus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 487. Nimm 253 weg: erst die Einer, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich minus

Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.

Ergänzen oder abziehen – wie ihr es gelernt habt.

BeispielSchriftlich subtrahieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 654 − 252

Schritt für Schritt

Einer: 4 − 2 = 2
Zehner: 5 − 5 = 0
Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 402

Einer: 4 − 2 = 2
Zehner: 5 − 5 = 0
Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 402

Ergebnis:

402

AchtungUmkehraufgabe falsch gebildet

So nicht

19 + □ = 58 → 77

So richtig

19 + □ = 58 → 58 − 19 = 39

Rechne das Ganze minus den Teil, der schon dasteht.

ÜbenJetzt du

○13
Rechne schriftlich: 963 − 111
So fängst du an:
Einer: 3 − 1 = 2
Lösung zeigen
1. Einer: 3 − 1 = 2
2. Zehner: 6 − 1 = 5
3. Hunderter: 9 − 1 = 8. Ergebnis: 852
Ergebnis:
852
●14
Rechne schriftlich: 356 − 114
Lösung zeigen
1. Einer: 6 − 4 = 2
2. Zehner: 5 − 1 = 4
3. Hunderter: 3 − 1 = 2. Ergebnis: 242
Ergebnis:
242
★15
Rechne schriftlich: 447 − 13
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 13 rechtsbündig unter 447 schreiben
2. Einer: 7 − 3 = 4
3. Zehner: 4 − 1 = 3
4. Hunderter: die 4 bleibt. Ergebnis: 434
5. Probe: 434 + 13 = 447
Ergebnis:
434

6Ich subtrahiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Der 24. September ist der 267. Tag des Jahres. Wie viele Tage hat das Jahr danach noch?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage. Schriftlich gerechnet: 365 − 267. Bei den Einern und Zehnern brauchen wir einen Übertrag. Es bleiben noch 98 Tage.

EntdeckenEntbündeln

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 432. Nimm 7 Einer weg. Es sind nur 2 da: Tausch eine Stange gegen 10 Würfel.

Mach die Augen zu. Wie viele Einer hast du nach dem Tausch?

MerkenMinus mit Übertrag

Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.

BeispielSchriftlich subtrahieren mit Entbündeln

Rechne schriftlich: 596 − 168

Schritt für Schritt

Einer: 6 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 16 − 8 = 8
Zehner: 8 − 6 = 2
Hunderter: 5 − 1 = 4. Ergebnis: 428

Einer: 6 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 16 − 8 = 8
Zehner: 8 − 6 = 2
Hunderter: 5 − 1 = 4. Ergebnis: 428

Ergebnis:

428

AchtungStellenweise kleiner von größer

So nicht

52 − 27 = 35

So richtig

52 − 27: 12 − 7 = 5, 4 − 2 = 2 → 25

Schau, ob oben die kleinere Ziffer steht. Tausche dann einen Zehner in zehn Einer.

ÜbenJetzt du

○16
Rechne schriftlich: 493 − 248
So fängst du an:
Einer: 3 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 13 − 8 = 5
Lösung zeigen
1. Einer: 3 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 13 − 8 = 5
2. Zehner: 8 − 4 = 4
3. Hunderter: 4 − 2 = 2. Ergebnis: 245
Ergebnis:
245
●17
Rechne schriftlich: 430 − 209
Lösung zeigen
1. Einer: 0 − 9 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 10 − 9 = 1
2. Zehner: 2 − 0 = 2
3. Hunderter: 4 − 2 = 2. Ergebnis: 221
Ergebnis:
221
★18
Rechne schriftlich: 554 − 175
Lösung zeigen
1. Einer: 4 − 5 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 5 = 9
2. Zehner: 4 − 7 geht nicht. Einen Hunderter entbündeln: 14 − 7 = 7
3. Hunderter: 4 − 1 = 3. Ergebnis: 379
4. Probe: 379 + 175 = 554
Ergebnis:
379

7Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.

EntdeckenFrage

Jemand rechnet 523 − 178 = 455. Wie merkst du schnell, dass das nicht stimmen kann?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Überschlag: 500 − 200 = 300, also passt 455 nicht. Umkehraufgabe: 455 + 178 = 633, nicht 523. Richtig ist 523 − 178 = 345.

