Mathematik · Klasse 6 · Kapitel
Symmetrie und Abbildungen
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Sortiere diese zwölf Buchstaben in zwei Gruppen: die, die „irgendwie gleich aussehen“, und die anderen: A, F, H, M, N, O, R, S, T, X, Z, G. Jede Entscheidung muss so begründet sein, dass niemand widersprechen kann.
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Die Gruppen streiten. H sieht gefaltet und gedreht gleich aus, N nur gedreht, A nur gefaltet. „Sieht gleich aus“ reicht nicht, um sich zu einigen, und jede Gruppe hat andere Gruppen gebildet. Ihr habt zwei verschiedene Prüfungen benutzt, ohne es zu merken. Falten heißt achsensymmetrisch, halb herumdrehen heißt punktsymmetrisch. Mit diesen beiden Wörtern ist jede Entscheidung prüfbar.
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Ein Punkt im Koordinatensystem hat zuerst den Weg nach rechts, dann den Weg nach oben.
- ●28Zeichne den Punkt P(5 | 6) ins Koordinatensystem. Welcher Wert steht für rechts/links, welcher für oben/unten?
Lösung zeigen
- Erste Zahl = x (waagerecht rechts), zweite = y (senkrecht oben)
- 5 nach rechts, 6 nach oben
Ergebnis:x = 5 nach rechts, y = 6 nach oben - ●29Spiegle P(4 | 3) an der y-Achse. Wo liegt der Bildpunkt P'?
Lösung zeigen
- Spiegeln an der y-Achse: x wechselt das Vorzeichen, y bleibt
- P'(−4 | 3)
Ergebnis:P'(−4 | 3)
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenAbbilden heißt: jeder Punkt bewegt sich
Spiegeln, Drehen und Verschieben bewegen jeden Punkt einer Figur nach derselben Vorschrift. Die Figur bleibt dabei, wie sie ist: gleich lang, gleiche Winkel. Symmetrisch ist eine Figur, wenn eine solche Bewegung sie genau auf sich selbst legt.
WeiterdenkenDenk nach
Ein Dreieck wird zweimal hintereinander an demselben Punkt gespiegelt. Wo liegt es danach – und warum musst du dafür nichts zeichnen?
1Ich erkenne achsensymmetrische und punktsymmetrische Figuren.
EntdeckenFrage
Warum bauen Bienen ihre Waben aus Sechsecken und nicht aus Kreisen oder Fünfecken?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Sechsecke passen lückenlos aneinander, weil an jeder Ecke drei Winkel von 120° genau 360° ergeben. Kreise lassen Lücken, Fünfecke passen nicht. Thomas Hales hat 1999 bewiesen, dass Sechsecke dabei am wenigsten Wand für dieselbe Fläche brauchen.
MerkenAchsensymmetrisch und punktsymmetrisch
Achsensymmetrisch heißt: Gefaltet liegen beide Hälften genau aufeinander.
Punktsymmetrisch heißt: Halb herum gedreht liegt die Figur genau auf sich selbst.
BeispielAchsensymmetrisch oder punktsymmetrisch?
Schritt für Schritt
- Symmetrieachsen: senkrecht, waagerecht, schräg steigend, schräg fallend – zusammen 4.
- Halb herum gedreht (180°) liegt die Figur genau auf sich selbst.
- Die Figur ist achsensymmetrisch und punktsymmetrisch.
- Symmetrieachsen: senkrecht, waagerecht, schräg steigend, schräg fallend – zusammen 4.
- Halb herum gedreht (180°) liegt die Figur genau auf sich selbst.
- Die Figur ist achsensymmetrisch und punktsymmetrisch.
AchtungAchsen- und Punktsymmetrie verwechselt
Parallelogramm mit Seiten 5 cm und 3 cm: Faltlinie durch die Mitte → achsensymmetrisch
Parallelogramm mit Seiten 5 cm und 3 cm: Falten passt nicht, halbe Drehung passt → nur punktsymmetrisch
Zwei verschiedene Prüfungen: Falten für achsensymmetrisch, halb herumdrehen für punktsymmetrisch.
ÜbenJetzt du
- ○1Die Figur im Bild hat 4 Ecken. Wie viele Symmetrieachsen hat sie?So fängst du an:Falte in Gedanken: senkrecht, waagerecht und schräg durch die Mitte.
Lösung zeigen
- Falte in Gedanken: senkrecht, waagerecht und schräg durch die Mitte.
