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Mathematik · Klasse 3 · Kapitel

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Schriftlich addieren und subtrahieren

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Die Zwischenergebnisse werden viele, und irgendwo verrutscht ein Zehner. Kinder merken: Der Kopf ist bei drei Zahlen voll. Wenn die Zahlen untereinander stehen, rechnet man nur noch Einer mit Einern und Zehner mit Zehnern – und der Übertrag hat seinen festen Platz.

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenStelle unter Stelle, Übertrag wandert

Schriftlich rechnen heißt: Einer mit Einern, Zehner mit Zehnern. Werden aus Einern zehn, wandert ein Zehner in die nächste Spalte – der Übertrag ist kein Trick, sondern das Bündeln.

Schriftlich 47 plus 38: 15 Einer sind 1 Zehner und 5 Einer, der Zehner wird übertragen – 85ZE47+381857 + 8 = 15 Einer= 1 Zehner und 5 Einerder Zehner wandertin die Zehnerspalte

WeiterdenkenDenk nach

Warum darf man beim schriftlichen Addieren nicht links anfangen?

1Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.

EntdeckenFrage

Wie hat man vor 500 Jahren gerechnet – ohne Taschenrechner?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Adam Ries lehrte 1522 das Rechnen mit Ziffern auf Papier statt mit Steinen auf dem Rechenbrett. Sein Verfahren – stellenweise mit Übertrag – ist genau das, was wir heute lernen.

EntdeckenStelle unter Stelle

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 52 untereinander ins Raster. Einer kommen unter Einer.

Mach die Augen zu. Wo steht die 5 von 52?

Ausprobieren: Stellenwerttafel: bündeln und entbündeln

Plättchen in die Stellenwerttafel legen, zehn bündeln, einen entbündeln – die Zahl bleibt gleich.

MerkenUntereinander

Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.

Eselsbrücke: Schriftlich: Einer unter Einer, Zehner unter Zehner – „Alles steht in Reih und Glied“; Übertrag klein dazwischen

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 501 + 171
501171+
Schritt für Schritt
  1. Einer: 1 + 1 = 2
  2. Zehner: 0 + 7 = 7
  3. Hunderter: 5 + 1 = 6. Ergebnis: 672
  1. Einer: 1 + 1 = 2
  2. Zehner: 0 + 7 = 7
  3. Hunderter: 5 + 1 = 6. Ergebnis: 672
Ergebnis:
672

AchtungNicht stellengerecht

So nicht
325 + 41 untereinander: 3 unter 4, 2 unter 1 → 735
So richtig
325 + 41: Einer unter Einer, 5 unter 1, 2 unter 4 = 366

Kariertes Papier, ein Kästchen pro Ziffer, rechts ausrichten.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Rechne schriftlich: 530 + 211
    530211+
    So fängst du an:
    Einer: 0 + 1 = 1
    Lösung zeigen
    1. Einer: 0 + 1 = 1
    2. Zehner: 3 + 1 = 4
    3. Hunderter: 5 + 2 = 7. Ergebnis: 741
    Ergebnis:
    741
  2. ●2
    Rechne schriftlich: 214 + 463
    214463+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 4 + 3 = 7
    2. Zehner: 1 + 6 = 7
    3. Hunderter: 2 + 4 = 6. Ergebnis: 677
    Ergebnis:
    677
  3. ★3
    Rechne schriftlich: 437 + 52
    43752+
    Lösung zeigen
    1. Einer unter Einer: 52 rechtsbündig unter 437 schreiben
    2. Einer: 7 + 2 = 9
    3. Zehner: 3 + 5 = 8
    4. Hunderter: nur die 4 von oben. Ergebnis: 489
    Ergebnis:
    489

2Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Was ist ein Übertrag – und warum vergisst man ihn so leicht?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Zehn Einer sind ein Zehner, und der wandert eine Spalte nach links. Vergessene Überträge sind der häufigste Fehler beim schriftlichen Addieren – deshalb schreibt man die kleine 1 sichtbar hin.