EntdeckenPrüfen mit Überschlag

Das brauchst du: Zahlenstrahl

Runde beide Zahlen auf Hunderter. Zeig sie am Zahlenstrahl.

Mach die Augen zu. Passt 625 zu 400 + 200?

MerkenPrüfen

Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.

BeispielÜberschlag und Runden

Runde auf Hunderter und überschlage: 206 + 290 ≈ ___

Schritt für Schritt

206 ≈ 200, 290 ≈ 300
200 + 300 = 500

206 ≈ 200, 290 ≈ 300
200 + 300 = 500

Ergebnis:

≈ 500 (genau 496)

ÜbenJetzt du

○19
Runde auf Hunderter und überschlage: 401 + 333 ≈ ___
So fängst du an:
401 ≈ 400, 333 ≈ 300
Lösung zeigen
1. 401 ≈ 400, 333 ≈ 300
2. 400 + 300 = 700
Ergebnis:
≈ 700 (genau 734)
●20
Runde auf Hunderter und überschlage: 155 + 126 ≈ ___
Lösung zeigen
1. 155 ≈ 200, 126 ≈ 100
2. 200 + 100 = 300
Ergebnis:
≈ 300 (genau 281)
★21
Lea rechnet 251 + 276 = 627. Prüfe mit einem Überschlag, ob das stimmen kann.
Lösung zeigen
1. 300 + 300 = 600
2. 627 liegt zu weit weg – Fehler beim Übertrag
3. Genau: 527
Ergebnis:
Nein, ≈ 600; genau 527

8Ich entscheide: Kopf, halbschriftlich oder schriftlich?

EntdeckenFrage

Warum rechnet niemand 500 − 1 schriftlich?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Schriftlich musst du bei 500 − 1 zweimal entbündeln. Im Kopf ist es ein Schritt: Vor 500 kommt 499. Schriftlich lohnt sich bei Zahlen wie 638 − 279 = 359.

EntdeckenWelcher Weg passt?

Das brauchst du: Aufgabenkarten

Sortier drei Aufgaben: im Kopf, halbschriftlich, schriftlich.

Mach die Augen zu. Welcher Weg passt zu 387 + 458?

MerkenWelcher Weg?

Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.

BeispielHalbschriftlich addieren

371 + 106 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)

Schritt für Schritt

Hunderter: 371 + 100 = 471
Zehner: + 0 = 471
Einer: + 6 = 477

Hunderter: 371 + 100 = 471
Zehner: + 0 = 471
Einer: + 6 = 477

Ergebnis:

477

ÜbenJetzt du

○22
437 + 125 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
So fängst du an:
Hunderter: 437 + 100 = 537
Lösung zeigen
1. Hunderter: 437 + 100 = 537
2. Zehner: + 20 = 557
3. Einer: + 5 = 562
Ergebnis:
562
●23
439 + 136 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 439 + 100 = 539
2. Zehner: + 30 = 569
3. Einer: + 6 = 575
Ergebnis:
575
★24
293 + 231 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 293 + 200 = 493
2. Zehner: + 30 = 523
3. Einer: + 1 = 524
Ergebnis:
524

9Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.

EntdeckenFrage

Wie viele Tage bist du an deinem 2. Geburtstag alt, wenn ein Schaltjahr dabei war?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage, ein Schaltjahr 366. Schriftlich gerechnet: 365 + 366. Das ergibt 731. Du bist dann 731 Tage alt.

EntdeckenErst die Geschichte, dann die Rechnung

Das brauchst du: Skizze

Hör die Geschichte. Leg mit dem Material nach, was passiert.

Mach die Augen zu. Spiel die Geschichte im Kopf noch einmal.

MerkenSachaufgabe

Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

BeispielSachaufgabe: Frage – Rechnung – Antwort

Die Klasse 3b hat 27 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?

Schritt für Schritt

Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Rechnung: 27 · 4 € = 108 €
Antwort: Die Klasse zahlt 108 €.

Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Rechnung: 27 · 4 € = 108 €
Antwort: Die Klasse zahlt 108 €.