- Keine Faltlinie teilt die Figur in zwei Hälften, die genau aufeinanderpassen.
- Die Figur hat keine Symmetrieachsen.
Ergebnis:0 - ●2Sara sagt: „Die Figur mit 4 Ecken ist achsensymmetrisch.“ Stimmt das? Begründe.
Lösung zeigen
- Symmetrieachsen: senkrecht – zusammen 1.
- Also stimmt die Aussage.
Ergebnis:ja - ★3Die Figur im Bild hat 12 Ecken. Ist sie achsensymmetrisch, punktsymmetrisch, beides oder keins davon? Begründe.
Lösung zeigen
- Symmetrieachsen: senkrecht, waagerecht, schräg steigend, schräg fallend – zusammen 4.
- Halb herum gedreht (180°) liegt die Figur genau auf sich selbst.
- Die Figur ist achsensymmetrisch und punktsymmetrisch.
Ergebnis:achsensymmetrisch und punktsymmetrisch
2Ich spiegle Punkte und Figuren an einem Punkt.
EntdeckenFrage
Warum gibt es keine Bodenfliesen in Form regelmäßiger Fünfecke?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Jede Ecke eines regelmäßigen Fünfecks hat 108°. Drei davon ergeben 324°, vier schon 432°. Die 360° an einer Ecke werden nie genau erreicht, es bleibt immer eine Lücke oder etwas überlappt.
MerkenPunktspiegelung
Beim Spiegeln an Z geht man von P bis Z und denselben Weg noch einmal weiter.
Z liegt genau in der Mitte zwischen P und dem Bildpunkt P'.
BeispielAn einem Punkt spiegeln
Schritt für Schritt
- Von A nach Z: 2 nach links und 3 nach unten, von Z aus denselben Weg noch einmal.
- Bildpunkt: A'(3 | 1)
- Von A nach Z: 2 nach links und 3 nach unten, von Z aus denselben Weg noch einmal.
- Bildpunkt: A'(3 | 1)
AchtungBeim Spiegeln an einem Punkt nur bis zum Zentrum gegangen
P(2 | 1) an Z(4 | 3) spiegeln: bis Z gegangen → P'(4 | 3)
P(2 | 1) an Z(4 | 3) spiegeln: 2 rechts, 2 oben, dann noch einmal → P'(6 | 5)
Der Weg von P bis Z wird von Z aus noch einmal gegangen. Z liegt in der Mitte zwischen P und P'.
ÜbenJetzt du
- ○4Das Dreieck A(7 | 6), B(2 | 6), C(5 | 4) wird an Z(5 | 5) gespiegelt. Wo liegt B'?So fängst du an:Von B nach Z: 3 nach rechts und 1 nach unten, von Z aus denselben Weg noch einmal.
Lösung zeigen
- Von B nach Z: 3 nach rechts und 1 nach unten, von Z aus denselben Weg noch einmal.
- Bildpunkt: B'(8 | 4)
Ergebnis:B'(8 | 4) - ●5Spiegle den Punkt P(10 | 2) am Punkt Z(7 | 3). Gib die Koordinaten des Bildpunktes P' an.
Lösung zeigen
- Von P nach Z: 3 nach links und 1 nach oben, von Z aus denselben Weg weiter.
- Bildpunkt: P'(4 | 4)
Ergebnis:P'(4 | 4) - ★6Spiegle das Dreieck A(2 | 5), B(2 | 7), C(7 | 4) am Punkt Z(4 | 4). Gib die Koordinaten aller drei Bildpunkte an.
Lösung zeigen
- A → Z: 2 nach rechts und 1 nach unten, weiter bis A'(6 | 3)
- B → Z: 2 nach rechts und 3 nach unten, weiter bis B'(6 | 1)
- C → Z: 3 nach links, weiter bis C'(1 | 4)
Ergebnis:A'(6 | 3), B'(6 | 1), C'(1 | 4)
3Ich drehe Punkte und Figuren um einen Punkt um 90° und 180°.
EntdeckenFrage
Warum hat jede Schneeflocke sechs Arme – und nie fünf oder acht?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eiskristalle sind aus Wassermolekülen in einem sechseckigen Gitter gebaut. Deshalb wächst ein Schneekristall in sechs gleiche Richtungen und ist drehsymmetrisch mit dem kleinsten Drehwinkel 60°.