EntdeckenSchriftlich plus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 324 und 152 untereinander. Schieb erst die Einer zusammen, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich plus

Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.

BeispielSchriftlich addieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 715 + 153
715153+
Schritt für Schritt
  1. Einer: 5 + 3 = 8
  2. Zehner: 1 + 5 = 6
  3. Hunderter: 7 + 1 = 8. Ergebnis: 868
  1. Einer: 5 + 3 = 8
  2. Zehner: 1 + 5 = 6
  3. Hunderter: 7 + 1 = 8. Ergebnis: 868
Ergebnis:
868

AchtungUmkehraufgabe falsch gebildet

So nicht
19 + □ = 58 → 77
So richtig
19 + □ = 58 → 58 − 19 = 39

Rechne das Ganze minus den Teil, der schon dasteht.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Rechne schriftlich: 602 + 127
    602127+
    So fängst du an:
    Einer: 2 + 7 = 9
    Lösung zeigen
    1. Einer: 2 + 7 = 9
    2. Zehner: 0 + 2 = 2
    3. Hunderter: 6 + 1 = 7. Ergebnis: 729
    Ergebnis:
    729
  2. ●5
    Rechne schriftlich: 380 + 516
    380516+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 0 + 6 = 6
    2. Zehner: 8 + 1 = 9
    3. Hunderter: 3 + 5 = 8. Ergebnis: 896
    Ergebnis:
    896
  3. ★6
    Rechne schriftlich: 340 + 54
    34054+
    Lösung zeigen
    1. Einer unter Einer: 54 rechtsbündig unter 340 schreiben
    2. Einer: 0 + 4 = 4
    3. Zehner: 4 + 5 = 9
    4. Hunderter: nur die 3 von oben. Ergebnis: 394
    Ergebnis:
    394

3Ich addiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Wer hat die Flugbahn der ersten Erdumrundung nachgerechnet – und womit?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Katherine Johnson bei der NASA, mit Papier und Bleistift. John Glenn wollte 1962 nicht starten, bevor sie die Zahlen des Computers von Hand geprüft hatte.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenÜbertrag

Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.

BeispielSchriftlich addieren mit Übertrag

Rechne schriftlich: 234 + 229
234229+
Schritt für Schritt
  1. Einer: 4 + 9 = 13, schreibe 3, merke 1
  2. Zehner: 3 + 2 + 1 = 6
  3. Hunderter: 2 + 2 = 4. Ergebnis: 463
  1. Einer: 4 + 9 = 13, schreibe 3, merke 1
  2. Zehner: 3 + 2 + 1 = 6
  3. Hunderter: 2 + 2 = 4. Ergebnis: 463
Ergebnis:
463

AchtungÜbertrag vergessen / falsch

So nicht
47 + 38 = 75  (Übertrag vergessen)
So richtig
47 + 38 = 85: 7 + 8 = 15, Übertrag 1, 4 + 3 + 1 = 8

Übertrag immer klein aufschreiben, laut mitsprechen.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Rechne schriftlich: 558 + 305
    558305+
    So fängst du an:
    Einer: 8 + 5 = 13, schreibe 3, merke 1
    Lösung zeigen
    1. Einer: 8 + 5 = 13, schreibe 3, merke 1
    2. Zehner: 5 + 0 + 1 = 6
    3. Hunderter: 5 + 3 = 8. Ergebnis: 863
    Ergebnis:
    863
  2. ●8
    Rechne schriftlich: 428 + 146
    428146+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 8 + 6 = 14, schreibe 4, merke 1
    2. Zehner: 2 + 4 + 1 = 7
    3. Hunderter: 4 + 1 = 5. Ergebnis: 574
    Ergebnis:
    574
  3. ★9
    Rechne schriftlich: 459 + 154
    459154+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 9 + 4 = 13, schreibe 3, merke 1
    2. Zehner: 5 + 5 + 1 = 11, schreibe 1, merke 1
    3. Hunderter: 4 + 1 + 1 = 6. Ergebnis: 613
    Ergebnis:
    613

4Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.

