Mathematik · Klasse 3 · Kapitel

Schriftlich addieren und subtrahieren

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Die Zwischenergebnisse werden viele, und irgendwo verrutscht ein Zehner. Kinder merken: Der Kopf ist bei drei Zahlen voll. Wenn die Zahlen untereinander stehen, rechnet man nur noch Einer mit Einern und Zehner mit Zehnern – und der Übertrag hat seinen festen Platz.

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenStelle unter Stelle, Übertrag wandert

Schriftlich rechnen heißt: Einer mit Einern, Zehner mit Zehnern. Werden aus Einern zehn, wandert ein Zehner in die nächste Spalte – der Übertrag ist kein Trick, sondern das Bündeln.

WeiterdenkenDenk nach

Warum darf man beim schriftlichen Addieren nicht links anfangen?

1Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.

EntdeckenFrage

Wie hat man vor 500 Jahren gerechnet – ohne Taschenrechner?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Adam Ries lehrte 1522 das Rechnen mit Ziffern auf Papier statt mit Steinen auf dem Rechenbrett. Sein Verfahren – stellenweise mit Übertrag – ist genau das, was wir heute lernen.

EntdeckenStelle unter Stelle

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 52 untereinander ins Raster. Einer kommen unter Einer.

Mach die Augen zu. Wo steht die 5 von 52?

Ausprobieren: Stellenwerttafel: bündeln und entbündeln

Plättchen in die Stellenwerttafel legen, zehn bündeln, einen entbündeln – die Zahl bleibt gleich.

MerkenUntereinander

Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.

Eselsbrücke: Schriftlich: Einer unter Einer, Zehner unter Zehner – „Alles steht in Reih und Glied“; Übertrag klein dazwischen

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 624 + 151

Schritt für Schritt

Einer: 4 + 1 = 5
Zehner: 2 + 5 = 7
Hunderter: 6 + 1 = 7. Ergebnis: 775

Einer: 4 + 1 = 5
Zehner: 2 + 5 = 7
Hunderter: 6 + 1 = 7. Ergebnis: 775

Ergebnis:

775

AchtungNicht stellengerecht

So nicht

325 + 41 untereinander: 3 unter 4, 2 unter 1 → 735

So richtig

325 + 41: Einer unter Einer, 5 unter 1, 2 unter 4 = 366

Kariertes Papier, ein Kästchen pro Ziffer, rechts ausrichten.

ÜbenJetzt du

○1
Rechne schriftlich: 341 + 424
So fängst du an:
Einer: 1 + 4 = 5
Lösung zeigen
1. Einer: 1 + 4 = 5
2. Zehner: 4 + 2 = 6
3. Hunderter: 3 + 4 = 7. Ergebnis: 765
Ergebnis:
765
●2
Rechne schriftlich: 544 + 331
Lösung zeigen
1. Einer: 4 + 1 = 5
2. Zehner: 4 + 3 = 7
3. Hunderter: 5 + 3 = 8. Ergebnis: 875
Ergebnis:
875
★3
Rechne schriftlich: 773 + 11
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 11 rechtsbündig unter 773 schreiben
2. Einer: 3 + 1 = 4
3. Zehner: 7 + 1 = 8
4. Hunderter: nur die 7 von oben. Ergebnis: 784
Ergebnis:
784

2Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Was ist ein Übertrag – und warum vergisst man ihn so leicht?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Zehn Einer sind ein Zehner, und der wandert eine Spalte nach links. Vergessene Überträge sind der häufigste Fehler beim schriftlichen Addieren – deshalb schreibt man die kleine 1 sichtbar hin.

EntdeckenSchriftlich plus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 152 untereinander. Schieb erst die Einer zusammen, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich plus

Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 404 + 424

Schritt für Schritt

Einer: 4 + 4 = 8
Zehner: 0 + 2 = 2
Hunderter: 4 + 4 = 8. Ergebnis: 828

Einer: 4 + 4 = 8
Zehner: 0 + 2 = 2
Hunderter: 4 + 4 = 8. Ergebnis: 828

Ergebnis:

828

AchtungBeim Weiterzählen die Startzahl mitgezählt

So nicht

8 + 3: 8, 9, 10 → 10

So richtig

8 + 3: 9, 10, 11 → 11

Setz den Finger auf die Startzahl. Zähl erst beim nächsten Schritt „eins“.