MerkenDrehung um 90° und 180°
Bei einer Drehung dreht sich der Weg vom Zentrum zum Punkt mit.
Bei 90° gegen den Uhrzeigersinn wird „3 nach rechts“ zu „3 nach oben“. Die halbe Drehung ist die Punktspiegelung.
BeispielUm einen Punkt drehen (90° und 180°)
Schritt für Schritt
- Z nach P: 1 nach unten. Z nach P': 1 nach links.
- Die Wege stehen senkrecht aufeinander: um 90° im Uhrzeigersinn.
- Z nach P: 1 nach unten. Z nach P': 1 nach links.
- Die Wege stehen senkrecht aufeinander: um 90° im Uhrzeigersinn.
AchtungDrehwinkel oder Drehrichtung falsch
P(5 | 3) um Z(3 | 3) um 90° gegen den Uhrzeigersinn → P'(3 | 1)
P(5 | 3) um Z(3 | 3) um 90° gegen den Uhrzeigersinn: aus 2 nach rechts wird 2 nach oben → P'(3 | 5)
Eine volle Runde sind 360°. Gegen den Uhrzeigersinn heißt: nach links herum, wie die Zeiger rückwärts laufen.
ÜbenJetzt du
- ○7Drehe P(6 | 4) um Z(8 | 4), und zwar um 180°. Wo liegt P'?So fängst du an:Von Z nach P: 2 nach links. Gedreht: 2 nach rechts.
Lösung zeigen
- Von Z nach P: 2 nach links. Gedreht: 2 nach rechts.
- Von Z aus: P'(10 | 4)
Ergebnis:P'(10 | 4) - ●8Dreieck A(2 | 2), B(5 | 4), C(3 | 1): um 90° im Uhrzeigersinn um Z(5 | 3) drehen. Wo liegt A'?
Lösung zeigen
- Von Z nach A: 3 nach links und 1 nach unten. Gedreht: 1 nach links und 3 nach oben.
- Von Z aus: A'(4 | 6)
Ergebnis:A'(4 | 6) - ★9Drehe das Dreieck A(4 | 1), B(6 | 1), C(6 | 2) um 90° im Uhrzeigersinn um Z(7 | 4). Gib die Koordinaten von A', B' und C' an.
Lösung zeigen
- A: 3 nach links und 3 nach unten wird 3 nach links und 3 nach oben
- B: 1 nach links und 3 nach unten wird 3 nach links und 1 nach oben
- C: 1 nach links und 2 nach unten wird 2 nach links und 1 nach oben
Ergebnis:A'(4 | 7), B'(4 | 5), C'(5 | 5)
4Ich erkenne, durch welche Abbildung eine Figur auf ihr Bild abgebildet wird.
EntdeckenFrage
Warum steht auf manchen Rettungswagen das Wort vorn in Spiegelschrift?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Wer vor dem Rettungswagen fährt, sieht ihn im Rückspiegel. Der Spiegel spiegelt die Schrift noch einmal, und aus der Spiegelschrift wird wieder lesbare Schrift. Zweimal an derselben Achse gespiegelt ist wie gar nicht gespiegelt.
MerkenWelche Abbildung?
Kehrt sich der Umlaufsinn um, war es eine Achsenspiegelung.
Sonst verrät eine Seite die Abbildung. Gleiche Richtung heißt Verschiebung, Gegenrichtung Punktspiegelung, Viertelrunde Drehung um 90°.
BeispielWelche Abbildung war es?
Schritt für Schritt
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': gegen den Uhrzeigersinn.
- AB zeigt 1 nach rechts, A'B' zeigt 1 nach rechts.
- Gleiche Richtung: Die Figur wurde verschoben.
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': gegen den Uhrzeigersinn.
- AB zeigt 1 nach rechts, A'B' zeigt 1 nach rechts.
- Gleiche Richtung: Die Figur wurde verschoben.
AchtungAbbildung am Aussehen statt an Eigenschaften erkannt
ABC läuft gegen den Uhrzeigersinn, A'B'C' im Uhrzeigersinn → Drehung um 90°
ABC läuft gegen den Uhrzeigersinn, A'B'C' im Uhrzeigersinn → Umlaufsinn umgekehrt → Achsenspiegelung
Erst den Umlaufsinn prüfen, dann die Richtung einer Seite. Keine der Abbildungen ändert eine Länge.