EntdeckenFrage

Passen die Zuschauer des Olympiastadions und der Alten Försterei zusammen in eine Zahl?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

74.475 und 22.012 sind zusammen 96.487 – fast hunderttausend Menschen. Untereinander geschrieben ist das eine einzige Rechnung, im Kopf kaum zu schaffen.

EntdeckenDer Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 358 und 267. Schieb die Einer zusammen. Tausch 10 Würfel gegen eine Stange.

Mach die Augen zu. Was passiert, wenn bei den Zehnern 13 Stangen liegen?

MerkenMehrere Zahlen

Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.

BeispielDrei Zahlen schriftlich addieren

Rechne schriftlich: 380 + 242 + 146
380242146+
Schritt für Schritt
  1. Einer: 0 + 2 + 6 = 8
  2. Zehner: 8 + 4 + 4 = 16, schreibe 6, merke 1
  3. Hunderter: 3 + 2 + 1 + 1 = 7. Ergebnis: 768
  1. Einer: 0 + 2 + 6 = 8
  2. Zehner: 8 + 4 + 4 = 16, schreibe 6, merke 1
  3. Hunderter: 3 + 2 + 1 + 1 = 7. Ergebnis: 768
Ergebnis:
768

AchtungÜbertrag vergessen

So nicht
47 + 38 = 75
So richtig
47 + 38: 7 + 8 = 15, 5 hin, 1 weiter → 85

Schreib den Übertrag klein über die nächste Stelle. Zähl ihn dort mit.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Rechne schriftlich: 298 + 276 + 237
    298276237+
    So fängst du an:
    Einer: 8 + 6 + 7 = 21, schreibe 1, merke 2
    Lösung zeigen
    1. Einer: 8 + 6 + 7 = 21, schreibe 1, merke 2
    2. Zehner: 9 + 7 + 3 + 2 = 21, schreibe 1, merke 2
    3. Hunderter: 2 + 2 + 2 + 2 = 8. Ergebnis: 811
    Ergebnis:
    811
  2. ●11
    Rechne schriftlich: 327 + 259 + 171
    327259171+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 7 + 9 + 1 = 17, schreibe 7, merke 1
    2. Zehner: 2 + 5 + 7 + 1 = 15, schreibe 5, merke 1
    3. Hunderter: 3 + 2 + 1 + 1 = 7. Ergebnis: 757
    Ergebnis:
    757
  3. ★12
    Rechne schriftlich: 336 + 90 + 157
    33690157+
    Lösung zeigen
    1. Einer: 6 + 0 + 7 = 13, schreibe 3, merke 1
    2. Zehner: 3 + 9 + 5 + 1 = 18, schreibe 8, merke 1
    3. Hunderter: 3 + 0 + 1 + 1 = 5. Ergebnis: 583
    Ergebnis:
    583

5Ich subtrahiere schriftlich ohne Übertrag.

EntdeckenFrage

Warum merkt man sich beim schriftlichen Minusrechnen manchmal eine kleine Eins?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Sie ist der Übertrag. In Deutschland wird meist ergänzt: Man fragt, wie viel bis zur nächsten Zehn fehlt, und merkt der Nachbarstelle einen Zehner an.

EntdeckenSchriftlich minus ohne Übertrag

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 487. Nimm 253 weg: erst die Einer, dann die Zehner, dann die Hunderter.

Mach die Augen zu. Mit welcher Stelle fängst du an?

MerkenSchriftlich minus

Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.

Ergänzen oder abziehen – wie ihr es gelernt habt.