ÜbenJetzt du

○4
Rechne schriftlich: 611 + 278
So fängst du an:
Einer: 1 + 8 = 9
Lösung zeigen
1. Einer: 1 + 8 = 9
2. Zehner: 1 + 7 = 8
3. Hunderter: 6 + 2 = 8. Ergebnis: 889
Ergebnis:
889
●5
Rechne schriftlich: 221 + 364
Lösung zeigen
1. Einer: 1 + 4 = 5
2. Zehner: 2 + 6 = 8
3. Hunderter: 2 + 3 = 5. Ergebnis: 585
Ergebnis:
585
★6
Rechne schriftlich: 402 + 42
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 42 rechtsbündig unter 402 schreiben
2. Einer: 2 + 2 = 4
3. Zehner: 0 + 4 = 4
4. Hunderter: nur die 4 von oben. Ergebnis: 444
Ergebnis:
444

3Ich addiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Wer hat die Flugbahn der ersten Erdumrundung nachgerechnet – und womit?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Katherine Johnson bei der NASA, mit Papier und Bleistift. John Glenn wollte 1962 nicht starten, bevor sie die Zahlen des Computers von Hand geprüft hatte.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenÜbertrag

Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.

BeispielSchriftlich addieren mit Übertrag

Rechne schriftlich: 229 + 205

Schritt für Schritt

Einer: 9 + 5 = 14, schreibe 4, merke 1
Zehner: 2 + 0 + 1 = 3
Hunderter: 2 + 2 = 4. Ergebnis: 434

Einer: 9 + 5 = 14, schreibe 4, merke 1
Zehner: 2 + 0 + 1 = 3
Hunderter: 2 + 2 = 4. Ergebnis: 434

Ergebnis:

434

AchtungÜbertrag vergessen / falsch

So nicht

47 + 38 = 75  (Übertrag vergessen)

So richtig

47 + 38 = 85: 7 + 8 = 15, Übertrag 1, 4 + 3 + 1 = 8

Übertrag immer klein aufschreiben, laut mitsprechen.

ÜbenJetzt du

○7
Rechne schriftlich: 127 + 169
So fängst du an:
Einer: 7 + 9 = 16, schreibe 6, merke 1
Lösung zeigen
1. Einer: 7 + 9 = 16, schreibe 6, merke 1
2. Zehner: 2 + 6 + 1 = 9
3. Hunderter: 1 + 1 = 2. Ergebnis: 296
Ergebnis:
296
●8
Rechne schriftlich: 527 + 127
Lösung zeigen
1. Einer: 7 + 7 = 14, schreibe 4, merke 1
2. Zehner: 2 + 2 + 1 = 5
3. Hunderter: 5 + 1 = 6. Ergebnis: 654
Ergebnis:
654
★9
Rechne schriftlich: 219 + 383
Lösung zeigen
1. Einer: 9 + 3 = 12, schreibe 2, merke 1
2. Zehner: 1 + 8 + 1 = 10, schreibe 0, merke 1
3. Hunderter: 2 + 3 + 1 = 6. Ergebnis: 602
Ergebnis:
602

4Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.

EntdeckenFrage

Passen die Zuschauer des Olympiastadions und der Alten Försterei zusammen in eine Zahl?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

74.475 und 22.012 sind zusammen 96.487 – fast hunderttausend Menschen. Untereinander geschrieben ist das eine einzige Rechnung, im Kopf kaum zu schaffen.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenMehrere Zahlen

Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.

BeispielDrei Zahlen schriftlich addieren

Rechne schriftlich: 300 + 307 + 172

Schritt für Schritt

Einer: 0 + 7 + 2 = 9
Zehner: 0 + 0 + 7 = 7
Hunderter: 3 + 3 + 1 = 7. Ergebnis: 779

Einer: 0 + 7 + 2 = 9
Zehner: 0 + 0 + 7 = 7
Hunderter: 3 + 3 + 1 = 7. Ergebnis: 779

Ergebnis:

779

AchtungÜbertrag vergessen

So nicht

47 + 38 = 75

So richtig

47 + 38: 7 + 8 = 15, 5 hin, 1 weiter → 85

Schreib den Übertrag klein über die nächste Stelle. Zähl ihn dort mit.