ÜbenJetzt du
- ○10Leon sagt: „Das gelbe Dreieck A'B'C' ist durch eine Verschiebung aus ABC entstanden.“ Hat er recht?So fängst du an:Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': im Uhrzeigersinn.
Lösung zeigen
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': im Uhrzeigersinn.
- Der Umlaufsinn hat sich umgekehrt – das schafft nur eine Achsenspiegelung.
- Leon hat nicht recht, es ist eine Achsenspiegelung.
Ergebnis:nein, Achsenspiegelung - ●11Leon sagt: „Das gelbe Dreieck A'B'C' ist durch eine Drehung um 90° aus ABC entstanden.“ Hat er recht?
Lösung zeigen
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': gegen den Uhrzeigersinn.
- AB zeigt 3 nach rechts und 1 nach unten, A'B' zeigt 1 nach rechts und 3 nach oben.
- Um eine Viertelrunde gedreht: eine Drehung um 90°.
- Leon hat recht: Drehung um 90°.
Ergebnis:ja - ★12Durch welche Abbildung ist A'B'C' aus ABC entstanden? Gib auch Pfeil, Zentrum oder Achse an.
Lösung zeigen
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': im Uhrzeigersinn.
- Der Umlaufsinn hat sich umgekehrt – das schafft nur eine Achsenspiegelung.
- Achsenspiegelung an der senkrechten Achse durch (8 | 0)
Ergebnis:Achsenspiegelung an der senkrechten Achse durch (8 | 0)
5Ich begründe, dass Abbildungen Längen und Winkel erhalten (deckungsgleiche Figuren).
EntdeckenFrage
Wie viele verschiedene Arten von Tapetenmustern gibt es überhaupt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Genau 17. Jedes Muster, das sich in zwei Richtungen endlos wiederholt, gehört zu einer von 17 Symmetriearten aus Verschiebungen, Spiegelungen und Drehungen. Das hat Jewgraf Fjodorow 1891 bewiesen.
Ausprobieren: Geometriebrett: konstruieren und messen
Punkte setzen, Strecken, Geraden und Kreise ziehen, Winkel messen – und beobachten, was beim Ziehen gleich bleibt.
MerkenDeckungsgleich
Spiegeln, Drehen und Verschieben ändern keine Länge und keinen Winkel.
Bild und Figur sind deckungsgleich: Ausgeschnitten passen sie genau aufeinander.
BeispielDeckungsgleiche Figuren
Schritt für Schritt
- Die Drehung ändert keine Länge und keinen Winkel.
- A'B' ist 9 cm lang, der Winkel bei B' misst 65°.
- Die Drehung ändert keine Länge und keinen Winkel.
- A'B' ist 9 cm lang, der Winkel bei B' misst 65°.
AchtungUmfang statt Flächeninhalt
Quadrat 6 m, Fläche → 24 m
Quadrat 6 m, Fläche → 6 · 6 = 36 m²
Frag dich: Wie viele Kästchen passen hinein? Rechne Länge mal Breite.
ÜbenJetzt du
- ○13Ein Rechteck ist 3 cm lang und 9 cm breit. Es wird um 90° gedreht. Welche Fläche hat das Bild?So fängst du an:Die Drehung ändert keine Länge: Das Bildrechteck hat dieselben Seiten.
Lösung zeigen
- Die Drehung ändert keine Länge: Das Bildrechteck hat dieselben Seiten.
- 3 cm · 9 cm = 27 cm²
Ergebnis:27 cm² - ●14Ein Rechteck ist 4 cm lang und 8 cm breit. Es wird an einem Punkt gespiegelt. Welche Fläche hat das Bild?
Lösung zeigen
- Die Punktspiegelung ändert keine Länge: Das Bildrechteck hat dieselben Seiten.
- 4 cm · 8 cm = 32 cm²
Ergebnis:32 cm² - ★15Sind die Figuren 1 und 2 deckungsgleich? Begründe.
Lösung zeigen
- Beide Figuren bestehen aus 5 Kästchen.
- Keine Lage von Figur 1 passt genau auf Figur 2: Die Form ist anders.
- Gleich viele Kästchen reichen nicht, sie sind nicht deckungsgleich.
Ergebnis:nein
6Ich untersuche Bandornamente und Parkette.
EntdeckenFrage
Wie hat der Künstler Escher Eidechsen gezeichnet, die eine Fläche lückenlos füllen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Escher begann mit einem Parkett aus Vielecken. Was er an einer Seite wegschnitt, setzte er an der passenden anderen Seite wieder an. So blieb die Figur deckungsgleich und passte durch Drehen und Verschieben lückenlos an ihre Nachbarn.