BeispielSchriftlich subtrahieren ohne Übertrag

Rechne schriftlich: 687 − 233
687233−
Schritt für Schritt
  1. Einer: 7 − 3 = 4
  2. Zehner: 8 − 3 = 5
  3. Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 454
  1. Einer: 7 − 3 = 4
  2. Zehner: 8 − 3 = 5
  3. Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 454
Ergebnis:
454

AchtungBeim Weiterzählen die Startzahl mitgezählt

So nicht
8 + 3: 8, 9, 10 → 10
So richtig
8 + 3: 9, 10, 11 → 11

Setz den Finger auf die Startzahl. Zähl erst beim nächsten Schritt „eins“.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Rechne schriftlich: 688 − 211
    688211−
    So fängst du an:
    Einer: 8 − 1 = 7
    Lösung zeigen
    1. Einer: 8 − 1 = 7
    2. Zehner: 8 − 1 = 7
    3. Hunderter: 6 − 2 = 4. Ergebnis: 477
    Ergebnis:
    477
  2. ●14
    Rechne schriftlich: 952 − 322
    952322−
    Lösung zeigen
    1. Einer: 2 − 2 = 0
    2. Zehner: 5 − 2 = 3
    3. Hunderter: 9 − 3 = 6. Ergebnis: 630
    Ergebnis:
    630
  3. ★15
    Rechne schriftlich: 756 − 36
    75636−
    Lösung zeigen
    1. Einer unter Einer: 36 rechtsbündig unter 756 schreiben
    2. Einer: 6 − 6 = 0
    3. Zehner: 5 − 3 = 2
    4. Hunderter: die 7 bleibt. Ergebnis: 720
    5. Probe: 720 + 36 = 756
    Ergebnis:
    720

6Ich subtrahiere schriftlich mit Übertrag.

EntdeckenFrage

Der 24. September ist der 267. Tag des Jahres. Wie viele Tage hat das Jahr danach noch?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage. Schriftlich gerechnet: 365 − 267. Bei den Einern und Zehnern brauchen wir einen Übertrag. Es bleiben noch 98 Tage.

EntdeckenEntbündeln

Das brauchst du: Stellenwertraster und Dienes-Material

Leg 432. Nimm 7 Einer weg. Es sind nur 2 da: Tausch eine Stange gegen 10 Würfel.

Mach die Augen zu. Wie viele Einer hast du nach dem Tausch?

MerkenMinus mit Übertrag

Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.

BeispielSchriftlich subtrahieren mit Entbündeln

Rechne schriftlich: 874 − 355
874355−
Schritt für Schritt
  1. Einer: 4 − 5 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 5 = 9
  2. Zehner: 6 − 5 = 1
  3. Hunderter: 8 − 3 = 5. Ergebnis: 519
  1. Einer: 4 − 5 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 14 − 5 = 9
  2. Zehner: 6 − 5 = 1
  3. Hunderter: 8 − 3 = 5. Ergebnis: 519
Ergebnis:
519

AchtungStellenweise kleiner von größer

So nicht
52 − 27 = 35
So richtig
52 − 27: 12 − 7 = 5, 4 − 2 = 2 → 25

Schau, ob oben die kleinere Ziffer steht. Tausche dann einen Zehner in zehn Einer.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Rechne schriftlich: 461 − 344
    461344−
    So fängst du an:
    Einer: 1 − 4 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 11 − 4 = 7
    Lösung zeigen
    1. Einer: 1 − 4 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 11 − 4 = 7
    2. Zehner: 5 − 4 = 1
    3. Hunderter: 4 − 3 = 1. Ergebnis: 117
    Ergebnis:
    117
  2. ●17
    Rechne schriftlich: 662 − 347
    662347−
    Lösung zeigen
    1. Einer: 2 − 7 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 12 − 7 = 5
    2. Zehner: 5 − 4 = 1
    3. Hunderter: 6 − 3 = 3. Ergebnis: 315
    Ergebnis:
    315
  3. ★18
    Rechne schriftlich: 445 − 277
    445277−
    Lösung zeigen
    1. Einer: 5 − 7 geht nicht. Einen Zehner entbündeln: 15 − 7 = 8
    2. Zehner: 3 − 7 geht nicht. Einen Hunderter entbündeln: 13 − 7 = 6
    3. Hunderter: 3 − 2 = 1. Ergebnis: 168
    4. Probe: 168 + 277 = 445
    Ergebnis:
    168

7Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.