ÜbenJetzt du

○10
Rechne schriftlich: 340 + 118 + 229
So fängst du an:
Einer: 0 + 8 + 9 = 17, schreibe 7, merke 1
Lösung zeigen
1. Einer: 0 + 8 + 9 = 17, schreibe 7, merke 1
2. Zehner: 4 + 1 + 2 + 1 = 8
3. Hunderter: 3 + 1 + 2 = 6. Ergebnis: 687
Ergebnis:
687
●11
Rechne schriftlich: 282 + 159 + 171
Lösung zeigen
1. Einer: 2 + 9 + 1 = 12, schreibe 2, merke 1
2. Zehner: 8 + 5 + 7 + 1 = 21, schreibe 1, merke 2
3. Hunderter: 2 + 1 + 1 + 2 = 6. Ergebnis: 612
Ergebnis:
612
★12
Rechne schriftlich: 273 + 86 + 139
Lösung zeigen
1. Einer: 3 + 6 + 9 = 18, schreibe 8, merke 1
2. Zehner: 7 + 8 + 3 + 1 = 19, schreibe 9, merke 1
3. Hunderter: 2 + 0 + 1 + 1 = 4. Ergebnis: 498
Ergebnis:
498

5Ich subtrahiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Warum merkt man sich beim schriftlichen Minusrechnen manchmal eine kleine Eins?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Sie ist der Übertrag. In Deutschland wird meist ergänzt: Man fragt, wie viel bis zur nächsten Zehn fehlt, und merkt der Nachbarstelle einen Zehner an.

EntdeckenSchriftlich minus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 487. Nimm 253 weg: erst die Einer, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich minus

Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.

Ergänzen oder abziehen – wie ihr es gelernt habt.

BeispielSchriftlich subtrahieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 749 − 238

Schritt für Schritt

Einer: 9 − 8 = 1
Zehner: 4 − 3 = 1
Hunderter: 7 − 2 = 5. Ergebnis: 511

Einer: 9 − 8 = 1
Zehner: 4 − 3 = 1
Hunderter: 7 − 2 = 5. Ergebnis: 511

Ergebnis:

511

AchtungUmkehraufgabe falsch gebildet

So nicht

19 + □ = 58 → 77

So richtig

19 + □ = 58 → 58 − 19 = 39

Rechne das Ganze minus den Teil, der schon dasteht.

ÜbenJetzt du

○13
Rechne schriftlich: 469 − 115
So fängst du an:
Einer: 9 − 5 = 4
Lösung zeigen
1. Einer: 9 − 5 = 4
2. Zehner: 6 − 1 = 5
3. Hunderter: 4 − 1 = 3. Ergebnis: 354
Ergebnis:
354
●14
Rechne schriftlich: 867 − 232
Lösung zeigen
1. Einer: 7 − 2 = 5
2. Zehner: 6 − 3 = 3
3. Hunderter: 8 − 2 = 6. Ergebnis: 635
Ergebnis:
635
★15
Rechne schriftlich: 969 − 15
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer: 15 rechtsbündig unter 969 schreiben
2. Einer: 9 − 5 = 4
3. Zehner: 6 − 1 = 5
4. Hunderter: die 9 bleibt. Ergebnis: 954
5. Probe: 954 + 15 = 969
Ergebnis:
954

6Ich subtrahiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Der 24. September ist der 267. Tag des Jahres. Wie viele Tage hat das Jahr danach noch?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage. Schriftlich gerechnet: 365 − 267. Bei den Einern und Zehnern brauchen wir einen Übertrag. Es bleiben noch 98 Tage.

EntdeckenEntbündeln

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 432. Nimm 7 Einer weg. Es sind nur 2 da: Tausch eine Stange gegen 10 Würfel.

Mach die Augen zu. Wie viele Einer hast du nach dem Tausch?

MerkenMinus mit Übertrag

Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.

BeispielSchriftlich subtrahieren mit Entbündeln

Rechne schriftlich: 644 − 237

Schritt für Schritt

Einer: 4 − 7 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 7 = 7
Zehner: 3 − 3 = 0
Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 407

Einer: 4 − 7 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 7 = 7
Zehner: 3 − 3 = 0
Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 407

Ergebnis:

407

AchtungStellenweise kleiner von größer

So nicht

52 − 27 = 35

So richtig

52 − 27: 12 − 7 = 5, 4 − 2 = 2 → 25

Schau, ob oben die kleinere Ziffer steht. Tausche dann einen Zehner in zehn Einer.

ÜbenJetzt du

○16
Rechne schriftlich: 570 − 125
So fängst du an:
Einer: 0 − 5 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 10 − 5 = 5
Lösung zeigen
1. Einer: 0 − 5 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 10 − 5 = 5
2. Zehner: 6 − 2 = 4
3. Hunderter: 5 − 1 = 4. Ergebnis: 445
Ergebnis:
445
●17
Rechne schriftlich: 476 − 129
Lösung zeigen
1. Einer: 6 − 9 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 16 − 9 = 7
2. Zehner: 6 − 2 = 4
3. Hunderter: 4 − 1 = 3. Ergebnis: 347
Ergebnis:
347
★18
Rechne schriftlich: 814 − 249
Lösung zeigen
1. Einer: 4 − 9 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 9 = 5
2. Zehner: 0 − 4 geht nicht. Einen Hunderter entbündeln: 10 − 4 = 6
3. Hunderter: 7 − 2 = 5. Ergebnis: 565
4. Probe: 565 + 249 = 814
Ergebnis:
565

7Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.