MerkenBandornamente und Parkette
Ein Bandornament wiederholt ein Motiv durch Verschieben, Spiegeln oder Drehen.
Ein Parkett bedeckt eine Fläche lückenlos, an jeder Ecke ergeben die Winkel 360°.
BeispielBandornamente untersuchen
Schritt für Schritt
- Jedes Motiv braucht 4 cm.
- 45 : 4 = 11 Rest 1
- Der Rest reicht für kein ganzes Motiv mehr.
- Jedes Motiv braucht 4 cm.
- 45 : 4 = 11 Rest 1
- Der Rest reicht für kein ganzes Motiv mehr.
AchtungVerschiebung falsch abgezählt
P(2 | 5) um 3 nach rechts und 1 nach unten → P'(3 | 8)
P(2 | 5) um 3 nach rechts und 1 nach unten → P'(5 | 4)
Erst nach rechts oder links zählen, dann nach oben oder unten. Jeder Punkt geht genau denselben Weg.
ÜbenJetzt du
- ○16Ein Bandornament beginnt bei 0 cm. Jedes Motiv ist 2 cm breit und wird ohne Lücke verschoben. Bei wie vielen Zentimetern beginnt das 15. Motiv?So fängst du an:Vor dem 15. Motiv liegen 14 Motive.
Lösung zeigen
- Vor dem 15. Motiv liegen 14 Motive.
- Jede Verschiebung ist 2 cm lang.
- 14 · 2 cm = 28 cm
Ergebnis:bei 28 cm - ●17Ein Stoffband ist 78 cm lang. Das Muster darauf wird immer um 7 cm verschoben. Wie viele ganze Motive passen auf das Band?
Lösung zeigen
- Jedes Motiv braucht 7 cm.
- 78 : 7 = 11 Rest 1
- Der Rest reicht für kein ganzes Motiv mehr.
Ergebnis:11 Motive - ★18Eine Tapetenborte ist 150 cm lang. Ein Motiv ist 8 cm breit, zwischen zwei Motiven sind 2 cm frei. Wie viele ganze Motive passen darauf, wenn die Borte mit einem Motiv beginnt?
Lösung zeigen
- Motiv und Lücke zusammen: 8 cm + 2 cm = 10 cm.
- Das letzte Motiv braucht keine Lücke dahinter: 150 cm + 2 cm = 152 cm.
- 152 : 10 = 15 Rest 2
Ergebnis:15 Motive
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●19Ben sagt: „Die Figur mit 4 Ecken ist punktsymmetrisch.“ Stimmt das? Begründe.
Lösung zeigen
- Halb herum gedreht (180°) liegt die Figur nicht auf sich selbst.
- Also stimmt die Aussage nicht.
Ergebnis:nein - ●20Die Figur mit der Ecke B(8 | 5) ist punktsymmetrisch. Verbinde gegenüberliegende Ecken. Wo schneiden sich die Strecken?
Lösung zeigen
- B(8 | 5) und D(2 | 5) liegen sich gegenüber.
- Mitte von x: zwischen 8 und 2 liegt 5. Mitte von y: zwischen 5 und 5 liegt 5.
Ergebnis:Z(5 | 5) - ●21Der Punkt P(4 | 4) wurde an einem Punkt Z gespiegelt. Der Bildpunkt ist P'(2 | 0). Wo liegt Z?
Lösung zeigen
- Z liegt genau in der Mitte zwischen P und P'.
- Mitte von x: zwischen 4 und 2 liegt 3. Mitte von y: zwischen 4 und 0 liegt 2.
Ergebnis:Z(3 | 2) - ●22Der Punkt P(8 | 2) wurde um Z(5 | 4) gedreht und liegt jetzt bei P'(7 | 7). Um wie viel Grad, in welche Richtung?
Lösung zeigen
- Z nach P: 3 nach rechts und 2 nach unten. Z nach P': 2 nach rechts und 3 nach oben.
- Die Wege stehen senkrecht aufeinander: um 90° gegen den Uhrzeigersinn.
Ergebnis:um 90° gegen den Uhrzeigersinn - ●23Figur A ist durch eine Verschiebung aus der blauen Figur entstanden. Beschreibe den Verschiebungspfeil.