EntdeckenFrage

Jemand rechnet 523 − 178 = 455. Wie merkst du schnell, dass das nicht stimmen kann?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Überschlag: 500 − 200 = 300, also passt 455 nicht. Umkehraufgabe: 455 + 178 = 633, nicht 523. Richtig ist 523 − 178 = 345.

EntdeckenPrüfen mit Überschlag

Das brauchst du: Zahlenstrahl

Runde beide Zahlen auf Hunderter. Zeig sie am Zahlenstrahl.

Mach die Augen zu. Passt 625 zu 400 + 200?

MerkenPrüfen

Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.

BeispielÜberschlag und Runden

Runde auf Hunderter und überschlage: 399 + 287 ≈ ___
300350400399
Schritt für Schritt
  1. 399 ≈ 400, 287 ≈ 300
  2. 400 + 300 = 700
  1. 399 ≈ 400, 287 ≈ 300
  2. 400 + 300 = 700
Ergebnis:
≈ 700 (genau 686)

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Runde auf Hunderter und überschlage: 149 + 441 ≈ ___
    100150200149
    So fängst du an:
    149 ≈ 100, 441 ≈ 400
    Lösung zeigen
    1. 149 ≈ 100, 441 ≈ 400
    2. 100 + 400 = 500
    Ergebnis:
    ≈ 500 (genau 590)
  2. ●20
    Runde auf Hunderter und überschlage: 244 + 251 ≈ ___
    200250300244
    Lösung zeigen
    1. 244 ≈ 200, 251 ≈ 300
    2. 200 + 300 = 500
    Ergebnis:
    ≈ 500 (genau 495)
  3. ★21
    Lea rechnet 403 + 340 = 843. Prüfe mit einem Überschlag, ob das stimmen kann.
    Lösung zeigen
    1. 400 + 300 = 700
    2. 843 liegt zu weit weg – Fehler beim Übertrag
    3. Genau: 743
    Ergebnis:
    Nein, ≈ 700; genau 743

8Ich entscheide: Kopf, halbschriftlich oder schriftlich?

EntdeckenFrage

Warum rechnet niemand 500 − 1 schriftlich?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Schriftlich musst du bei 500 − 1 zweimal entbündeln. Im Kopf ist es ein Schritt: Vor 500 kommt 499. Schriftlich lohnt sich bei Zahlen wie 638 − 279 = 359.

EntdeckenWelcher Weg passt?

Das brauchst du: Aufgabenkarten

Sortier drei Aufgaben: im Kopf, halbschriftlich, schriftlich.

Mach die Augen zu. Welcher Weg passt zu 387 + 458?

MerkenWelcher Weg?

Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.

BeispielHalbschriftlich addieren

253 + 250 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
253+ 200?+ 50?
Schritt für Schritt
  1. Hunderter: 253 + 200 = 453
  2. Zehner: + 50 = 503
  3. Einer: + 0 = 503
  1. Hunderter: 253 + 200 = 453
  2. Zehner: + 50 = 503
  3. Einer: + 0 = 503
Ergebnis:
503

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    447 + 181 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
    447+ 100?+ 80?+ 1?
    So fängst du an:
    Hunderter: 447 + 100 = 547
    Lösung zeigen
    1. Hunderter: 447 + 100 = 547
    2. Zehner: + 80 = 627
    3. Einer: + 1 = 628
    Ergebnis:
    628
  2. ●23
    289 + 214 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
    289+ 200?+ 10?+ 4?
    Lösung zeigen
    1. Hunderter: 289 + 200 = 489
    2. Zehner: + 10 = 499
    3. Einer: + 4 = 503
    Ergebnis:
    503
  3. ★24
    284 + 323 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
    284+ 300?+ 20?+ 3?
    Lösung zeigen
    1. Hunderter: 284 + 300 = 584
    2. Zehner: + 20 = 604
    3. Einer: + 3 = 607
    Ergebnis:
    607

9Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.