Ergebnis:

108 €

AchtungEiner beim Malnehmen nicht malgenommen

So nicht

24 · 4 = 80 + 4 = 84

So richtig

24 · 4 = 20 · 4 + 4 · 4 = 80 + 16 = 96

Zerlege die Zahl. Nimm jeden Teil mal.

ÜbenJetzt du

○25
Die Klasse 3b hat 27 Kinder und fährt in den Zoo. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
So fängst du an:
Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 27 · 5 € = 135 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 135 €.
Ergebnis:
135 €
●26
Die Klasse 3b hat 26 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 26 · 4 € = 104 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 104 €.
Ergebnis:
104 €
★27
Die Klasse 3b fährt in den Tierpark. 24 Kinder zahlen je 5 € Eintritt. Frau Weber hat 120 € dabei. Reicht das? Wie viel bleibt übrig oder fehlt?
Lösung zeigen
1. Eintritt: 24 · 5 € = 120 €
2. 120 € − 120 € = 0 €
3. Antwort: Es reicht, 0 € bleiben übrig.
Ergebnis:
Es reicht, 0 € bleiben übrig

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●28
Rechne schriftlich: 670 + 169
Lösung zeigen
1. Stellen untereinander, von rechts: E 0 + 9 = 9
2. Zehner, dann Hunderter – Überträge nicht vergessen
3. Ergebnis 839
Ergebnis:
839
●29
Rechne schriftlich: 995 − 168
Lösung zeigen
1. Von rechts: Einer 5 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 15 − 8 = 7
2. Zehner, dann Hunderter – wo es nicht geht, wieder entbündeln
3. Ergebnis 827; Probe: 827 + 168 = 995
Ergebnis:
827
●30
373 + 183 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 373 + 100 = 473
2. Zehner: + 80 = 553
3. Einer: + 3 = 556
Ergebnis:
556
●31
Runde auf Hunderter und überschlage: 226 + 202 ≈ ___
Lösung zeigen
1. 226 ≈ 200, 202 ≈ 200
2. 200 + 200 = 400
Ergebnis:
≈ 400 (genau 428)
●32
Die Klasse 3b hat 22 Kinder und fährt in den Zoo. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 22 · 5 € = 110 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 110 €.
Ergebnis:
110 €
●33
444 + 97: Welche Rechnung steht richtig untereinander?
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer, Zehner unter Zehner, Hunderter unter Hunderter
2. Die Zahlen stehen rechts bündig: A
Ergebnis:
A

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Untereinander: Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.
Schriftlich plus: Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.
Übertrag: Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.
Mehrere Zahlen: Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.
Schriftlich minus: Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.
Minus mit Übertrag: Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.
Prüfen: Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.
Welcher Weg?: Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.
Sachaufgabe: Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.
34
Rechne schriftlich: 622 + 114
Lösung zeigen
Ergebnis:
736
Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.
35
Rechne schriftlich: 521 + 134
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Ergebnis:
655
Ich addiere schriftlich mit Übertrag.
36
Rechne schriftlich: 549 + 143
Lösung zeigen
Ergebnis:
692
Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.
37
Rechne schriftlich: 356 + 273 + 245
Lösung zeigen
Ergebnis:
874
Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.
38
Runde auf Hunderter und überschlage: 169 + 293 ≈ ___
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Ergebnis:
≈ 500 (genau 462)
Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.
39
Die Klasse 3b hat 28 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
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Ergebnis:
112 €

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Das schriftliche Addieren: stellengerecht untereinander, Übertrag am Rand.

Wo brauchst du das?

Entdecken

Einkaufszettel zusammenrechnen, Rückgeld.

Wie es zusammenhängt

Das brauchst du vorher: Zahlen bis 1000

Darauf baut auf: Schriftlich multiplizieren und dividieren

Lösungen

637
789
789
563
716
657
640
494
842
718
769
513
852
242
434
245
221
379
≈ 700 (genau 734)
≈ 300 (genau 281)
Nein, ≈ 600; genau 527
562
575
524
135 €
104 €
Es reicht, 0 € bleiben übrig
839
827
556
≈ 400 (genau 428)
110 €
A
736
655
692
874
≈ 500 (genau 462)
112 €