Lösung zeigen
- Suche eine Ecke der blauen Figur und dieselbe Ecke in Figur A.
- Zähle die Kästchen: 4 nach rechts und 1 nach oben.
- Jede andere Ecke geht denselben Weg.
Ergebnis:4 nach rechts und 1 nach oben - ●24Leon sagt: „Das gelbe Dreieck A'B'C' ist durch eine Achsenspiegelung aus ABC entstanden.“ Hat er recht?
Lösung zeigen
- Umlaufsinn A, B, C: gegen den Uhrzeigersinn; A', B', C': gegen den Uhrzeigersinn.
- AB zeigt 3 nach rechts und 1 nach unten, A'B' zeigt 1 nach links und 3 nach unten.
- Um eine Viertelrunde gedreht: eine Drehung um 90°.
- Leon hat nicht recht, es ist eine Drehung um 90°.
Ergebnis:nein, Drehung um 90°
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Achsensymmetrisch und punktsymmetrisch
- Achsensymmetrisch heißt: Gefaltet liegen beide Hälften genau aufeinander.
- Punktspiegelung
- Beim Spiegeln an Z geht man von P bis Z und denselben Weg noch einmal weiter.
- Drehung um 90° und 180°
- Bei einer Drehung dreht sich der Weg vom Zentrum zum Punkt mit.
- Welche Abbildung?
- Kehrt sich der Umlaufsinn um, war es eine Achsenspiegelung.
- Deckungsgleich
- Spiegeln, Drehen und Verschieben ändern keine Länge und keinen Winkel.
- Bandornamente und Parkette
- Ein Bandornament wiederholt ein Motiv durch Verschieben, Spiegeln oder Drehen.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne achsensymmetrische und punktsymmetrische Figuren.
25Die Figur im Bild hat 4 Ecken. Wie viele Symmetrieachsen hat sie?Lösung zeigen
Ergebnis:1Ich spiegle Punkte und Figuren an einem Punkt.
26Spiegle den Punkt P(1 | 8) am Punkt Z(3 | 5). Gib die Koordinaten des Bildpunktes P' an.Lösung zeigen
Ergebnis:P'(5 | 2)Ich untersuche Bandornamente und Parkette.
27Ein Stoffband ist 38 cm lang. Das Muster darauf wird immer um 5 cm verschoben. Wie viele ganze Motive passen auf das Band?Lösung zeigen
Ergebnis:7 Motive
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Sortiere diese zwölf Buchstaben in zwei Gruppen: die, die „irgendwie gleich aussehen“, und die anderen: A, F, H, M, N, O, R, S, T, X, Z, G. Jede Entscheidung muss so begründet sein, dass niemand widersprechen kann.
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Mit dem Werkzeug aus diesem Kapitel: Die Begriffe achsensymmetrisch und punktsymmetrisch mit ihren zwei Prüfungen: Falten und halb herumdrehen.
Wo brauchst du das?
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Buchstaben und Logos, Fliesen und Tapeten, Spielkarten, die auf dem Kopf gleich aussehen. Beruf: Fliesenleger, Grafikdesign, Maschinenbau: Muster und Bauteile durch Spiegeln und Drehen planen.
Wörter
- Achsensymmetrisch
- links und rechts gleich, wie gespiegelt
- Punktsymmetrisch
- um den Punkt gedreht sieht es gleich aus
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Koordinatensystem und Symmetrie, Winkel, Verschieben, Spiegeln, Drehen
Darauf baut auf: Kongruenzabbildungen im Koordinatensystem
Lösungen
- 0
- ja
- achsensymmetrisch und punktsymmetrisch
- B'(8 | 4)
- P'(4 | 4)
- A'(6 | 3), B'(6 | 1), C'(1 | 4)
- P'(10 | 4)
- A'(4 | 6)
- A'(4 | 7), B'(4 | 5), C'(5 | 5)
- nein, Achsenspiegelung
- ja
- Achsenspiegelung an der senkrechten Achse durch (8 | 0)
- 27 cm²
- 32 cm²
- nein
- bei 28 cm
- 11 Motive
- 15 Motive
- nein
- Z(5 | 5)
- Z(3 | 2)
- um 90° gegen den Uhrzeigersinn
- 4 nach rechts und 1 nach oben
- nein, Drehung um 90°
- 1
- P'(5 | 2)
- 7 Motive
- x = 5 nach rechts, y = 6 nach oben
- P'(−4 | 3)