EntdeckenFrage

Wie viele Tage bist du an deinem 2. Geburtstag alt, wenn ein Schaltjahr dabei war?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ein Jahr hat 365 Tage, ein Schaltjahr 366. Schriftlich gerechnet: 365 + 366. Das ergibt 731. Du bist dann 731 Tage alt.

EntdeckenErst die Geschichte, dann die Rechnung

Das brauchst du: Skizze

Hör die Geschichte. Leg mit dem Material nach, was passiert.

Mach die Augen zu. Spiel die Geschichte im Kopf noch einmal.

MerkenSachaufgabe

Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

BeispielSachaufgabe: Frage – Rechnung – Antwort

Die Klasse 3b hat 27 Kinder und fährt ins Schwimmbad. Der Eintritt kostet 3 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
Schritt für Schritt
  1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
  2. Rechnung: 27 · 3 € = 81 €
  3. Antwort: Die Klasse zahlt 81 €.
  1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
  2. Rechnung: 27 · 3 € = 81 €
  3. Antwort: Die Klasse zahlt 81 €.
Ergebnis:
81 €

AchtungEiner beim Malnehmen nicht malgenommen

So nicht
24 · 4 = 80 + 4 = 84
So richtig
24 · 4 = 20 · 4 + 4 · 4 = 80 + 16 = 96

Zerlege die Zahl. Nimm jeden Teil mal.

ÜbenJetzt du

  1. ○25
    Die Klasse 3b hat 26 Kinder und fährt in den Tierpark. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
    So fängst du an:
    Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
    Lösung zeigen
    1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
    2. Rechnung: 26 · 5 € = 130 €
    3. Antwort: Die Klasse zahlt 130 €.
    Ergebnis:
    130 €
  2. ●26
    Die Klasse 3b hat 23 Kinder und fährt ins Museum. Der Eintritt kostet 4 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
    Lösung zeigen
    1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
    2. Rechnung: 23 · 4 € = 92 €
    3. Antwort: Die Klasse zahlt 92 €.
    Ergebnis:
    92 €
  3. ★27
    Die Klasse 3b fährt ins Schwimmbad. 26 Kinder zahlen je 3 € Eintritt. Frau Weber hat 80 € dabei. Reicht das? Wie viel bleibt übrig oder fehlt?
    Lösung zeigen
    1. Eintritt: 26 · 3 € = 78 €
    2. 80 € − 78 € = 2 €
    3. Antwort: Es reicht, 2 € bleiben übrig.
    Ergebnis:
    Es reicht, 2 € bleiben übrig

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●28
    Rechne schriftlich: 750 + 162
    750162+
    Lösung zeigen
    1. Stellen untereinander, von rechts: E 0 + 2 = 2
    2. Zehner, dann Hunderter – Überträge nicht vergessen
    3. Ergebnis 912
    Ergebnis:
    912
  2. ●29
    Rechne schriftlich: 848 − 224
    848224−
    Lösung zeigen
    1. Von rechts: Einer 8 − 4 = 4
    2. Zehner, dann Hunderter – wo es nicht geht, wieder entbündeln
    3. Ergebnis 624; Probe: 624 + 224 = 848
    Ergebnis:
    624
  3. ●30
    216 + 249 = ___ (halbschriftlich, Schritt für Schritt)
    216+ 200?+ 40?+ 9?
    Lösung zeigen
    1. Hunderter: 216 + 200 = 416
    2. Zehner: + 40 = 456
    3. Einer: + 9 = 465
    Ergebnis:
    465
  4. ●31
    Runde auf Hunderter und überschlage: 324 + 412 ≈ ___
    300350400324
    Lösung zeigen
    1. 324 ≈ 300, 412 ≈ 400
    2. 300 + 400 = 700
    Ergebnis:
    ≈ 700 (genau 736)
  5. ●32
    Die Klasse 3b hat 24 Kinder und fährt in den Zoo. Der Eintritt kostet 5 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
    Lösung zeigen
    1. Frage: Wie viel zahlt die Klasse?
    2. Rechnung: 24 · 5 € = 120 €
    3. Antwort: Die Klasse zahlt 120 €.
    Ergebnis:
    120 €
  6. ●33
    759 + 95: Welche Rechnung steht richtig untereinander?
    A75995+B75995+
    Lösung zeigen
    1. Einer unter Einer, Zehner unter Zehner, Hunderter unter Hunderter
    2. Die Zahlen stehen rechts bündig: B
    Ergebnis:
    B