EntdeckenFrage

Jemand rechnet 523 − 178 = 455. Wie merkst du schnell, dass das nicht stimmen kann?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Überschlag: 500 − 200 = 300, also passt 455 nicht. Umkehraufgabe: 455 + 178 = 633, nicht 523. Richtig ist 523 − 178 = 345.

EntdeckenPrüfen mit Überschlag

Das brauchst du: Zahlenstrahl

Runde beide Zahlen auf Hunderter. Zeig sie am Zahlenstrahl.

Mach die Augen zu. Passt 625 zu 400 + 200?

MerkenPrüfen

Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.

BeispielÜberschlag und Runden

Runde auf Hunderter und überschlage: 210 + 171 ≈ ___

Schritt für Schritt

210 ≈ 200, 171 ≈ 200
200 + 200 = 400

210 ≈ 200, 171 ≈ 200
200 + 200 = 400

Ergebnis:

≈ 400 (genau 381)

ÜbenJetzt du

○19
Runde auf Hunderter und überschlage: 265 + 119 ≈ ___
So fängst du an:
265 ≈ 300, 119 ≈ 100
Lösung zeigen
1. 265 ≈ 300, 119 ≈ 100
2. 300 + 100 = 400
Ergebnis:
≈ 400 (genau 384)
●20
Runde auf Hunderter und überschlage: 434 + 282 ≈ ___
Lösung zeigen
1. 434 ≈ 400, 282 ≈ 300
2. 400 + 300 = 700
Ergebnis:
≈ 700 (genau 716)
★21
Lea rechnet 329 + 242 = 671. Prüfe mit einem Überschlag, ob das stimmen kann.
Lösung zeigen
1. 300 + 200 = 500
2. 671 liegt zu weit weg – Fehler beim Übertrag
3. Genau: 571
Ergebnis:
Nein, ≈ 500; genau 571

8Ich entscheide: Kopf, halbschriftlich oder schriftlich?

EntdeckenFrage

Warum rechnet niemand 500 − 1 schriftlich?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Schriftlich musst du bei 500 − 1 zweimal entbündeln. Im Kopf ist es ein Schritt: Vor 500 kommt 499. Schriftlich lohnt sich bei Zahlen wie 638 − 279 = 359.

EntdeckenWelcher Weg passt?

Das brauchst du: Aufgabenkarten

Sortier drei Aufgaben: im Kopf, halbschriftlich, schriftlich.

Mach die Augen zu. Welcher Weg passt zu 387 + 458?

MerkenWelcher Weg?

Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.

BeispielHalbschriftlich addieren

371 + 186 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)

Schritt für Schritt

Hunderter: 371 + 100 = 471
Zehner: + 80 = 551
Einer: + 6 = 557

Hunderter: 371 + 100 = 471
Zehner: + 80 = 551
Einer: + 6 = 557

Ergebnis:

557

ÜbenJetzt du

○22
158 + 168 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
So fängst du an:
Hunderter: 158 + 100 = 258
Lösung zeigen
1. Hunderter: 158 + 100 = 258
2. Zehner: + 60 = 318
3. Einer: + 8 = 326
Ergebnis:
326
●23
154 + 218 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 154 + 200 = 354
2. Zehner: + 10 = 364
3. Einer: + 8 = 372
Ergebnis:
372
★24
242 + 147 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 242 + 100 = 342
2. Zehner: + 40 = 382
3. Einer: + 7 = 389
Ergebnis:
389

9Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.

EntdeckenFrage

Wie viele Tage bist du an deinem 2. Geburtstag alt, wenn ein Schaltjahr dabei war?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage, ein Schaltjahr 366. Schriftlich gerechnet: 365 + 366. Das ergibt 731. Du bist dann 731 Tage alt.

EntdeckenErst die Geschichte, dann die Rechnung

Das brauchst du: Skizze

Hör die Geschichte. Leg mit dem Material nach, was passiert.

Mach die Augen zu. Spiel die Geschichte im Kopf noch einmal.

MerkenSachaufgabe

Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

BeispielSachaufgabe: Frage – Rechnung – Antwort

Die Klasse 3b hat 22 Kinder und fährt in den Zoo. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?

Schritt für Schritt

Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Rechnung: 22 · 5 € = 110 €
Antwort: Die Klasse zahlt 110 €.

Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Rechnung: 22 · 5 € = 110 €
Antwort: Die Klasse zahlt 110 €.

Ergebnis:

110 €

AchtungEiner beim Malnehmen nicht malgenommen

So nicht

24 · 4 = 80 + 4 = 84

So richtig

24 · 4 = 20 · 4 + 4 · 4 = 80 + 16 = 96

Zerlege die Zahl. Nimm jeden Teil mal.

ÜbenJetzt du

○25
Die Klasse 3b hat 29 Kinder und fährt in den Zoo. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
So fängst du an:
Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 29 · 5 € = 145 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 145 €.
Ergebnis:
145 €
●26
Die Klasse 3b hat 27 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 27 · 4 € = 108 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 108 €.
Ergebnis:
108 €
★27
Die Klasse 3b fährt in den Tierpark. 29 Kinder zahlen je 5 € Eintritt. Frau Weber hat 150 € dabei. Reicht das? Wie viel bleibt übrig oder fehlt?
Lösung zeigen
1. Eintritt: 29 · 5 € = 145 €
2. 150 € − 145 € = 5 €
3. Antwort: Es reicht, 5 € bleiben übrig.
Ergebnis:
Es reicht, 5 € bleiben übrig

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●28
Rechne schriftlich: 250 + 134
Lösung zeigen
1. Stellen untereinander, von rechts: E 0 + 4 = 4
2. Zehner, dann Hunderter – Überträge nicht vergessen
3. Ergebnis 384
Ergebnis:
384
●29
Rechne schriftlich: 840 − 208
Lösung zeigen
1. Von rechts: Einer 0 − 8 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 10 − 8 = 2
2. Zehner, dann Hunderter – wo es nicht geht, wieder entbündeln
3. Ergebnis 632; Probe: 632 + 208 = 840
Ergebnis:
632
●30
474 + 248 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
Lösung zeigen
1. Hunderter: 474 + 200 = 674
2. Zehner: + 40 = 714
3. Einer: + 8 = 722
Ergebnis:
722
●31
Runde auf Hunderter und überschlage: 454 + 425 ≈ ___
Lösung zeigen
1. 454 ≈ 500, 425 ≈ 400
2. 500 + 400 = 900
Ergebnis:
≈ 900 (genau 879)
●32
Die Klasse 3b hat 24 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
Lösung zeigen
1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
2. Rechnung: 24 · 4 € = 96 €
3. Antwort: Die Klasse zahlt 96 €.
Ergebnis:
96 €
●33
424 + 24: Welche Rechnung steht richtig untereinander?
Lösung zeigen
1. Einer unter Einer, Zehner unter Zehner, Hunderter unter Hunderter
2. Die Zahlen stehen rechts bündig: A
Ergebnis:
A

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Untereinander: Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.
Schriftlich plus: Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.
Übertrag: Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.
Mehrere Zahlen: Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.
Schriftlich minus: Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.
Minus mit Übertrag: Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.
Prüfen: Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.
Welcher Weg?: Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.
Sachaufgabe: Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.
34
Rechne schriftlich: 286 + 213
Lösung zeigen
Ergebnis:
499
Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.
35
Rechne schriftlich: 614 + 261
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Ergebnis:
875
Ich addiere schriftlich mit Übertrag.
36
Rechne schriftlich: 259 + 217
Lösung zeigen
Ergebnis:
476
Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.
37
Rechne schriftlich: 310 + 275 + 151
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Ergebnis:
736
Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.
38
Runde auf Hunderter und überschlage: 432 + 379 ≈ ___
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Ergebnis:
≈ 800 (genau 811)
Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.
39
Die Klasse 3b hat 22 Kinder und fährt in den Tierpark. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
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Ergebnis:
110 €

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Das schriftliche Addieren: stellengerecht untereinander, Übertrag am Rand.

Wo brauchst du das?

Entdecken

Einkaufszettel zusammenrechnen, Rückgeld.

Wie es zusammenhängt

Das brauchst du vorher: Zahlen bis 1000

Darauf baut auf: Schriftlich multiplizieren und dividieren

Lösungen

765
875
784
889
585
444
296
654
602
687
612
498
354
635
954
445
347
565
≈ 400 (genau 384)
≈ 700 (genau 716)
Nein, ≈ 500; genau 571
326
372
389
145 €
108 €
Es reicht, 5 € bleiben übrig
384
632
722
≈ 900 (genau 879)
96 €
A
499
875
476
736
≈ 800 (genau 811)
110 €