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Untereinander
Einer unter Einer, Zehner unter Zehner. Das Kästchenraster hilft.
Schriftlich plus
Von rechts nach links: Einer zuerst. Ergebnis unter den Strich.
Übertrag
Wird eine Stelle 10 oder mehr, schreibst du die Einer hin und den Zehner klein zur nächsten Stelle.
Mehrere Zahlen
Stelle für Stelle alle addieren, Übertrag kann auch 2 sein.
Schriftlich minus
Von rechts: obere Zahl minus untere Zahl.
Minus mit Übertrag
Geht die Stelle nicht (3 − 8), entbündelst du einen Zehner in 10 Einer: 13 − 8 = 5. Beim Zehner steht jetzt einer weniger – das notierst du klein.
Prüfen
Prüfen geht zweimal: Überschlag mit gerundeten Zahlen, ob die Größenordnung passt, und Umkehraufgabe: Ergebnis plus Subtrahend muss die Anfangszahl ergeben.
Welcher Weg?
Glatte Zahlen im Kopf, Nachbarzahlen halbschriftlich, krumme große Zahlen schriftlich.
Sachaufgabe
Erst verstehen, dann rechnen. Antwortsatz mit Einheit.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich schreibe Zahlen stellengerecht untereinander.

    34
    Rechne schriftlich: 255 + 134
    255134+
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    389
  2. Ich addiere schriftlich ohne Übertrag.

    35
    Rechne schriftlich: 133 + 125
    133125+
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    258
  3. Ich addiere schriftlich mit Übertrag.

    36
    Rechne schriftlich: 508 + 166
    508166+
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    674
  4. Ich addiere mehrere Zahlen schriftlich.

    37
    Rechne schriftlich: 166 + 252 + 247
    166252247+
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    665
  5. Ich prüfe mit Überschlag und Umkehraufgabe.

    38
    Runde auf Hunderter und überschlage: 338 + 334 ≈ ___
    300350400338
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ≈ 600 (genau 672)
  6. Ich löse Sachaufgaben mit schriftlichen Verfahren.

    39
    Die Klasse 3b hat 28 Kinder und fährt ins Schwimmbad. Der Eintritt kostet 3 € pro Kind. Wie viel zahlt die Klasse?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    84 €

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Rechne 387 + 458 + 296 im Kopf oder halbschriftlich. Schreib alle Zwischenschritte auf.

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Das schriftliche Addieren: stellengerecht untereinander, Übertrag am Rand.

Wo brauchst du das?

Entdecken

Einkaufszettel zusammenrechnen, Rückgeld.

Wie es zusammenhängt

Das brauchst du vorher: Zahlen bis 1000

Darauf baut auf: Schriftlich multiplizieren und dividieren

Lösungen

  1. 741
  2. 677
  3. 489
  4. 729
  5. 896
  6. 394
  7. 863
  8. 574
  9. 613
  10. 811
  11. 757
  12. 583
  13. 477
  14. 630
  15. 720
  16. 117
  17. 315
  18. 168
  19. ≈ 500 (genau 590)
  20. ≈ 500 (genau 495)
  21. Nein, ≈ 700; genau 743
  22. 628
  23. 503
  24. 607
  25. 130 €
  26. 92 €
  27. Es reicht, 2 € bleiben übrig
  28. 912
  29. 624
  30. 465
  31. ≈ 700 (genau 736)
  32. 120 €
  33. B
  34. 389
  35. 258
  36. 674
  37. 665
  38. ≈ 600 (genau 672)
  39. 84 €